收到陳雪雯的消息，周昆微微有些激動(dòng)。

    但是他也沒急著馬上出去，畢竟陳雪雯前腳剛走，他后腳立馬跟上，難免有些過于巧合。

    坐在位置上稍稍等了一會(huì)，才悄悄走出了后門。

    四處張望了一下，看到周圍無人，連忙進(jìn)了旁邊的洗手間。

    這時(shí)候的陳雪雯已經(jīng)在盥洗臺(tái)那等著他了。

    一看到周昆，就擁了上來。

    “吻我?！?br/>
    周昆自然也不會(huì)故作姿態(tài)，馬上熱情地回應(yīng)了起來。

    纏綿了一會(huì)會(huì)后，陳雪雯紅著臉指了指里面的隔間，小聲問：“要進(jìn)去嗎？”

    她今天穿的是牛仔褲，周昆剛剛和她的學(xué)習(xí)交流雖然讓她意亂神迷，但總覺得有些不得勁。

    還想更深入交流一下。

    周昆抬手看了看表，原先預(yù)留的20分鐘只剩下12分鐘了，這一刻他是心急如焚。

    不單單是陳雪雯被撩撥的欲罷不能，他此時(shí)也感覺有點(diǎn)哈皮。

    這種身份時(shí)間和場(chǎng)合帶來的三重刺激，讓他這樣的老司機(jī)都有點(diǎn)控制不了他自己。

    所幸周昆最后還殘留了點(diǎn)理智，用自己都不敢相信的自制力控制了內(nèi)心那瘋狂的沖動(dòng)。

    艱難的開口道：“等你下課我們就回老地方，你先整理下衣服，不要被看出來?！?br/>
    陳雪雯這個(gè)時(shí)候才發(fā)現(xiàn)自己的襯衫已經(jīng)是一團(tuán)褶皺，扣子也早就被解開方便周昆肆意妄為。

    “要死了，這顆扣子掉了怎么辦。”陳雪雯的聲音中帶了點(diǎn)慌亂，手上拿著一顆黑色的扣子緊張道。

    她襯衫從上往下數(shù)第二個(gè)扣子在剛剛激烈的戰(zhàn)斗過程中不幸陣亡犧牲了。

    這個(gè)樣子她還怎么出去見人。

    到了教室以后學(xué)生們會(huì)如何看她。

    老師只是出去一趟結(jié)果襯衫胸前的扣子少了一顆。

    要是被拍下來發(fā)網(wǎng)上怕不是要成網(wǎng)紅喲。

    如果這樣的話，陳雪雯寧可就不回去了，直接拜托學(xué)生把課堂練習(xí)收一下就好。

    只是這樣子就算是教學(xué)事故，不到萬(wàn)不得已，陳雪雯真的不想這樣子做。

    “你先別著急，先把其他好的扣子扣上。”周昆安撫著陳雪雯，順便幫她把外套的褶皺撫平。

    看著少了一顆扣子的襯衫，周昆也有點(diǎn)頭疼。

    陳雪雯的外套并不是拉鏈?zhǔn)?，沒有辦法把襯衫全部遮擋起來。

    而少了的那顆紐扣，好巧不巧正好就在上面偏下一點(diǎn)，即使不考慮造型的問題把外套的領(lǐng)子立起來，也遮蓋不住那少了的部位。

    在陳雪雯希冀的眼神中，周昆靈光一閃：“有了，你站在這里不要?jiǎng)?。我下去幫你拿一條絲巾，用來?yè)跻幌??！?br/>
    陳雪雯聽到周昆的話也是立刻反應(yīng)過來，這是眼前最好的解決辦法了。

    “嗯，那我就在這里等你?！?br/>
    “好，我馬上就上來。你別著急，時(shí)間還有得多?！?br/>
    周昆說完就立刻跑了出去，三步并兩步，沒多少功夫就跑到了停在教學(xué)樓下的賓利旁，示意司機(jī)打開了后備箱。

    幸虧他為了平時(shí)泡妞方便，以備不時(shí)之需，在車后備箱放了一大堆奢侈品和各式各樣的的東西。

    只要有需要的時(shí)候，隨時(shí)都能拿一件出來送妹子。

    打開了一個(gè)又一個(gè)盒子，周昆快速的翻找著他想要的絲巾，嘴里碎碎念道。

    “鞋子，不是。手鏈，也不是。jumpegg？不是，算了，先拿著吧。絲巾，絲巾，終于有了！”

    周昆眼前一亮，連車后備箱都顧不得關(guān)，就拿著絲巾跑回了教學(xué)樓。

    這個(gè)時(shí)候時(shí)間已經(jīng)過去5分鐘了，距離陳雪雯要回教室的時(shí)間只剩下不到7分鐘。

    重新回到洗手間，周昆突然發(fā)現(xiàn)原本應(yīng)該在盥洗臺(tái)的陳雪雯人突然消失不見了。

    心急如焚的他到也沒有慌張，遲疑了兩三秒立刻給陳雪雯打了電話。

    手機(jī)鈴聲在里面的隔間響起，周昆知道，陳雪雯是躲里面去了。

    電話很快被接通，傳來陳雪雯很小聲的聲音：“我現(xiàn)在在里面倒數(shù)過去第二個(gè)隔間。剛剛看到有人路過我就...”

    周昆原本想叫陳雪雯出來，不過看到自己手上除了絲巾以外的另一樣?xùn)|西，心里起了別的念頭。

    抬頭看了看上面的裙子標(biāo)示，橫下心來：“我進(jìn)來找你?！?br/>
    “?。　?br/>
    “沒事，很快的?！?br/>
    周昆一個(gè)快步走了進(jìn)去然后悄悄關(guān)上了門，找到陳雪雯所在的隔間。

    “我給你把絲巾拿過來了。對(duì)了，還有這個(gè)?！?br/>
    “這樣...是不是不太好啊...”

    “沒事的，試試吧。”

    “不要嘛...”

    “試一試吧。”

    “唔...嗯～～～好吧...”

    三分鐘后陳雪雯面帶潮紅地系著絲巾走出了洗手間，過了一會(huì)周昆觀察清楚情況確定沒人后也趕緊溜了出去。

    這種作死的感覺，真特么刺激！

    送走了陳雪雯后周昆也沒有急著回車上，而是找了個(gè)空教室等了起來。

    等到下課時(shí)間到了以后，周昆看見學(xué)生們都差不多走出來了，他才跑到了404教室里，陳雪雯這個(gè)時(shí)候正在講臺(tái)上，旁邊零零星星圍了幾個(gè)學(xué)生正在問問題。

    這在大學(xué)里面也是很稀疏尋常的事情。

    除了那些沒有意義的水課以外，像陳雪雯這樣的專業(yè)課老師在下課以后，經(jīng)常會(huì)有學(xué)生過來請(qǐng)教一些問題。

    這其中固然有真心想請(qǐng)教問題學(xué)習(xí)知識(shí)的，也有一些想用這種騷套路和老師套近乎拉關(guān)系，然后期末的時(shí)候可以混一點(diǎn)平時(shí)分。

    看著正在耐心解答問題的陳雪雯，周昆壞壞一笑，按了一下兜里的按鈕，可以明顯地看到，陳雪雯的表情發(fā)生了點(diǎn)微妙的變化。

    雖然還是在給學(xué)生講著題目，但是她的那雙手已經(jīng)開始撐在講臺(tái)上，似乎在抵抗著什么。

    周昆這個(gè)時(shí)候走了上去：“陳老師，可以向您請(qǐng)教點(diǎn)問題嘛？”

    陳雪雯聽到周昆的話，看見他臉上那壞壞的笑容，加上那玩意突然震動(dòng)起來，哪里還不知道，這是周昆故意所為。

    可是身邊還有其他學(xué)生在又不好發(fā)作，只能用眼神狠狠剮了周昆一眼：“你先等等吧?！?br/>
    借著又裝作若無其事的樣子給身旁的那個(gè)女生講解起題目來：“這個(gè)選項(xiàng)A，對(duì)于無條件的捐贈(zèng)，民間非營(yíng)利組織應(yīng)當(dāng)在捐贈(zèng)收時(shí)確認(rèn)收入...”

    講到這里時(shí)，陳雪雯的語(yǔ)調(diào)突然變得奇怪了起來，像是突然發(fā)生了什么。

    震動(dòng)，更強(qiáng)烈了...

    但是這個(gè)強(qiáng)烈的震動(dòng)來的快去的也快，一下子又恢復(fù)了平靜。

    “陳老師您沒事吧？”那個(gè)正在認(rèn)真聽講的女同學(xué)關(guān)心的問道。

    “是啊，陳老師您沒事吧。”周昆也是一臉關(guān)懷。

    “我，沒，事！”陳雪雯一字一頓地說道。

    雖然說有點(diǎn)咬牙切齒的意思，不過在這樣的美人口中說出來就一點(diǎn)殺傷力都沒有了。

    反而顯得更加誘人。

    只是這種誘人，也就身在局中的周昆體會(huì)的到了。

    畢竟在旁人看來，陳雪雯似乎只是單純的身體不舒服而已。

    剛剛說話的語(yǔ)調(diào)雖然奇怪了點(diǎn)，但也不是特別的出奇。

    不至于讓他們聯(lián)想到其他奇奇怪怪的事情上去。

    只有對(duì)前因后果一清二楚，甚至這件事本身就是他一手操縱的周昆才知道。

    陳雪雯的身上究竟發(fā)生了什么。

    嘿嘿嘿。

    真好玩。

    感覺自己前面二十年的書都白讀了。

    原來請(qǐng)教個(gè)問題都能這么刺激。

    那個(gè)討厭又迷人的玩意不再搗亂后，陳雪雯也就恢復(fù)了平靜，繼續(xù)給那個(gè)勤奮愛學(xué)習(xí)的人女同學(xué)講解難題：“但是對(duì)于有附條件的捐贈(zèng)，應(yīng)當(dāng)在取得捐贈(zèng)資產(chǎn)控制權(quán)的時(shí)候確認(rèn)收入。這個(gè)選項(xiàng)B呢，如果捐贈(zèng)方?jīng)]有有關(guān)憑據(jù)，受贈(zèng)的非現(xiàn)金資產(chǎn)按公允價(jià)值入賬。選項(xiàng)C是正確選項(xiàng)，你自己看一下就明白了。至于選項(xiàng)D的話....”

    陳雪雯講解的很認(rèn)真，那個(gè)女同學(xué)聽的也很認(rèn)真。

    就連周昆都有點(diǎn)不舍得破壞眼前這和諧美好的場(chǎng)景。

    多好的互敬互愛，互幫互助的師生情誼。

    他真是迫不及待的想要加入其中了。

    等到那個(gè)女同學(xué)告謝離去后，陳雪雯直接回絕了其他還想問問題的學(xué)生，把教材一收，開口道：“有問題的下次再問吧，或者發(fā)我郵件也可以。我看到都會(huì)回復(fù)的。你們都先去吃吧。對(duì)了，周昆你跟我來一下，我有事情和你說?！?br/>
    雖然陳雪雯的聲音冷冰冰的，語(yǔ)氣似乎也有點(diǎn)生硬，好像拒人于千里之外那樣。

    但是周昆心里清楚，陳雪雯這是快要忍不住了。

    其他的學(xué)生們聽到陳雪雯的話臉上流露出明顯失望的神情，但是也沒有說什么，只能感慨自己運(yùn)氣不好，下次問問題應(yīng)該更加積極主動(dòng)一點(diǎn)。

    順便羨慕了一下之前那個(gè)幸運(yùn)的女同學(xué)。

    對(duì)于陳雪雯把周昆叫走，他們也沒有覺得有什么異樣。

    老師找學(xué)生有事情，這不是天經(jīng)地義的事情嘛？

    有什么好大驚小怪的。

    于是一個(gè)個(gè)和陳雪雯告別后就離開了，教室里只留下了陳雪雯和周昆。

    陳雪雯似乎察覺到了周昆那危險(xiǎn)的眼神，小聲提醒道：“你別亂來，教室里都有監(jiān)控的?！?br/>
    周昆像是突然被潑了一盆冷水。

    尼瑪，我恨監(jiān)控！