總之雖然汪洋幾個(gè)一心想去洛櫟的房間玩，奈何他就是不答應(yīng)，最后只能幾個(gè)人一起去客房玩。

    其實(shí)在客廳玩也一樣，但汪洋那個(gè)多事兒的總說沒氣氛。

    天知道他說的是什么氣氛……

    到了客房門口，洛櫟就要進(jìn)去，汪洋一把勾住了他的脖子，別急別急，你先等等，我想到了一個(gè)好玩兒的。

    洛櫟皺眉，等著汪洋往下說。

    汪洋假意咳了一下，道：“咱們哥幾個(gè)挨個(gè)兒進(jìn)去，從洛遠(yuǎn)哥開始，進(jìn)去之后就把禮物都放在桌子上，阿櫟最后一個(gè)進(jìn)去，一會(huì)當(dāng)著大伙兒的面拆禮物，猜猜都是誰送的?！?br/>
    趙子軒笑：“哪有當(dāng)著別人的面拆禮物的，不都是等人都走了自己偷偷摸摸拆嗎，而且，咱們從來的時(shí)候可就拎著禮品袋呢，阿櫟都看到了，看大小就能猜個(gè)七八分，請問汪智障同學(xué)這個(gè)游戲的難點(diǎn)在哪里”

    汪洋有那么一瞬間也感覺自己好像有點(diǎn)智障，不過他是不會(huì)屈服的，他又咳了一下，道：“那就猜里面是什么，這樣應(yīng)該稍微有點(diǎn)難度。我就不信阿櫟可以看穿禮品袋禮品盒……”

    在汪洋小朋友期待的眼神下，洛櫟點(diǎn)了點(diǎn)頭表示同意。

    洛寧覺得智障兒童歡樂多說的就是汪洋這樣的……

    第一個(gè)進(jìn)去的是洛遠(yuǎn)，接著是洛寧，然后是方新宇、汪洋、趙子軒和方毅，幾人都按照汪洋說的，把東西放桌上，然后站成一圈，等著主角上場。

    洛櫟從左往右挨個(gè)兒說：“第一個(gè)不知道，第二個(gè)是玩偶，方新宇送的；第三個(gè)是打火機(jī)，方毅送的；第四個(gè)是精制彈弓，汪洋智障兒童送的，第五個(gè)是書簽，趙子軒送的；最后一個(gè)不知道，洛寧送的?！?br/>
    “我的被猜中了，其他被猜中的孩子舉起爪子讓我看看?！蓖粞蟮馈?br/>
    結(jié)果一看，只有洛遠(yuǎn)和洛寧沒舉起爪子。

    “拆開看看，快快快，我都好奇得抓抓心撓肝的?！狈揭汩_始起哄。

    洛櫟先拆開了第一份禮物，是拳套，那玩意兒洛寧不懂，但一定不會(huì)便宜，洛遠(yuǎn)做事一向力求找不出錯(cuò)處……

    最后的那份禮物自然是洛寧送的耳釘。

    洛櫟低著頭，洛寧看不清他的表情。也不知道他到底是喜歡還是不喜歡，雖然洛櫟平日里也沒什么表情就對(duì)了……

    “寧哥啊，怎么只有一只？”汪洋好奇寶寶率先發(fā)問，“你怎么會(huì)忽然想起來送耳釘？耳釘不是送情侶的嗎？”。

    洛寧撇了撇嘴，道：“屁，誰規(guī)定的耳釘只能送情侶？還有我就這么一只，買的時(shí)候就這么一只，怎么滴，有意見??？”

    洛遠(yuǎn)捏了捏洛寧的鼻子：“不許說粗話?！?br/>
    洛寧略帶撒嬌地看了他一眼，也沒有再懟汪洋。

    汪洋縮了縮脖子：“哪敢啊，只是阿櫟又沒有耳洞，戴耳釘不是違反校規(guī)嗎，他也戴不了耳釘啊……”

    “別叨叨。”洛櫟瞥了他一眼，他立馬做了一個(gè)用膠帶封上嘴巴的動(dòng)作。

    被汪洋這缺心眼的玩意兒這么一說，洛寧又那么一丟丟小尷尬，她買禮物的時(shí)候完全沒有把實(shí)用性或者是洛櫟的喜好考慮進(jìn)去，完全就是因?yàn)樗约嚎错樠郏际菣C(jī)緣巧合。

    這么一來好像缺心眼的人是她……

    當(dāng)然，她也不會(huì)生汪洋那個(gè)傻缺玩意兒的氣，畢竟人傻不是他的錯(cuò)……

    氣氛有點(diǎn)尷尬，汪洋被禁言了，其他幾個(gè)一時(shí)半會(huì)兒也想不出說點(diǎn)什么，救場的一事任重而道遠(yuǎn)啊！

    洛櫟把耳釘從盒子里拿出來看了看，說：“很好看?！焙竺嬖谛睦锬恿艘痪洌骸拔液芟矚g，非常喜歡?！?br/>
    只是三個(gè)字，卻恰到好處的讓尷尬的氣氛淡化了不少。

    “洛遠(yuǎn)哥就是那種典型的別人家的孩子，學(xué)習(xí)好，性格好，長得也好，哪哪都好的那種，幸好我沒有這么一個(gè)哥哥，不然在他的襯托下我會(huì)被我爸媽當(dāng)做垃圾扔到回收站?！贝暹h(yuǎn)出了房間，被解禁重新獲得了言論自由的汪洋感概了一番。

    “來來來，別磨磨唧唧的了，玩牌，”方毅道。于是幾個(gè)人就湊在一起開始玩牌，方新宇不太會(huì)玩，奈何還是被汪洋拉上了。

    不過相比方新宇這種近乎小白的選手，眾人更不想和汪洋選手組隊(duì)，因?yàn)榉叫掠钸x手服從組織的領(lǐng)導(dǎo)，汪洋同志則一言難盡……

    汪洋一副他是老大他天下第一的氣勢，不過牌技爛得讓人汗顏，出牌的時(shí)候就像沒有經(jīng)過腦子。

    “大海啊，你是用腳后跟在思考么？”洛寧在汪洋一波神奇的操作后氣得想把手里的撲克牌往他的腦袋上招呼。

    “我已經(jīng)對(duì)他徹底絕望了?！蓖?duì)的趙子軒涼涼地說了一句。

    汪洋同志表示不服：“我那是策略，策略??！你們這些愚蠢的人類！”

    愚蠢的人類們已經(jīng)不想說話了。

    ……

    當(dāng)晚汪洋一行人都走了之后，洛寧去洛遠(yuǎn)房間時(shí)洛遠(yuǎn)還在看書，眉頭皺得死死的。她走過去，從他的桌子上拿起一張白紙，又從筆筒里抽出一只筆，刷刷刷幾下在紙上畫出一個(gè)Q版的皺著眉的小老頭，眉頭部分特寫的，看起來可愛又滑稽。

    她把那小老頭放在洛遠(yuǎn)前面，洛遠(yuǎn)瞅了一眼，沒說話也沒什么表情，洛寧也不急，坐在他旁邊淡定地轉(zhuǎn)著手里的筆。

    過了一分鐘左右，洛遠(yuǎn)才“噗”的一下笑了出來。洛寧這才開口：“什么題能把我哥難得眉頭皺成那樣，我瞅瞅?！?br/>
    洛遠(yuǎn)在她腦袋上輕輕拍了兩下，嘆了口氣：“你也看不懂啊?！?br/>
    “是哦?！甭鍖幮?。

    洛遠(yuǎn)放下書，看著洛寧道：“晚來怎么會(huì)忽然想起送耳釘？”

    “不為什么啊，就是我去精品店的時(shí)候看到了，覺得好看所以就買了，有什么不對(duì)嗎？”

    洛遠(yuǎn)：“……沒有?！贝_實(shí)沒有什么問題，只是不知道為什么，他心里有點(diǎn)不舒坦。這個(gè)世界上洛寧大概是唯一一個(gè)會(huì)把他放在心上的人，是他唯一的親人。

    ……

    事實(shí)證明洛寧看人的眼光還是很準(zhǔn)的，和老沈熟悉之后就會(huì)發(fā)現(xiàn)老沈是個(gè)很有意思的人，她對(duì)很多事情有著她自己的見解，這對(duì)班級(jí)來說是一件好事。

    洛寧挺喜歡這個(gè)教英語時(shí)候很認(rèn)真，私下里有點(diǎn)咋咋呼呼女漢子氣息爆棚的班主任，她不愛秋后算賬，學(xué)生做錯(cuò)了事，快速處理清楚，今后就不會(huì)再把這事兒提出來反復(fù)折騰。

    也正是因?yàn)樗@種有點(diǎn)江湖氣的豪爽性格，一幫子半大不小正是叛逆期的孩子被她管理得服服帖帖。

    ……

    又過了一年，洛寧初二，洛遠(yuǎn)高二，本來以為所有的事情都會(huì)一直這么發(fā)展下去，不過上天還是不愿意放過他們。

    洛寧初二的暑假里，洛白的公司出現(xiàn)了問題，已經(jīng)送到顧客手里的一百多箱產(chǎn)品被檢出質(zhì)量有問題。原材料什么的都是洛白親自經(jīng)手的，不可能有問題，那么問題就只有可能出在加工過程上。

    洛白接到顧客的投訴之后就去處理個(gè)中的事情，賠償、善后、找出廠里究竟是哪一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題……總之，他忙得焦頭爛額。

    從放假到收假，整整一個(gè)月，洛寧只在家里見過他一次，他的眉宇間盡是疲憊和戾氣。

    李秀珍也急，可她不知道她能干什么，最后還是沒事兒似的找她的一幫子姐妹打牌逛街。

    之后又是一個(gè)多星期沒有見到洛白，再次見他是在醫(yī)院里。

    那天下午他們像往常一樣吃完晚飯各自回房，不一會(huì)兒，李秀珍房里傳處撕心裂肺的哭聲，洛寧和洛遠(yuǎn)幾乎同時(shí)跑出房間，洛櫟比他們倆稍晚一步。

    推開門，李秀珍跌坐在地上，全身都在顫抖。洛寧走過去輕輕碰了碰她的胳膊：“媽？怎么了？”

    李秀珍尖叫了一聲，抬起頭看著洛寧，說是看著，其實(shí)只是茫然地朝她的方向瞪大眼睛，眼睛里完全沒有焦距。她的手緊緊拽著洛寧的胳膊，指甲陷阱肉里，有點(diǎn)疼。

    洛遠(yuǎn)試圖拉開她的手，無果。他拍了拍她的肩膀：“媽，別這樣，到底發(fā)生了什么事了?！?br/>
    四個(gè)人誰都沒有再出聲，房間里安靜得只剩下呼吸聲，又過了幾分鐘，李秀珍才像是靈魂歸位了一樣，顫抖著說：“老洛出事了，收拾東西，立馬去醫(yī)院?！?br/>
    “什么！我爸他怎么了！”一直站在一邊默不作聲的洛櫟沖上去揪住李秀珍的衣領(lǐng)。

    “放開，當(dāng)務(wù)之急是趕快去醫(yī)院?！甭暹h(yuǎn)扯開洛櫟，冷冷地看著他。

    幾個(gè)人匆匆趕到醫(yī)院的時(shí)候洛白已經(jīng)進(jìn)了急救室。四個(gè)看起來三十幾歲的穿著一樣的工作服的男人坐在樓道的椅子上等著。

    看到洛寧一行人，都站起來聚了過來，其中一個(gè)道：“差不多半個(gè)小時(shí)之前老板還在廠里，后來接到一個(gè)電話就出去了，看著挺急的，他把車從車庫開出去走了不到一百米就和一輛卡車撞上了，恰好被來上晚班的員工見著了，他也不曉得怎么辦就急匆匆往廠里跑，我們一聽是老板就趕過去看，救護(hù)車那會(huì)兒也已經(jīng)到了，我們不放心，所以就跟過來了……”

    洛遠(yuǎn)道：“幾位大哥，真是謝謝你們了?！?br/>
    “沒事沒事，舉手之勞，老板是好人，不像其他地兒一樣隨便欠員工工資，我們能幫一點(diǎn)是一點(diǎn)吧。”其中一個(gè)人回答，末了，幾個(gè)人就趕回廠里了。

    李秀珍幾乎處于呆滯的狀態(tài)，只知道茫然的看著手術(shù)室不停掉眼淚，洛櫟擰緊了眉頭一言不發(fā)。

    一直到凌晨三點(diǎn)十五分，洛白才從手術(shù)室轉(zhuǎn)移到重癥室。李秀珍跑過去抓住一個(gè)醫(yī)生問：“我老公怎么樣，什么時(shí)候能醒過來？”

    那醫(yī)生被她掐疼了，皺眉道：“我們盡力了，但是這位先生的腦部受到了嚴(yán)重的創(chuàng)傷，現(xiàn)在雖然還有生命體征，但是醒來的幾率很小……”

    李秀珍一聽抱著頭蹲在地上開始尖叫，把周遭的醫(yī)生護(hù)士都嚇了一跳。

    “這位女士，您先冷靜，您這樣會(huì)打擾病人學(xué)習(xí)，”一個(gè)護(hù)士全解，奈何李秀珍根本聽不進(jìn)去。

    洛寧走上前去吼了一嗓子：“你他媽別叫了?！?br/>
    一群人驚訝的看著她，不過李秀珍總算是停止了抽風(fēng)的狀態(tài)。

    一個(gè)醫(yī)生道：“簡單說，他現(xiàn)在已經(jīng)成了植物人，也就是是與植物生存狀態(tài)相似的特殊的人體狀態(tài)。除保留一些本能性的神經(jīng)反射和進(jìn)行物質(zhì)及能量的代謝能力外，認(rèn)知能力已完全喪失，無任何主動(dòng)活動(dòng)。又稱植質(zhì)狀態(tài)、不可逆昏迷。植物人的腦干仍具有功能，向其體內(nèi)輸送營養(yǎng)時(shí)，還能消化與吸收，并可利用這些能量維持身體的代謝，包括呼吸、心跳、血壓等。對(duì)外界刺激也能產(chǎn)生一些本能的反射，如咳嗽、噴嚏、打哈欠等。但機(jī)體已沒有意識(shí)、知覺、思維等人類特有的高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)。腦電圖呈雜散的波形。植物狀態(tài)與腦死亡不同，腦死亡指包括腦干在內(nèi)的全腦死亡。腦死亡者，無自主呼吸，腦電圖呈一條直線。植物人雖然無意識(shí)、有認(rèn)知功能障礙。但往往對(duì)聽覺刺激有反應(yīng)。所以家屬要像對(duì)正常人樣和他聊聊天、講講故事。

    此外，一旦植物人狀態(tài)持續(xù)超過數(shù)月，很少見有好轉(zhuǎn)。處于持久植物人狀態(tài)中的成年人，大約有50%的機(jī)會(huì)能在頭部受傷后開始的6個(gè)月內(nèi)重新恢復(fù)一定程度的意識(shí)對(duì)環(huán)境能有所反應(yīng)，通常會(huì)發(fā)生永久性的腦功能障礙，過了半年以后,愈來愈少的病人能對(duì)周圍環(huán)境有任何系統(tǒng)性的感知。在醫(yī)院中發(fā)生心臟停搏后出現(xiàn)植物人狀態(tài)的病例中，只有10%~15%能恢復(fù)意識(shí)，在醫(yī)院外發(fā)生心臟停搏者能恢復(fù)意識(shí)的不超過5%，在腦外傷后處于持久植物人狀態(tài)的兒童中，大約60%在1年之內(nèi)能恢復(fù)意識(shí)，但缺氧性腦損害的兒童病例的預(yù)后則與成人病例大致相同，只有極小一部分病例能在6個(gè)月以后有相當(dāng)程度的意識(shí)恢復(fù)以致可以獨(dú)立照顧自己……當(dāng)然，這位先生情況很特殊，雖然目前已經(jīng)沒有生命危險(xiǎn)，但是我們也說不準(zhǔn)什么時(shí)候會(huì)突發(fā)以外狀況?！?br/>
    總結(jié)一下就是說洛白不僅僅醒來的幾率不大，還非常有可能忽然死亡。