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邪惡動(dòng)漫醉 雖然早已知曉現(xiàn)

    雖然早已知曉現(xiàn)在大聯(lián)邦共和國(guó)只有一所學(xué)院,加上她們現(xiàn)在也是身處首府,大些也是理所當(dāng)然的。可是自從進(jìn)入學(xué)院到現(xiàn)在,已經(jīng)過(guò)了半個(gè)小時(shí)!

    磁懸浮汽車的速度有多快,夏星語(yǔ)早有了解,所以她現(xiàn)在就一想法:“聯(lián)邦人真空~學(xué)院建的這么大就是為了讓大家把時(shí)間都花在路上吧??難怪擎風(fēng)16歲上個(gè)中等部就是天才了,30歲還在初等部也是正常。主要是人家把時(shí)間花在了路上啊,而按照擎風(fēng)的家世,他會(huì)缺上門的老師······”

    夏星語(yǔ)的心緒越飄越偏離正常軌道。

    其實(shí)她錯(cuò)了,平時(shí)上學(xué)根本不需要這么久,不然擎遠(yuǎn)航上將也不會(huì)要求她每天回擎家主宅。

    這回主要是因?yàn)橐ソ虅?wù)處那邊報(bào)到和做檢查,采集身體數(shù)據(jù)輸入到聯(lián)邦公民信息中,這是每個(gè)入學(xué)新生都必須完成的。

    將一切手續(xù)辦完,夏星語(yǔ)終于在擎風(fēng)的帶領(lǐng)下來(lái)到了學(xué)習(xí)區(qū)。

    這里與剛才的教務(wù)處完全不同。

    教務(wù)處就好比她在山谷下的清幽小院,四處是一望無(wú)際的原野,了無(wú)人跡,仿佛遺世而獨(dú)立般。當(dāng)然,和她的小院差別還是有的,小院不用巡邏,動(dòng)物不會(huì)到她家攻擊她;而教務(wù)處信息太多太雜,外圍防護(hù)必須嚴(yán)密,地下不知道埋了多少線纜和炸彈。

    學(xué)習(xí)區(qū)相對(duì)富有生氣很多,各種建筑規(guī)則地分布著。雖然每個(gè)系在不同的樓里上課,卻相隔不遠(yuǎn),課間互相串門雖然不太現(xiàn)實(shí),不過(guò)午休時(shí)間長(zhǎng),聚聚還是沒(méi)問(wèn)題的。

    擎風(fēng)今天的課在下午,所以并不急著到機(jī)甲系報(bào)道,直接領(lǐng)著夏星語(yǔ)來(lái)到了音樂(lè)系樓下。

    音樂(lè)系的人還是有著浪漫情懷的,據(jù)說(shuō)這棟大樓就是由他們自己設(shè)計(jì)而成。但是對(duì)于像夏星語(yǔ)這樣的“古人”而言,這種設(shè)計(jì)還是過(guò)于大膽前衛(wèi)了。

    在夏星語(yǔ)眼中,干干凈凈的建筑才是美的,譬如醫(yī)院那樣,白到讓人心顫。所以現(xiàn)在看著這棟七彩斑斕的建筑,她覺(jué)得有些后悔,報(bào)音樂(lè)系真的有必要?她不想被改變自己的審美觀念。

    擎風(fēng)并沒(méi)有給夏星語(yǔ)任何退縮的機(jī)會(huì),直接將她拉了進(jìn)去。

    外觀雖然恐怖了些,內(nèi)部卻很明了,墻壁都被粉刷成了碧藍(lán)在下,雪白在上的顏色,讓人看著感覺(jué)很舒心。

    夏星語(yǔ)想,還是呆在這個(gè)系吧。最多以后用通訊器導(dǎo)航進(jìn)樓,不把眼睛斜視一點(diǎn)。

    是的,通過(guò)研究,她發(fā)現(xiàn)了通訊器的新功能——導(dǎo)盲。記得她當(dāng)時(shí)還頗為感慨,覺(jué)得這比導(dǎo)盲犬好使,畢竟人聽(tīng)不懂狗說(shuō)的話,她除外。

    擎風(fēng)是個(gè)聰明人,雖然從沒(méi)來(lái)過(guò)音樂(lè)系,卻知道找救兵。直接一通通訊發(fā)給高岑,讓他接替了自己的導(dǎo)游工作。

    男生的友情就是這么奇怪,明明是夏星語(yǔ)先認(rèn)識(shí)的人,卻是他先有了聯(lián)系方式。當(dāng)然,也可能是因?yàn)樵?jīng)被誤會(huì)的基情。

    對(duì)這些,夏星語(yǔ)表示自己絕對(duì)沒(méi)有吃醋。

    身為新生,夏星語(yǔ)原本應(yīng)該從基層爬起。不過(guò)見(jiàn)識(shí)過(guò)她的音樂(lè)才能后,擎上將還是不忍心讓她到一群七八歲的孩子堆里呆兩個(gè)月再升級(jí),直接聯(lián)系老朋友——校長(zhǎng),將夏星語(yǔ)安排在了中等部1年級(jí)。

    看著夏星語(yǔ)跟自己道別走進(jìn)教室,高岑感到自己深深的后悔了,早知道星語(yǔ)姐會(huì)到1年級(jí),他絕不會(huì)在前兩天申請(qǐng)考核還悲催地過(guò)了。嗚~~

    跟一臉苦逼樣的高岑打了個(gè)招呼,擎風(fēng)也回了機(jī)甲系,畢竟曠課多日,雖然請(qǐng)了假,還是得去說(shuō)明情況。

    ······

    站在講臺(tái)上,夏星語(yǔ)坦然與數(shù)百雙眼睛相對(duì)。

    是的,就是數(shù)百雙,畢竟報(bào)音樂(lè)系的人本身就不是很多,所以并沒(méi)有像機(jī)甲系或者音樂(lè)系初等部那樣一個(gè)年級(jí)再分成幾個(gè)班,從中等部往上都是按照一個(gè)年級(jí)一個(gè)班算的,越往上,班級(jí)人數(shù)越少。

    夏星語(yǔ)以前沒(méi)有上過(guò)學(xué),所以并不知道怎么和別人打招呼,老師讓她自我介紹,這讓她有些為難。

    “我叫夏星語(yǔ),以前一直是一個(gè)人,也沒(méi)上過(guò)正統(tǒng)的學(xué)校,希望在這里能過(guò)上期待中的學(xué)院生活,和大家成為好朋友,以后請(qǐng)多多指教。”思考片刻,夏星語(yǔ)順從心意,如實(shí)地說(shuō)道。

    聽(tīng)完夏星語(yǔ)的介紹,在老師的帶領(lǐng)下響起了稀稀拉拉的掌聲。聽(tīng)著這敷衍的掌聲,看著以后的同學(xué)眼中那或好奇,或鄙視,或同情的眼神,夏星語(yǔ)好像并沒(méi)有感覺(jué)般地直接看向班主任趙明輝:“老師,我坐那?”

    對(duì)于夏星語(yǔ),趙明輝是有著好奇的。畢竟如果真如她說(shuō)所,之前沒(méi)有上過(guò)學(xué),現(xiàn)在卻直接來(lái)到中等部,那夏星語(yǔ)的背景就相當(dāng)耐人尋味了。

    大聯(lián)盟是只要年齡達(dá)到就可以入學(xué)的,費(fèi)用也是聯(lián)邦承擔(dān),不可能有人上不起學(xué)。

    現(xiàn)在不容他多想,直接回道:“你自己隨便選個(gè)位置吧,這里并不排位?!?br/>
    聽(tīng)完趙明輝的回答,夏星語(yǔ)只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    環(huán)視教室一圈,發(fā)現(xiàn)還有很多空位,直接在一個(gè)無(wú)人的窗戶旁坐下。從這可以看見(jiàn)外邊的風(fēng)景,特別是窗邊的那顆大樹(shù),很想她小院中種的那顆。

    她,忽然有點(diǎn)想那些動(dòng)物了······

    課程不會(huì)因?yàn)橄男钦Z(yǔ)的到來(lái)而停止,這節(jié)剛好是趙明輝上的音樂(lè)理論課。夏星語(yǔ)此刻正認(rèn)真地聽(tīng)著,她需要了解的很多。

    雖然身邊的人一直用眼角余光不停地瞄著自己,但夏星語(yǔ)心情還是很不錯(cuò)的,因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)這個(gè)時(shí)代的譜曲方式和前世并沒(méi)有區(qū)別。歌譜上的速度、力度、表情記號(hào)以及反復(fù)記號(hào)等都是她所熟悉的。這樣即使她以后想給別人曲子,也不會(huì)出現(xiàn)上次高岑那樣的情況。如果上次她將這些基本符號(hào)用上,相信高岑絕不會(huì)偏的那么厲害。

    ······

    時(shí)間對(duì)于會(huì)把握它的人而言總算很快的,一堂課已經(jīng)步入了尾聲??粗瑢W(xué)們陸續(xù)離開(kāi),夏星語(yǔ)也起身向門口走去,她早上已經(jīng)和擎風(fēng)約好一起吃午餐了??墒情T外等著的卻并不是擎風(fēng),而是高岑。

    “姐,擎風(fēng)在打比賽呢,讓我先過(guò)來(lái)接你?!币?jiàn)夏星語(yǔ)出來(lái),高岑直接迎上去說(shuō)道。

    走在去機(jī)甲系的路上,高岑嘰嘰喳喳地總算將事情說(shuō)了個(gè)明白。

    原來(lái)在擎風(fēng)消完假準(zhǔn)備隨便轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)等夏星語(yǔ)下課的時(shí)候,湊巧趕上中等部二年級(jí)在上實(shí)戰(zhàn)課。而因?yàn)榍骘L(fēng)上次的墜崖,不僅生存訓(xùn)練成績(jī)不理想,更影響了升級(jí)考核,導(dǎo)致現(xiàn)在還在一年級(jí)混跡。這讓一直在等機(jī)會(huì)扳回一局的原一年級(jí)老二,現(xiàn)二年級(jí)新生的林木易終于逮到了機(jī)會(huì),直接沖著擎風(fēng)得瑟上了,讓擎風(fēng)叫學(xué)長(zhǎng)。

    擎風(fēng)是個(gè)驕傲的少年,雖然會(huì)和夏星語(yǔ)撒嬌賣萌,可是怎么可能叫這樣一個(gè)自己看不起的人學(xué)長(zhǎng)呢,在周圍眾人的起哄下,直接提出了戰(zhàn)斗邀請(qǐng)。

    林木易其實(shí)早后悔了,他知道自己的戰(zhàn)斗技巧比不上擎風(fēng),可是如果拒絕,在這么多人面前,他也丟不起那人,也只能硬著頭皮應(yīng)戰(zhàn)。

    戰(zhàn)斗就這樣打響了,而擎風(fēng)也以雷霆之勢(shì)擊敗了林木易。原本想著這樣也就算了,可是他們都忽略了一個(gè)事實(shí),那就是擎風(fēng)現(xiàn)在還是一年級(jí),而林木易是二年級(jí),更重要的是現(xiàn)在還是二年級(jí)的實(shí)戰(zhàn)課。

    就算其他二年級(jí)生不喜歡林木易,也不會(huì)讓人打到家門口還不吭聲。更何況林木易也是個(gè)會(huì)搞關(guān)系的,欺軟怕硬。而不管在哪,也總有那么幾個(gè)喜歡被拍馬屁的馬,看到自己手下被欺負(fù),哪能不出來(lái)溜溜。所以挑戰(zhàn)就這樣來(lái)了,到現(xiàn)在還沒(méi)個(gè)結(jié)束。

    到了觀戰(zhàn)臺(tái),比賽還在繼續(xù)。擎風(fēng)的機(jī)甲很好認(rèn),還是和星際網(wǎng)上一樣的火紅色。其實(shí)夏星語(yǔ)認(rèn)為這顏色真的很配擎風(fēng),總給人一種熱情如火的感覺(jué)。

    擎風(fēng)雖然只是一年級(jí),可是實(shí)力卻早達(dá)到了二年級(jí)。喜歡搞小團(tuán)體,聽(tīng)奉承話的,實(shí)力也高不到哪去。很快,對(duì)面的黑色機(jī)甲就失去了行動(dòng)能力,擎風(fēng)再勝一局。

    出去打聽(tīng)消息的高岑向夏星語(yǔ)匯報(bào)道,算上這局,擎風(fēng)5連勝,很鼓勵(lì)一年級(jí)同時(shí)打擊二年級(jí)的戰(zhàn)績(jī)。

    二年級(jí)中很快又走出一人,可是戰(zhàn)斗申請(qǐng)還沒(méi)提出就被人出聲打斷。

    只見(jiàn)一個(gè)一頭黑發(fā),五官平凡,可是卻身姿挺拔,似是能撐起蒼穹的身影走進(jìn)戰(zhàn)斗場(chǎng)地。按照高岑的介紹,那是在戰(zhàn)場(chǎng)上受傷,現(xiàn)在只能到大聯(lián)盟學(xué)院繼續(xù)發(fā)揮余熱,擔(dān)任機(jī)甲實(shí)戰(zhàn)課的二年級(jí)導(dǎo)師莫?jiǎng)C。

    看著場(chǎng)中的男子,夏星語(yǔ)有些恍惚。她感覺(jué)自己心中有一個(gè)角落在坍塌,一段塵封的記憶也再度被無(wú)情地揭開(kāi)。

    其實(shí),即使在母親去世后,夏星語(yǔ)也還是個(gè)比較開(kāi)朗的女孩。因?yàn)樵谀莻€(gè)吃人的地方,有著唯一一個(gè)沒(méi)有算計(jì)她,真心疼愛(ài)她,傳授她醫(yī)術(shù),給她溫暖的人。那個(gè)人才是她心目中的父親。

    可是,她最后害了他。

    在夏星語(yǔ)還小的時(shí)候,那人嘗試帶她離開(kāi),卻在最后的追捕中被擊斃。而她,也回到了那個(gè)地方,從此將自己的心封閉。

    雖然進(jìn)入軍部,認(rèn)識(shí)了率直坦誠(chéng)的戰(zhàn)友,心又開(kāi)始了跳動(dòng),可是她怕了,怕會(huì)失去他們。所以即使是自己死前,也沒(méi)有告訴他們自己的身世,自己做的那些交易·····

    “星語(yǔ)姐,怎么了?”感覺(jué)到夏星語(yǔ)周身彌漫的淡淡悲傷,高岑擔(dān)憂地問(wèn)道。

    看著眼前精致的臉蛋,夏星語(yǔ)眼中漸漸有了焦距。

    是啊~都過(guò)去了,一切都過(guò)去了。她會(huì)帶著他們的祝福好好地活下去。

    輕輕搖了搖頭,表示自己沒(méi)事。扭頭繼續(xù)關(guān)注賽場(chǎng)。

    見(jiàn)夏星語(yǔ)變回原來(lái)的樣子,高岑放了心。他喜歡夏星語(yǔ)這樣的淡然樣子,即使許多時(shí)候讓人覺(jué)得過(guò)于冷清。

    剛才那張好像全世界都遺棄了自己一樣的臉,高岑希望那只是自己的幻覺(jué)。