10月，對(duì)于渝州大學(xué)的學(xué)生們來(lái)說(shuō)是相當(dāng)重要的一個(gè)月，因?yàn)樵谶@個(gè)月，渝州大學(xué)會(huì)按照學(xué)生的演算能力對(duì)學(xué)生們分班。
通俗來(lái)講，就是將學(xué)生分為三六九等……
那些演算能力超凡、并且已經(jīng)達(dá)到了學(xué)者水平的學(xué)生，自然會(huì)被分入實(shí)驗(yàn)班，從此以后享有更多的教學(xué)資源，也能夠進(jìn)入逸夫樓，在逸夫樓中翻閱書(shū)籍，還能夠?qū)W習(xí)方程的演算。
而那些演算能力稍顯不足的學(xué)生，只能夠在普通班混跡，為了不被學(xué)校淘汰而拼命努力……
10月中旬，針對(duì)大一新生的腦域測(cè)試正式開(kāi)始！
腦域測(cè)試在渝州大學(xué)的教學(xué)研究所進(jìn)行，其目的是知道每一名學(xué)生的演算水平，整個(gè)過(guò)程是不能摻假的，在腦域測(cè)試下，學(xué)生們的演算能力一目了然。
可惜的是，腦域測(cè)試并不能夠測(cè)試出學(xué)生是否學(xué)習(xí)了“速算法”，這也是腦域測(cè)試唯一的瑕疵之處。
腦域測(cè)試當(dāng)天，所有大一新生濟(jì)濟(jì)一堂，在教學(xué)研究所門(mén)口排隊(duì)，歐陽(yáng)所在的2136級(jí)3班并不是第一個(gè)進(jìn)去測(cè)試的班級(jí)，必須等前面的1班和2班的學(xué)生測(cè)試完畢之后才能進(jìn)去。
歐陽(yáng)也并不著急，趁著排隊(duì)的機(jī)會(huì)，與段玲兒有說(shuō)有笑……
正說(shuō)笑間，孟江老師來(lái)到了歐陽(yáng)的身旁。
“孟老師，你怎么來(lái)了？”
歐陽(yáng)奇怪道，畢竟孟江老師并非大一各班級(jí)的班主任，沒(méi)有必要來(lái)參與新生們的腦域測(cè)試。
“我也來(lái)看看罷了，畢竟都是學(xué)者的苗子，我想看看在大一的新生里有幾人能夠出類拔萃？”孟江笑了笑，又將臉湊近了歐陽(yáng)，“我聽(tīng)說(shuō)你和大二實(shí)驗(yàn)班的牛熊打架了？”
歐陽(yáng)點(diǎn)點(diǎn)頭：“打了一架，不分勝負(fù)，最后化敵為友了。”
“真有你的。”
孟江不由得對(duì)歐陽(yáng)豎起了大拇指。
牛熊可是大二的高材生，已經(jīng)快要突破學(xué)士的水平，歐陽(yáng)才學(xué)習(xí)演算沒(méi)幾天，居然能夠和牛熊打成平手，這可相當(dāng)不容易。
在歐陽(yáng)與孟江談話的時(shí)候，3班的班主任簡(jiǎn)文平一臉不屑的看著歐陽(yáng)。
這小子，在自己向?qū)W生們推銷《速算法》的時(shí)候，當(dāng)眾令自己下不來(lái)臺(tái)，原本以為歐陽(yáng)短時(shí)間內(nèi)無(wú)法突破學(xué)者水平，可是偏偏不到一個(gè)月，他的演算速度就突破了10次/秒，甚至還得到了孟江老師的青睞！
又等了一會(huì)兒，2班的學(xué)生全都測(cè)試完畢，終于輪到3班的學(xué)生……
段玲兒有些緊張，拉著歐陽(yáng)的袖子：“歐陽(yáng)，我好害怕，要是達(dá)不到學(xué)者水平，會(huì)不會(huì)被打入冷宮？”
雖然段玲兒依著歐陽(yáng)的筆記本潛心鉆研，可是卻依然無(wú)法達(dá)到10次/秒的演算水平，她不想一開(kāi)始就被其他的同學(xué)拉開(kāi)差距。
歐陽(yáng)微微一笑，安慰道：“就算現(xiàn)在不行，只要勤加苦學(xué)，是很容易突破學(xué)者門(mén)檻的。”
“謝謝?！?br/>
段玲兒欣慰道，沒(méi)過(guò)多久，終于輪到她進(jìn)入教學(xué)研究所，段玲兒躡手躡腳的進(jìn)去，5分鐘之后，她又走了出來(lái)，耷拉著腦袋……
“只有9次/秒，還差一點(diǎn)點(diǎn)?！?br/>
孟江笑道：“既然只差一點(diǎn)點(diǎn)，那么就繼續(xù)努力吧！”
“我會(huì)的，我不想被淘汰！”段玲兒緊握拳頭。
段玲兒之后就輪到歐陽(yáng)，歐陽(yáng)并不緊張，徑直走了進(jìn)去。
里面只有一位老師，正是教學(xué)研究所的主任謝巖，瞧歐陽(yáng)進(jìn)來(lái)了，謝巖便讓歐陽(yáng)去太空椅上躺好。
躺上去之后，謝巖就遞給歐陽(yáng)一個(gè)頭盔，歐陽(yáng)戴上頭盔，謝巖便啟動(dòng)了儀器。
在歐陽(yáng)測(cè)試的時(shí)候，謝巖不住的自言自語(yǔ)！
“真是一代不如一代，新生突破學(xué)者水平的概率越來(lái)越低了，這都3班了，前后就只有7名學(xué)生達(dá)到了10次/秒的演算水平，大部分只有11~12之間，一看就是用‘速算法’催出來(lái)的，聯(lián)邦的未來(lái)真是令人擔(dān)心啊……”
正說(shuō)著，歐陽(yáng)的測(cè)試數(shù)據(jù)終于出來(lái)了！
儀器上顯示的數(shù)據(jù)為“31次/秒”，謝巖立即睜大了眼睛看著歐陽(yáng)！
一般來(lái)說(shuō)，剛剛邁入門(mén)檻的學(xué)者，需要勤學(xué)苦練一年之后才能夠達(dá)到“30次/秒”以上的演算速度，可這名入學(xué)才僅僅一個(gè)月的新生居然達(dá)到了這個(gè)水平，謝巖自然要多看幾眼。
“你是叫歐陽(yáng)吧？你的‘速算法’學(xué)得不錯(cuò)嘛！”
謝巖贊嘆道，誰(shuí)知?dú)W陽(yáng)搖搖頭，道：“我可從未學(xué)過(guò)‘速算法’，這些都是基礎(chǔ)演算的結(jié)果?！?br/>
不依靠“速算法”的基礎(chǔ)演算，雖然入門(mén)的時(shí)候困難，但只要掌握了竅門(mén)，進(jìn)展就會(huì)很快，歐陽(yáng)在與牛熊交手的時(shí)候，演算速度不足20次/秒，在半個(gè)月的時(shí)間之內(nèi)，就達(dá)到了30次/秒以上，可見(jiàn)他的演算越來(lái)越熟練。
“不用‘速算法’……真有你的……”
謝巖不由得贊嘆道，便將歐陽(yáng)請(qǐng)了出去。
在教學(xué)研究所的門(mén)口有一面大屏幕，屏幕上會(huì)顯示每一名學(xué)生的腦域測(cè)試結(jié)果，歐陽(yáng)的31次/秒顯得格外惹眼！
“居然突破了30，歐陽(yáng)難不成是天才？”
“太厲害了！只是大一新生就有如此水平，前途不可限量！”
“他是不是和大二實(shí)驗(yàn)班的牛熊打架的那個(gè)？”
……
歐陽(yáng)在學(xué)生們的議論聲中走過(guò)，段玲兒第一時(shí)間來(lái)到了歐陽(yáng)的面前。
“恭喜你，歐陽(yáng)！”
段玲兒身旁的孟江也道：“我也恭喜你，不過(guò)你可不要自滿，因?yàn)槟愕膶W(xué)者道路才剛剛開(kāi)始?！?br/>
歐陽(yáng)正欲感謝兩人，班主任簡(jiǎn)文平卻冷笑著走了過(guò)來(lái)。
“不過(guò)是剛剛?cè)〉靡稽c(diǎn)兒成績(jī)罷了，殊不知天外有天，人外有人？在這個(gè)世界上，隕落的天才多的是！”
甩下了這句話，簡(jiǎn)文平就走開(kāi)了。
孟江忙道：“歐陽(yáng)，別理他，他就是這樣的人，你壞了他賣(mài)《速算法》的生意，卻又突破了學(xué)者的境界，他自然看不慣你！所幸的是，你進(jìn)了實(shí)驗(yàn)班之后，他不再是你的班主任?！?br/>
“我才沒(méi)有那個(gè)心思……”歐陽(yáng)淡淡道。
既然腦域測(cè)試已經(jīng)完畢，那么就沒(méi)有必要再留在這里，歐陽(yáng)就向孟江辭行，準(zhǔn)備和段玲兒一起去吃午飯。
兩人還沒(méi)有走出幾步，從教學(xué)研究所突然傳來(lái)了一陣驚呼聲！
“天??！居然有53次/秒！這真的是大一新生的水平嗎??？”