—夢(mèng)里—
像是找到了遙控，電視突然有了畫(huà)面，白小白眼前不再是一片黑。
「哇~」升級(jí)了！明明早上的時(shí)候還只有聲音。
畫(huà)面在放大，從原本的電視機(jī)視角變成了全景視角，高清還帶聲，就是有有一點(diǎn)，白小白發(fā)現(xiàn)自己不能轉(zhuǎn)頭，或者說(shuō)畫(huà)面隨著眼睛走，無(wú)論往哪里看都是同樣的場(chǎng)景。
看來(lái)這里的確還是夢(mèng)里。
開(kāi)始走劇情，白小白看見(jiàn)了站在「我」面前的魯魯和阿查爾。
只見(jiàn)魯魯右手里是個(gè)火球，而阿查爾手朝地面，然后地面上就緩緩隆起了一個(gè)拳頭大小的小土丘。
「我」發(fā)出了聲音：「你們兩個(gè)什么時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己有這種能力的」
「無(wú)意識(shí)的存在會(huì)自動(dòng)服從于有意識(shí)的存在，引導(dǎo)方法不同，效果不同」魯魯說(shuō)話的同時(shí)，像是要佐證自己的說(shuō)法，手一捏一張，一個(gè)水球代替了火球。
「是你發(fā)現(xiàn)的？」「我」問(wèn)魯魯。
「哥哥羨慕他們筑基成功的根本原因是哥哥想變強(qiáng)，所以我?guī)退?，而這個(gè)，不是發(fā)現(xiàn)，是本來(lái)就知道」魯魯回答道。
白小白能感覺(jué)到眼前黑了黑，應(yīng)當(dāng)是閉了下眼睛，然后就聽(tīng)見(jiàn)「我」說(shuō)：「我明白了，現(xiàn)在這種能力就你們兩個(gè)知道嗎？」
「是的」兩個(gè)人同時(shí)回答道。
「那將你們會(huì)的都展示一遍吧，我要研究一下」然后就看見(jiàn)「我」手里隨手掏出了一個(gè)黑皮小本子準(zhǔn)備記錄。
「老師」阿查爾喊了一下「我」。
「嗯？」視線從本子上抬起看向他，并問(wèn)道，「怎么了」
「老師，你不感到驚訝嗎？當(dāng)初魯魯向我展示時(shí)，我嚇了一跳，他展示的太匪夷所思了，這是這世界上原本不存在的東西」阿查爾神情不確定的問(wèn)「我」。
「不驚訝，這只是一種使用能量的全新思路而已，我很受啟發(fā)」
聲音，畫(huà)面都跟上后，與之前最大的區(qū)別是能被直接感知的情緒。
「我」看似鎮(zhèn)定的面對(duì)著自己的學(xué)生，實(shí)則白小白聽(tīng)的出來(lái)，和以前讀日記時(shí)充滿回憶感的聲音不同。
激動(dòng)，驚奇，懊惱，壓抑。
平靜的水面下暗流涌動(dòng)。
……
眼前的畫(huà)面略微變得模糊，也在飛快的變化著，聲音也變得朦朧。
過(guò)了一會(huì)后，畫(huà)面又變得清晰。
……
「孩子們，不用害怕，看著它，它就會(huì)顯形」眼前一群人繞成了一個(gè)圓，在「我」對(duì)面的是一個(gè)十六七歲的沒(méi)見(jiàn)過(guò)的小女孩。
小女孩一頭凌亂的長(zhǎng)發(fā)，右側(cè)還被一刀剪沒(méi)，臉頰上還有一道血痕，血痕上血被胡亂擦散，剩下一片淡紅和其中的凹陷。
凹陷，皮膚的向內(nèi)凹陷，不見(jiàn)血，只是詭異，周?chē)∨笥涯樕隙际菦](méi)有的。
小女孩瞪的大大的眼睛中滿是害怕，咬著牙，死死的盯著面前的空中，大家都恐懼的盯著那里?！?
空中什么東西都沒(méi)有的空中。
但好像也是有什么的。
白小白看見(jiàn)有一團(tuán)東西漸漸在空中變得明顯，那東西還在扭動(dòng)。
從透明到慢慢化出實(shí)體，就好像之前的期末考試?yán)镆粯印?br/>
只是這次出現(xiàn)的只是黑漆漆的一團(tuán)東西，而不是某一特定的動(dòng)物。
那團(tuán)東西扭動(dòng)著變成實(shí)體，下一秒視角突然拉進(jìn)，嘩啦一下，沒(méi)看清是什么東西從眼前經(jīng)過(guò)，那團(tuán)漆黑的東西上就被從中間劈開(kāi)。捶死掙扎的扭曲了幾下后原地爆炸。
白小白沒(méi)來(lái)得及尖叫，一切就結(jié)束了。
視角再次往前推，然后向下，「我」蹲在
那個(gè)小女孩面前，一只大手虛扶在小女孩臉上那道傷口上。
然后只聽(tīng)「我」輕聲安慰著「別怕，你很勇敢」，一小會(huì)手放下，那詭異的皮膚凹陷的現(xiàn)象已經(jīng)沒(méi)有，血痕也消失了，只剩下一點(diǎn)點(diǎn)淡紅。
「好了，沒(méi)事了，還是那么漂亮」「我」安撫地說(shuō)道。
結(jié)果小女孩癟了下嘴，突然大哭起來(lái)，上前抱住了「我」，斷斷續(xù)續(xù)的在「我」耳邊傾訴著。
「老師，老師，爸爸……爸爸真的救不回來(lái)了嗎？」
「老師，我不想要爸爸死，我們?nèi)ゾ人脝帷?br/>
「對(duì)不起，老師救不了你爸爸，你爸爸很厲害一直在保護(hù)你，老師只有能力把你救出來(lái)」
「可是，爸爸，爸爸……」
「一切都將過(guò)去，會(huì)沒(méi)事的，先睡一覺(jué)吧，一切都會(huì)好的……」
聲音溫和低沉，將周?chē)氖挛餄u漸隔空，哭泣的小女孩不自知的閉上了眼睛。
「老師！」身邊出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的聲音，轉(zhuǎn)頭去看，是阿查爾，他伸出手「老師，把她交給我吧」
「嗯」「我」將小女孩遞了過(guò)去，「帶她去圖書(shū)館吧，那里最安全」
「好的，老師」阿查爾帶著那個(gè)小女孩走了，他旁邊還跟著一起走的魯魯。
此時(shí)耳邊又傳來(lái)一個(gè)爆炸聲，又有人解決了那黑團(tuán)一樣的東西……
……
畫(huà)面快進(jìn)中……
……
眼前的場(chǎng)景，白小白看著很眼熟，是圖書(shū)館的某書(shū)架前，面前低頭蹙眉思考的人，白小白也認(rèn)識(shí)。
是校長(zhǎng)，悠澤，應(yīng)該說(shuō)是更年輕一點(diǎn)的悠澤。
這時(shí)悠澤抬起頭「你打算怎么辦，現(xiàn)在附近幾乎所有人都來(lái)到圖書(shū)館避難，吃的快不夠了，而且外面很危險(xiǎn)，我們并沒(méi)有足夠的能力保護(hù)這里所有人」
說(shuō)著說(shuō)著，悠澤自己先嘆了口氣「那些無(wú)形的存在，真是無(wú)孔不入，就算知道他會(huì)受人類(lèi)思想的影響，十個(gè)以上的人能讓其顯形后打敗，也不能讓那些普通人去面對(duì)它們，畢竟現(xiàn)在還沒(méi)人知道他們真正的底細(xì)」
「讓大家學(xué)魔法吧」「我」突然開(kāi)口道?！付虝r(shí)間內(nèi)給所有人自保的能力」
「是之前魯魯使用的能力嗎？你研究到什么地步」
「研究明白了能力運(yùn)行的原理，魔法沒(méi)有入門(mén)門(mén)檻，適合普通人學(xué)習(xí)，只是修真者使用不了，我還不知道原因」視角往后了些后停住，應(yīng)該是「我」靠在了書(shū)架上。
「它們出現(xiàn)的太突然了，沒(méi)時(shí)間研究更多」
「真樣這么做？」悠澤聽(tīng)到有具體的辦法可實(shí)行時(shí)，焦躁的情緒平息了一點(diǎn)。他又向「我」確認(rèn)了一遍。
「這樣的事，我沒(méi)少做過(guò)」「我」是在嘆了口氣后才說(shuō)了這句話。
白小白聽(tīng)出了一點(diǎn)笑意，又能感覺(jué)出一絲無(wú)奈。
。.
臻圓