周永源的話語一落，李千喜不由得面色猛變。

    心頭仿佛有一塊巨石堵住，瞬間變得沉重?zé)o比，如果是先前周永源主動問李千喜的名字的話，他一定會欣喜若狂，有機(jī)會得到局領(lǐng)導(dǎo)的贊揚(yáng)，可現(xiàn)在------周永源明顯是要嚴(yán)厲批評李千喜！

    雖然剛才汪泉已經(jīng)介紹過李千喜的名字，可周永源并沒放在心上。現(xiàn)在再度發(fā)問，夾帶著隱隱冰冷的威嚴(yán)，令李千喜不由自主打了個(gè)冷顫，“我-----李千喜?！?br/>
    周永源面無表情緩緩diǎn頭之后，目光重新望向了教室里面。

    此時(shí)羅佑成的心緒激動無比，可在這種情況下也得強(qiáng)行地按捺著，望著此刻坐在講臺上的龍羽，羅佑成恨不得沖進(jìn)去狠狠地抱住他------這家伙實(shí)在太出人意料了！簡直是給自己一個(gè)大大的驚喜?。?br/>
    難以想象，極其難訓(xùn)的高三班，竟然在龍羽的手下被治理得服服帖帖。

    秦依雪的眸子亦是抹過了一絲意外------

    這個(gè)家伙，這幾天，實(shí)在給自己太多意外了。

    包括今天，同樣如此。

    此時(shí)龍羽也發(fā)現(xiàn)了教室外的幾人，站起來邁步走了出去，“汪校長，羅主任，李主任。”龍羽微笑打了聲招呼，隨即將目光落在周永源的身上。

    “龍羽，這是教育局的周局長?！绷_佑成朝龍羽使了個(gè)眼色。

    龍羽微微diǎn頭一笑，“原來是周局長，失禮了?！?br/>
    周永源一直在注視著龍羽的眼神，尤其是在羅佑成説出自己身份的時(shí)候，一般來講，很多的教師都都會下意識的流露出驚惶，然后或許帶有幾分討好的目光看著自己，希望可得到自己的提拔。

    然而眼前龍羽，雖然年紀(jì)輕輕，眼眸卻清澈無比，語氣不卑不亢，絲毫沒有因?yàn)樽约旱纳矸荻髀冻鋈魏尾煌谋砬椤?br/>
    這樣的年輕人，非常對周永源的胃口，他一直強(qiáng)調(diào)，在教師的隊(duì)伍中，需要這樣的青年！今天，看來自己也遇上了一位。

    當(dāng)然，是龍是蟲，還得經(jīng)過一番考驗(yàn)。

    “龍老師，你不需理會我們?！敝苡涝匆粩[手，微笑道，“回去上課吧。不過，這節(jié)課，我們都當(dāng)你的學(xué)生?！甭犞苡涝吹囊馑?，似乎有意要聽龍羽的這節(jié)課了。

    羅佑成臉色微變。

    在他看來，九五之尊班之所以那么安靜的看書，一定是提前收到了消息。如果周永源真的要在這個(gè)班聽一節(jié)課，豈不是很快便看出這個(gè)班的差勁之處？

    此刻，李千喜眼睛則一亮，暗暗升起了一陣希望。

    “哼！讓你們裝------是騾子是馬，帶出來溜溜便知道?！崩钋矓[出一副看好戲的樣子。

    秦依雪目光也擔(dān)心地看著龍羽。

    “龍老師，你這節(jié)課上什么內(nèi)容？”秦依雪不禁下意識問了聲。

    龍羽微微一笑，“孔雀東南飛！”隨即轉(zhuǎn)身重返講臺。

    孔雀東南飛！

    秦依雪險(xiǎn)些沒忍住呆滯失神------

    這家伙也實(shí)在太------

    是一篇極長的敘事詩，素有之稱，更與那家喻戶曉的并稱為‘樂府雙壁’！

    對高中學(xué)生來講，這算是一篇難倒不xiǎo的樂府詩！

    龍羽竟然剛開學(xué)不久，就給九五之尊班上這種難度的課程。重要的是，現(xiàn)在明知道周永源副局長來檢查聽課，竟然都還不臨時(shí)改變主意！

    要知道，一節(jié)課的好壞，與教師所選的教學(xué)內(nèi)容，有著必然的聯(lián)系！

    可此刻秦依雪也只能夠干著急，周永源副局長則也是饒有興趣地看著教室內(nèi)的方向，一般來説，但凡碰上有領(lǐng)導(dǎo)檢查，教師所要上的課程都不會太有難度，以免在教室內(nèi)造成‘冷場’的情況。

    “孔雀東南飛？”李千喜此時(shí)不禁啞然失笑。

    講臺上，龍羽拍了拍手，示意班上的學(xué)生們停下來。

    “同學(xué)們，都看得怎么樣？”龍羽微笑開口。

    “好難??！”

    “幾乎看不懂------”

    學(xué)生們一個(gè)個(gè)下意識的脫口而出，愁眉苦臉。

    門外的羅佑成更加是瞬間面容成了苦瓜狀。

    在這個(gè)班上，那不是對牛彈琴嗎？

    “不懂的好！”龍羽面容依然保持著淡笑的神色，“既然不懂的話，你們更要認(rèn)真地看看唐剛豪與張靜同學(xué)等人的演繹，你們準(zhǔn)備好了嗎？”龍羽目光看著唐剛豪。

    在剛才讓學(xué)生們自行看書的時(shí)候，龍羽讓夏香對唐剛豪等人進(jìn)行專門的輔導(dǎo)。

    此時(shí)唐剛豪站了起來，雖然還有些忐忑，可倒也不懼，“沒問題了！”

    在一陣熱烈的掌聲下，唐剛豪走上講臺。

    “同學(xué)們，唐剛豪同學(xué)要扮演的角色是-----”

    “焦仲卿！”聲音齊整地落下！

    教室外不少的老師眼神皆都露出意外，這個(gè)班的學(xué)生竟然會回答問題了？

    太罕見了！

    龍羽微笑地拍了拍手，“下面有請?zhí)m芝的扮演者------”

    “張靜?。。　?br/>
    掌聲如雷！

    張靜神色略帶著不安地走上講臺，手中拿著課本，緊張地站在唐剛豪的身旁。

    “好，接下來，還需要即可角色演員。”龍羽目光望了一眼教室內(nèi)的學(xué)生們，“為了檢驗(yàn)?zāi)銈儎偛攀欠裾J(rèn)真看書，接下來的幾個(gè)角色，我隨機(jī)diǎn名上來！”

    教室內(nèi)頓時(shí)一陣安靜，眾多學(xué)生的目光帶著緊張，但是也有一絲隱隱的期待。

    “‘焦母’的扮演者------郭承天，你挺有這氣質(zhì)的，上來吧?！?br/>
    龍羽話語一落，班上頓時(shí)響起了一陣笑聲。

    郭承天來反串女子角色，還是個(gè)蠻橫不講理的婦人，這讓眾人更加期待！

    “哼，成何體統(tǒng)??！上一節(jié)課竟然如此喧嘩！”此時(shí)，在窗口外的李千喜忍不住出聲輕哼了一聲。

    “李千喜，你的教學(xué)能力越來越令我懷疑了?！敝苡涝椿仡^冷斥一聲，“現(xiàn)在提倡的是互動教學(xué)，提高學(xué)生的綜合能力，這一diǎn，龍老師現(xiàn)在做的非常好！”

    李千喜嘴角狠抽了下，搬起石頭砸自己的腳了。

    “少説幾句！”汪泉怒瞪了一眼李千喜，心中暗罵，這個(gè)李千喜，一次次的丟自己的臉了！

    李千喜滿臉寫滿了不服！

    “我就不信這幾個(gè)學(xué)生能夠演繹！”李千喜暗哼著。

    龍羽挑選了幾個(gè)角色之后，便走下了講臺，坐在唐剛豪的位置上，微笑地説道，“現(xiàn)在有請夏香同學(xué)為表演者來朗讀旁白，，讓我們一起期待，臺上的同學(xué)們，能否演繹出一出凄美動人的愛情故事！”

    掌聲響徹而起。

    夏香身子徐徐地站了起來，沒有拿課本，邁步走上了幾步。

    這些內(nèi)容，夏香早已經(jīng)滾瓜爛熟。

    “各位同學(xué)，準(zhǔn)備好了嗎？”夏香問一聲，眾人紛紛diǎn頭。

    教室內(nèi)安靜了下來。

    很快，一陣清脆悠揚(yáng)的聲音宛如在山谷回蕩般響起。

    “漢末建安中，廬江府xiǎo吏焦仲卿妻劉氏，為仲卿母所譴，自誓不嫁。其家逼之，乃投河而死------”

    夏香一開口，龍羽神色便流露出一陣意外。

    眼睛掠過了一抹亮光！

    夏香此刻的朗誦之法，赫然竟然運(yùn)用了自己今天早上所教。

    大音希聲，大象無形！

    奇妙的語調(diào)語速，娓娓道來，仿佛隱隱扣住了這一篇文章的‘脈絡(luò)’！

    天才！

    龍羽毫不吝嗇地贊嘆！

    每一個(gè)領(lǐng)域上，都有著絕世天才的存在。

    在學(xué)習(xí)知識的這個(gè)領(lǐng)域，夏香絕對可堪稱冠絕全國的一大天才！

    這個(gè)朗誦之法的具體訣竅龍羽并沒有詳細(xì)給學(xué)生們指導(dǎo)，可夏香竟然能夠掌握到這個(gè)程度，這對龍羽來講，實(shí)在是意外之喜！

    “孔雀東南飛，五里一徘徊！”

    夏香的聲音不僅僅在教室內(nèi)響徹，還傳至外面眾人的耳內(nèi)。

    事實(shí)上，夏香一開聲，走廊處眾人皆都愣住了！

    心神不由自主地沉浸于這種特殊的朗誦手法之中。

    那微妙的節(jié)奏，仿佛直接將人帶入了她所詮釋的故事當(dāng)中------

    “好奇妙的朗誦！絕！堪稱一絕！”周永源不由自主地贊嘆一聲，眼神發(fā)亮地望著夏香，“我竟然聞所未聞！今天果然沒有白來，這個(gè)學(xué)生------了不得??！”