李澤得到張逸“神秘”紙條幫助后，信心倍增，解釋問題非常流暢，一氣呵成地把付文斌這個問題徹底搞定。

    在座的各位專家也聽得連連點(diǎn)頭，心里感嘆李澤真的夠細(xì)心，像付文斌這種問題，很多專家都會忽略掉，也很少有人去關(guān)注這種問題，通常都是選擇主要的影響因素來研究。

    比如說李澤這個復(fù)合防曬劑的項(xiàng)目，一般來說，首先考慮的肯定是主客體材料的選擇，前驅(qū)體的應(yīng)用，納米材料的制備條件，主客體材料的組裝方式等等。

    像沸石分子篩這樣的尺寸，稍微大一點(diǎn)小一點(diǎn)，一般人都會認(rèn)為它差別不大，不至于影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果，但是院士他就特別在意這種細(xì)節(jié)，本來大家都以為李澤回答不上來了，沒想到他不僅回答出來了，還把問題說得非常的細(xì)致。

    付文斌聽了李澤的解釋后也很滿意，李澤現(xiàn)在才40歲出頭，在科研上正好是年富力強(qiáng)的時候，按照這個項(xiàng)目這樣做下去，未來肯定能在化妝品材料，或者納米材料方面有很大的成就。

    付文斌是隨后一個提問的專家，問題問到這個時候，答辯也就差不多完成了，此前給人一種不茍言笑感覺的付文斌這時候臉上才露出笑容，說道：“李教授，這技術(shù)你好好做下去，一定能取得很好的成績，毫不客氣地說，這是一個可以開創(chuàng)材料界歷史的技術(shù)?！?br/>
    這句話從付文斌口中說出來，頓時又引起一陣激烈的討論聲，底下鬧哄哄的又議論開來。

    李澤激動地道：“付院士，您的評價太高了?！?br/>
    他知道作為院士這句話的分量有多重，有付文斌這句話，以后他申請項(xiàng)目的難度就會低很多，獲得各種資源的機(jī)會也會多很多。

    付文斌笑道：“一點(diǎn)都不高，技術(shù)帶來的效果會滯后，你的技術(shù)再過幾年，成果就很明顯了，好了，這次的答辯我就參加到這里，該簽字的材料你拿過來，我還得去參加個會議?！?br/>
    聽到這，張逸心里很有感觸，院士就是院士，比一些所謂的專家厲害的不是一點(diǎn)半點(diǎn)，專家在研究領(lǐng)域或許很厲害，但是說到對技術(shù)的全面把握，對未來科技的發(fā)展方向預(yù)知，那比院士可是差得遠(yuǎn)。

    院士的時間很珍貴，為了參加李澤的項(xiàng)目答辯花了一上午的時間，已經(jīng)是李澤莫大的榮幸，他趕緊從主席臺下來，握著付文斌的手再次感謝道：“付院士，實(shí)在太感謝您能在百忙之中抽出時間參加我的項(xiàng)目答辯，我一定會遵照您的囑咐，好好把項(xiàng)目做下去?！?br/>
    接下來需要簽字的材料，張逸趕緊拿了過來，他這個書記的活就是處理這些材料的。

    付文斌唰唰唰在材料上簽了字后，語重心長地對李澤道：“李教授，你是這個技術(shù)的先驅(qū)者，這個項(xiàng)目以后無論碰到什么樣的困難，我都希望你能夠堅(jiān)持下去，開花結(jié)果往往都是在經(jīng)歷了艱難困苦之后才會到來?！?br/>
    付文斌很少會像一個長者一樣對后輩的科研人員這樣說過話，這次跟李澤說這些，完全只是一時興起，他是覺得李澤這個項(xiàng)目未來大有可為，不想他遇到困難了就放棄掉。

    科研界很多這樣的例子，一些相對年輕的研究者突發(fā)奇想的得到一個很好的點(diǎn)子，然后也研究出一點(diǎn)東西來，但是技術(shù)發(fā)展過程中往往會遇到更大的困難，這些人就這么放棄了，最后也沒有做出一個完整的科研體系，往往讓人扼腕嘆息。

    聽到付文斌的諄諄教誨，李澤心里也是十分感動，聲音有些顫抖地道：“付院士放心，無論怎樣我都會堅(jiān)持下去?！?br/>
    在科研界，院士代表的是科研的至高稱謂，在每個科研人員心里院士的地位都是神圣的，普通的科研人員平時跟院士接觸的機(jī)會很少，更聽不到院士這般的教導(dǎo)，這樣的話足以讓李澤感動非常。

    付文斌離開的時候，所有的專家都起身相送，李澤更是把付文斌送到樓下，眼看著付文斌坐到車?yán)铮瑢＼嚱^塵而去之后才返回會議室。

    會議廳里等著的專家們也沒覺得有一點(diǎn)不妥，李澤再次出現(xiàn)在會議室后，眾人看他的眼光也不一樣了，這次李澤的答辯無疑是成功的，而且有院士的簽字，項(xiàng)目提交后流程上也不會有什么問題。

    再說了，有付文斌那句“開創(chuàng)材料界歷史”的評價，李澤也有資本躋身材料學(xué)專家的行列，只需要足夠的時間沉淀，李澤的名字絕對會出現(xiàn)在材料學(xué)知名專家行列。

    此后該簽字的簽字，該寫評語的寫評語，答辯流程走完之后，專家們又回復(fù)到平時輕松的狀態(tài)，不像開會的時候那樣緊張。

    圓桌中間位置，幾個專家圍在一塊聊天，看到李澤走近，李建林立即調(diào)笑道：“李教授，以后你可是材料界的未來之星了，更進(jìn)一步的時候記得多多照顧我們啊。”

    李澤搖頭苦笑道：“李教授說的哪里話，在各位專家面前我可是晚輩，應(yīng)該是前輩們提攜我才對?！?br/>
    “誒，你現(xiàn)在不一樣了，不僅院士對你青睞有加，項(xiàng)目方面以后也大有作為，未來可期啊?！崩罱终f道。

    “對啊，李教授這么年輕，就有這么好的機(jī)會，真是羨煞旁人啊?！?br/>
    “想當(dāng)年我們幾個可是默默無聞地沉心搞科研，這過程有多辛苦你們都知道，一步一個腳印地走，李老弟現(xiàn)在的機(jī)遇真的是太好了?！?br/>
    眾位專家你一言我一語地說著，把李澤說得都有些不好意思了。

    這時候王沐黎也湊過來道：“李教授，剛才答辯的時候我的話你可別放在心上，我也是被這個技術(shù)突破帶來的震撼給驚到了，完全沒有故意質(zhì)疑你的意思?！?br/>
    李澤笑了笑道：“王教授的話也是對我最好的督促，我怎么會介意呢，做科研就需要腳踏實(shí)地，這樣才能把技術(shù)做好。”

    “李教授說得對，我們要把技術(shù)好好做下去?！蓖蹉謇璧馈?br/>
    也不在意王沐黎無關(guān)痛癢的話，跟專家們隨意聊了會后，專家們也離開了會議室，李澤也忙著答辯的后續(xù)事情去了。