高二（5）班教室，蕭然將今天的知識(shí)點(diǎn)講完后，布置了幾道課堂作業(yè)，此時(shí)正坐在講臺(tái)上思考著什么。

    “蕭老師，我有個(gè)問(wèn)題想問(wèn)問(wèn)您，不知道可不可以？”五班班長(zhǎng)王磊磊站起身來(lái)，一臉緊張地看著蕭然說(shuō)道。

    “哦，沒(méi)事，你問(wèn)吧。”蕭然疑惑地道。

    “蕭老師，不知道我們是否可以跟10班一樣，每天早上跟您一起做操？”王磊磊一臉希冀地看著蕭然道。

    “這個(gè)事情我是同意的，但是還要得到你們班主任的許可才行?！笔捜粸殡y地道。

    他畢竟只是5班的任課教師，在數(shù)學(xué)教學(xué)之外的事情，他并不方便插手。

    “這樣吧，我下次問(wèn)一下張老師，如果她同意的話，你們就一起來(lái)吧?！笔捜怀烈髁艘粫?huì)兒后說(shuō)道。

    “蕭老師萬(wàn)歲，耶?。?！”五班所有學(xué)生都興奮地喊了起來(lái)。

    只要蕭老師出面說(shuō)，他們認(rèn)為張老師必然是會(huì)同意的。畢竟蕭然才救過(guò)林依依，這點(diǎn)小事，張燕妮沒(méi)有必要駁了蕭然的面子。

    同時(shí)，蕭然發(fā)現(xiàn)經(jīng)過(guò)昨天的事情之后，五班的幾個(gè)不聽(tīng)話的學(xué)生，現(xiàn)在也變得乖乖的了，蕭然不禁滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。

    下課鈴聲響起后，蕭然宣布了下課，然后走出了五班教室，但是剛出五班教室門口沒(méi)幾步，一個(gè)聲音就喊住了蕭然。

    “蕭老師，我可以找你聊聊么？”林依依緊張地搓著衣角，看著蕭然道。

    “依依，有什么事么？是不是哪里不舒服？”蕭然關(guān)心地微笑道。

    “謝謝蕭老師，我沒(méi)事。我只是有件事情想找蕭老師幫忙?！绷忠酪啦缓靡馑嫉氐?。

    “哦？你說(shuō)。”蕭然疑惑道。

    “蕭老師，不知道你以后可不可以抽點(diǎn)時(shí)間幫我補(bǔ)補(bǔ)課，我說(shuō)的是物理化學(xué)生物?！绷忠酪谰o張的不敢看蕭然，生怕蕭然拒絕。

    看著眼前的林依依，蕭然不禁一陣恍惚，“像，真是太像了。”

    “您說(shuō)什么？”林依依不禁抬起頭來(lái)，看著蕭然疑惑地問(wèn)道。

    “沒(méi)什么，跟你補(bǔ)課是可以的，你下午下課后，跟我一起去吃飯，吃飯后，我們找間教室補(bǔ)課?！笔捜怀了家粫?huì)兒說(shuō)道。

    “耶，謝謝蕭老師?！绷忠酪篱_(kāi)心地抱著蕭然的手臂。

    “好了，回教室去吧?！笔捜豢粗忠酪雷冮_(kāi)朗了很多，心里不禁有點(diǎn)欣慰。

    看著林依依一蹦一跳地回教室的背影，蕭然嘴角不禁勾起一絲笑意。

    林依依的事情，讓蕭然想起了妹妹，蕭然的妹妹名叫蕭梅，也是被親生父母拋棄后，被蕭母撿來(lái)的，雖然情節(jié)不同，但是都是遭到父母嫌棄的孩子。

    再加上林依依外形上跟蕭梅有幾分相似，這也是蕭然同意幫林依依補(bǔ)課的原因。同時(shí)，蕭然在內(nèi)心深處，也是想要幫助林依依，并保護(hù)好她的，他不想她再發(fā)生此類事件了。

    中午的時(shí)候，蕭然找到了張燕妮。

    “張老師，我有點(diǎn)事情想跟您商量一下，不知道中午是否可以請(qǐng)您一起吃個(gè)飯？”蕭然直接說(shuō)明來(lái)意。

    “當(dāng)然可以，其實(shí)應(yīng)該是我請(qǐng)蕭老師才對(duì)，也好感謝蕭老師舍身相救我們班的依依同學(xué)?！睆堁嗄蓍_(kāi)心地道。

    “不是說(shuō)那是我應(yīng)該做的么，依依也是我的學(xué)生，救她是應(yīng)該的。”蕭然笑著道。

    “那不一樣，我是依依的班主任，這感謝是我應(yīng)該做的?！睆堁嗄輷?jù)理力爭(zhēng)。

    “那好吧，相互請(qǐng)客，正好我有事找你。”蕭然敗下陣來(lái)，跟女人講道理，難。

    蕭然看到黃強(qiáng)也站在一旁，稍微一想，就知道怎么回事了。

    “黃老師也一起來(lái)吧。”蕭然對(duì)著黃強(qiáng)笑笑道。

    看到蕭然滿懷深意的笑容，黃強(qiáng)不禁老臉一紅，連連擺手道：“你們?nèi)グ桑疫€有事就不去了?！?br/>
    “那好吧，我們走吧，張老師，哈哈?。?！”蕭然看著黃強(qiáng)這樣子，感覺(jué)非常的有意思，不禁哈哈大笑道。

    “蕭老師剛剛笑什么呢？”兩人到了食堂二樓，找了一個(gè)偏僻的位置坐下，張燕妮一臉迷茫地問(wèn)道。

    “哈哈，沒(méi)什么，這不是開(kāi)心嗎所以就笑了?！笔捜淮蛄藗€(gè)哈哈道。

    “蕭老師是覺(jué)得跟我一起來(lái)吃飯開(kāi)心么？”張燕妮有點(diǎn)害羞地道。

    “額，那是當(dāng)然?！笔捜活D了一下，尷尬道。

    “不知道蕭老師特地約我出來(lái)，是有什么事情？”張燕妮問(wèn)道。

    “你看我，差點(diǎn)忘了正事?！?br/>
    “張老師，不知道5班的學(xué)生和10班一起做早操，可不可以？”蕭然直接問(wèn)道。

    “只要學(xué)生們沒(méi)有意見(jiàn)，我這邊就沒(méi)有問(wèn)題?！睆堁嗄菹肫鹆?0班每天早上都要做一遍早操。

    “那就好，這也是5班學(xué)生的請(qǐng)求，我這是代表他們來(lái)詢問(wèn)您的意見(jiàn)，既然您答應(yīng)了，那么我就放心了。”蕭然笑著道。

    兩人吃過(guò)飯后，各自回去午休去了。

    ……

    自從蕭然脫胎換骨之后，他身體素質(zhì)得到了質(zhì)的提升，可以說(shuō)有些變態(tài)了。

    蕭然仔細(xì)看過(guò)很多網(wǎng)上視頻，比如達(dá)人秀，民間拍攝的視頻等等，他發(fā)現(xiàn)視頻里面的人做的動(dòng)作，他現(xiàn)在很輕松就能做到。

    比如，一個(gè)視頻里播放的一段頂級(jí)輕功，一位道長(zhǎng)能夠在助跑的情況下，在一面墻壁上借力，輕松躍上4米高的高墻。

    而對(duì)于蕭然來(lái)說(shuō)，根本就不用借力，他一躍就能直接越過(guò)4米高墻了，真是沒(méi)有可比性。

    而在電視里面的一些畫面，比如一位大俠在練劍，秋葉紛飛，狂風(fēng)呼嘯，大俠一躍三四米高，出劍疾如風(fēng)，劍招連綿不絕，身姿輕盈，各種帥氣的姿勢(shì)，令觀看的人直呼精彩。

    這種情景在現(xiàn)實(shí)中是不可能出現(xiàn)的，蕭然想要挑戰(zhàn)一下。

    蕭然在網(wǎng)上下載了上百個(gè)練劍視頻，下午沒(méi)課，他就拿著自己的筆記本，來(lái)到了白龍山頂，在白龍山背面找了一處隱蔽的空地，蕭然將下載的視頻打開(kāi)，一個(gè)接著一個(gè)看去，同時(shí)學(xué)習(xí)視頻里的招式。

    隨手摘下一根樹(shù)枝，蕭然就開(kāi)始了練劍，學(xué)著視頻中的招式，蕭然不斷地學(xué)習(xí)，各種動(dòng)作不斷練習(xí)。

    只見(jiàn)蕭然一躍而起，人在空中劍招不斷刺出，不斷變換姿勢(shì)，以各種姿勢(shì)出劍。

    或借力旁邊的巨石，躍起兩三米來(lái)高；或腳踩身旁的樹(shù)干，借力飛躍至不遠(yuǎn)處的樹(shù)干上，期間樹(shù)枝狂舞，連綿不絕。

    蕭然落地站立，對(duì)于自己的表現(xiàn)微微有點(diǎn)滿意，但是自己還需要多加訓(xùn)練，在空中的動(dòng)作還需要更多的變化。

    “如果有一把劍的話，可能會(huì)更加有感覺(jué)一些?！笔捜恍南氲?。

    繼續(xù)訓(xùn)練了一會(huì)兒，蕭然拿出幾本書(shū)，找到一個(gè)樹(shù)蔭處躺著看起書(shū)來(lái)。