周誠回到艮字房后換了一身衣衫，簡單的洗漱了一番，就和劉來陳默一起去往食堂用餐，陳默并不想和他們兩人一起用餐，但劉來和周誠說有事情要和他商量，陳默才同意和他們一起吃早餐。

    周誠雖然修煉了一晚，但由于突破到劍胎境，精神狀態(tài)一點萎靡都沒有。

    在去往食堂的路上，周誠的腦子在回想關于漆黑空間里曹玄的殘念留語，周誠從短短的留語中捕捉到了一個關鍵信息，那就是原來暗黑破劍的名字叫做淵海呀。

    可惜暗黑破劍在周誠鑄成劍胎之后就隨曹玄的殘念消散了，但周誠除了知道暗黑破劍叫做淵海這個名字之外，對曹玄所留的言語都記住了，黑水城之主，《玄淵劍法》，到曹玄葬身之處拜祭，這些事情都要等周誠成長起來才能去做。

    “黑娃，食堂到了，你怎么還往前走，在想什么呢？”劉來喊道。

    聽到喊聲的周誠從沉思中回過神來，應道：“哦，在想點事，我們快去打飯吃吧，我好餓?！?br/>
    同行的陳默看著走去打飯的周誠背影眼神有點異樣，似乎是覺察到了些什么。

    等到一同在飯桌的座位上落座后，周誠正要把第一口飯送進嘴里的時候，陳默冷不丁地說道：“你鑄成劍胎了。”

    陳默的語氣非常篤定，沒有一絲詢問的意思。

    周誠聽到陳默的話后，停下手上的動作，看著陳默問道：“你怎么知道的？”

    “你身上有劍氣的流動，你別忘了我也是劍胎境，我可以感覺到你身上的劍氣?！标惸f道。

    “我昨晚剛突破的，現(xiàn)在我和你同境了，陳默。”周誠面露自得地說道。

    陳默：“嗯?！?br/>
    周誠：“......”

    此時劉來興奮地說道：“哇，黑娃你鑄成劍胎了??！怪不得你昨晚一夜沒回來睡，我還以為你被夏老師怎么了，原來是在鑄劍胎呀！到了劍胎境有什么不一樣的感覺嗎？”

    “要說有什么感覺，好像沒多大的變化。我剛鑄成劍胎，天就快亮了，被夏老師趕著回來準備上課，都沒去試驗一下我的本命劍有什么能力。”周誠邊吃邊說道。

    陳默：“原來昨晚教師區(qū)那邊的動靜是你引起的?！?br/>
    劉來：“什么動靜？”

    “這你也知道。”周誠有點詫異的說道。

    陳默：“你自己聽聽周圍的同學在談論什么?！?br/>
    周誠被陳默這么一提醒，就沉下心注意聽周圍的同學在議論什么，結(jié)果聽到許多同學在說昨晚教師區(qū)那邊有狂風飛舞，在快天亮的時候有黑光突顯，紛紛在猜測昨晚教師區(qū)到底發(fā)生了什么事情。

    周誠這才知道昨晚自己搞出了這么大的動靜，還好只有一起吃飯的陳默和劉來知道是自己引起的。

    “默哥，這事替我保密，狗娃你也是，不要亂說?！敝苷\有點靦腆地說道。

    陳默低頭吃飯，沒有回答周誠。

    “什么動靜??？黑娃，什么事不要亂說？”劉來一臉懵地問道。

    “沒事沒事，快吃飯，上課要遲到了?！敝苷\轉(zhuǎn)移話題道。

    陳默吃完早餐后問道：“你們一大早說要和我商量什么事？”

    周誠把最后一口飯咽下去之后說道：“你不說差點忘了，我們邊走邊說吧?！?br/>
    三人一同離開食堂，走在去往蒙學區(qū)上課的路上。

    “默哥，我和狗娃在去年打掃藏書樓的時候，在一個房間里發(fā)現(xiàn)了一條暗道，我們打算叫上你晚上一起去藏書樓看看暗道里有什么。”周誠說道。

    陳默：“......”

    周誠知道陳默的性子，見陳默不說話就說道：“你不說話我就當你答應了，今晚熄燈后我們就出動?！?br/>
    周誠說完不等陳默反駁就快步跑向蒙二班，劉來見狀也迅速跑去蒙三班，留下因沉默被當作默許的陳默。

    第一節(jié)課的鈴聲響起，各個學區(qū)的學生已在各自班級的座位上坐好，在講臺上的老師和學生們互相道好行禮之后，就開始今天的課程，

    夏至秋今天沒有再講解《煉化與鑄胎》的內(nèi)容，而是給同學們講起了人族修煉的歷史，讓同學們了解到在劍瞑星有不同的修煉體系，有劍修，靈武，符箓，陣法，馭獸，煉丹這些，而這些修煉體系都是在五劍圣那個時代就出現(xiàn)并傳承到現(xiàn)在，其中的靈武修士更是可以和劍修比肩的存在，都是追求極致的力量和殺力的修煉體系。

    畢竟在五劍圣的時代人族受到獸族的壓迫，一切的修煉手段主要就是為了變得更加強大，才能對抗并戰(zhàn)勝強大的獸族，人族雖是因為出現(xiàn)了劍修才從逆境轉(zhuǎn)為順境，但如果沒有人族整體的團結(jié)一致，光憑劍修一脈也難以帶領整個人族戰(zhàn)勝獸族。

    但不同的修煉體系之間也會有摩擦的產(chǎn)生，在五劍圣時代人人都信仰力量，渴望力量，在當時即使同為劍修也會因修習不同的劍道圣法而分成不同的流派，而互相比較甚至敵對。這一局面因為魂劍圣的出現(xiàn)才打破，從而形成五種劍道圣法互融互補的新時代。

    所以不同修煉體系的修士之間也會為了爭個強弱而進行戰(zhàn)斗，其中就以劍修和靈武為代表進行過一場人族內(nèi)戰(zhàn)，那場戰(zhàn)斗十分慘烈，差點導致靈武和劍修徹底決裂，還好最終在幾位劍圣和靈武神的調(diào)解下化干戈為玉帛。

    經(jīng)過這一戰(zhàn)之后，人族損失了很多強者，還好當時的獸族已被人族打殘，要不然定會讓獸族抓住機會趁虛而入。

    說起獸族就不能不說到馭獸一脈，在人族前期式微的時候，主要就是靠馭獸一脈馴化野獸為人族所用，才能在當時數(shù)量眾多的獸族軍潮中一次次支撐下來，但在人族出現(xiàn)了劍修和靈武修士之后整體的戰(zhàn)力大漲，屢戰(zhàn)屢勝之后，馭獸一脈的重要性一下子變得可有可無，但當時的馭獸之祖實屬天縱之才。竟然研發(fā)出了可以讓人族修士和獸族妖士合體的生命共存之法，讓馭獸一脈成為戰(zhàn)力可以和劍修靈武相媲美的修煉體系。

    以一人之力讓整個馭獸一脈走向強大，實乃一個偉人是也。

    獸族和人族能在以后的日子里不再發(fā)生戰(zhàn)斗，從而和平共處，也是多虧了馭獸之祖的這一生命共存之法。

    如今在劍瞑星上，根據(jù)不同的修煉體系分成了三個大洲，分別是劍修所在的圣劍洲，靈武一脈所在的靈武洲，還有馭獸一脈和獸族妖士所在的妖星洲，而在這三大洲的中間有一座鬼蜮島。

    三大洲之間通過跨洲海船進行貿(mào)易往來，每個洲之間雖有各自的修煉體系，但有一些修士天生就適合修煉別洲的體系，也會將其送往其他洲進行修煉，不會因為你誕生在圣劍洲就一定要求你修煉劍法，不許你修煉別的體系功法，劍瞑星對待修士就是讓其找尋真正適合自己修行的道路。

    早上的兩節(jié)課夏至秋都在向?qū)W生們講有關于劍瞑星的歷史和一些常識，同學們也都聽得津津有味，引起這些孩子的無限遐想。

    在中午吃飯的時候，劉來和周誠找到張彩虹，和她說今晚熄燈后去藏書樓探索暗道的事情，張彩虹雖然是一個女孩子，但好奇心也很重，加上有周誠和陳默兩個劍胎境在，也覺得有點保障，就欣然答應了。

    張彩虹知道周誠鑄成劍胎之后并沒有什么驚訝的樣子，反而告知周誠和劉來她所在蒙一班的同學，很多都已是劍胎境了，這些劍胎境同學的家里都有權有勢，其父母也都是劍修，在他們上課回家之后也會指導他們修煉，所以蒙一班學生的修煉進度都比別的班要快一些。

    城里的孩子確實和村里的孩子不一樣，生長的環(huán)境和各自的家庭教育都有所不同。

    “只要我們努力，我們也能趕上他們的?！眲碚f道。

    “胖妞，你在蒙一班怎么樣，沒人欺負你吧？”周誠問道。

    “欺負倒是沒有，就是有幾個男同學老是取笑我，說我肥的像頭豬?！睆埐屎玎街煊悬c氣憤地說道。

    劉來笑嘻嘻說道：“他們說得…”

    劉來看到張彩虹的眼神之后，急忙把要脫口而出的沒錯二字咽了下去。

    “哼！以后你們不要在學院里叫我胖妞，知道嗎？”張彩虹氣鼓鼓地說道。

    “好的，胖…彩虹?！敝苷\改口道。

    午時的上課鈴聲響起，夏至秋和昨日一樣帶領學生們到藏書樓的練劍場地演練基礎劍式。

    周誠趁著練劍的時候，細心感受著自己到了劍胎境之后的變化。

    周誠感到在舞劍時變得輕松如意，對手中握著的木劍如同自身的手臂延伸一般，對劍的重量長度有種非常清晰的感覺，仿佛達到了人劍合一的狀態(tài)。

    周誠在演練基礎劍式感到非常的流暢，如同已將基礎劍式爛熟于心。

    而這種奇妙的感覺確實是到了劍胎境，有了劍氣之后才會有的感受。

    劍氣就是為增強劍修用劍的威力而誕生的，所以劍氣會加強劍修對劍器的感知是再正常不過的事。

    在中午的前兩節(jié)課里，周誠都沉浸在這種人劍合一的狀態(tài)之中，不知疲倦地一遍遍演練著基礎劍式。

    夏至秋對周誠的變化都看在眼中。

    在下午第三節(jié)的時候，天空突然烏云密布，變得灰暗起來，隨后下起了瓢潑大雨，夏至秋趕緊帶著學生們進藏書樓避雨。

    春季多雨水，說下就下。