但是，但是相對、相對那時來說，我自己都覺得自己不錯誒，連班主任看了都這樣夸我，謂稱、敬語、落款、日期和格式都很正確，內(nèi)容有深度，比喻恰當(dāng)?shù)皿w……那時他還說我很有文采，實屬小荷才露尖尖角，唯一缺點就是了字太多了……

    當(dāng)然啦，這些“寶貴”的意見和建議都是在上課間杜撰情書時被他逮到受教到的，那時他那樣說，我信以為真，便將信夾在你借給我的課本里。

    那時的心情是記得的，微微有些忐忑，也有點羞澀，但無法掩飾的，是心里對你的期待。

    想到那情信，簡皓眉頭鎖得越發(fā)緊蹙，越發(fā)不堪回首，暴雨依舊如注，早打的滿院子植被七零八落，淪陷從前的光景間，皓哥已是把屋檐下各物收拾妥當(dāng)，看著身旁倆位鬼妻聽得如癡如醉，他索性就靠著搖椅觀宏雨繼續(xù)思伊人。

    4。

    圍繞你我不痛不癢的距離打轉(zhuǎn)的那年，分班的大潮不期而至。

    初中二年級，我們那會兒最流行的就是分班評級，學(xué)校明是為了備戰(zhàn)一年后隨之而來的中考，實際則是為了學(xué)校的聲譽，分班的制度便是這樣產(chǎn)生的。

    所謂分班，無非就是遵循古訓(xùn)“物以類聚”之理，把各班的好學(xué)生匯攏，編成一個班，美名曰：好班，又稱之為快班；而后剩下那些學(xué)習(xí)成績不好、“所以”品行也糟糕的學(xué)生則編成另一個班，稱之平行班，又叫慢班。

    明是差班，竟也可如此惺惺作態(tài)形容，人可按三六九等來劃分，這道理難道不就是學(xué)校這樣手把手賜教的么？那時令我記憶深刻的是這樣一句話：寧做鳳尾，不屑雞頭。

    深刻是因所有人都在說，老師、父母、同學(xué)包括好友。周遭的人似乎都進入一種幾近病態(tài)的狀態(tài)，實讓我感到匪夷所思。

    當(dāng)年雖參不透這些背后的真相，但是看為人師表們的表現(xiàn)就有些朦朦朧朧明白，分配到帶領(lǐng)好班的諸位，氣宇軒昂，顯得不可一世；而分配到帶領(lǐng)平行差班的諸位，完全是愁眉苦臉，一臉愁云慘淡之像。

    不過這也無所謂，那是他們之間的戰(zhàn)爭，與我完全沒有干系，分在哪里、快慢與否，對我來說都無足輕重，反正分班的標(biāo)準(zhǔn)只看考試分數(shù)，所謂德、智、體、美、勞其他皆為附屬品，分與不分、分在哪里，不一樣上學(xué)？

    唯一失落的，便是你我終究在分班的激流中走散。

    我因偏科過分嚴重的原因留在了差班，品學(xué)兼優(yōu)的你，理所當(dāng)然進了好班，教室與教室之間僅一墻相隔，這咫尺的距離，我卻倍感天涯。

    如果在風(fēng)燭殘年里的某一天某個孤獨的夜晚我會為當(dāng)初沒有好好學(xué)習(xí)而懊悔的話，也只有這一個原因了吧。

    “后來呢？”曼陀羅一聽簡皓當(dāng)初讀書居然被分到了差班，頓時有些錯愕，從他這一路過來的表現(xiàn)上看，這人完全不像是個差生，不過她畢竟身死于明代，對后世這些東西不了解，分數(shù)并不能說明什么。

    對于這一點，簡皓也沒過多的解釋，當(dāng)初初升本的時候，自己確實是因為偏科和消極被分到了差班去，不過好在高中的時候，又和顧詩蕓待到了一起，嗯……這是后話了。

    礙于情面以及班級間的集體榮譽感，漸漸班和班之間的關(guān)系也開始變得微妙，也正因如此，和你之間的聯(lián)系又拉得甚遠，我還依稀記得，有一晚晚自習(xí)結(jié)束時正好起風(fēng)，晚風(fēng)呼嘯大做，卻不見起雨。

    夜風(fēng)難免三分寒，再加上又是臨近秋末時節(jié)，風(fēng)起連續(xù)時，就連穿著厚實外套的漢子也不免瑟瑟發(fā)顫。

    上晚自習(xí)的人并不多，于是在歸家的學(xué)生群里我一眼就瞥到了你。

    出門時確是風(fēng)和日麗的好天氣，可以想象到你單薄的穿著，物以類聚，我心里明亮，優(yōu)秀自然與優(yōu)秀結(jié)伴而行，你自是和一群好學(xué)生走在一起。我們相隔不過三米左右的距離，我看著你，你停下腳步，相對無話，三米成涯，于是氣氛突然變得異常尷尬。

    年輕時所依憑的，只是種很單純的行為沖動，與你對視的光景間，我肅然脫下外套遞于你，除了天涼，也沒想過多，脫手后便又馬上鉆進人潮中去了，只聽得身后優(yōu)秀們的議論雜音，你若有所說的眼神，消散在哽咽風(fēng)聲里。

    連綿不絕的雨幕中伴有層層米色細雨霧，雨霧飄灑飛散，猶如碎米小雪花一般迎面而來，覆在身上陣陣透心清涼，只消片刻，臉上、手上、椅子上便被染得濕漉痕痕。簡皓眼里放著光，掛念著那件夜外套，理由并不復(fù)雜，希望它可以讓你擁抱溫暖，只來自我私密的、惟獨給你一人的溫暖，哪怕，哪怕只有那么一點點。

    不知你當(dāng)時有沒有發(fā)現(xiàn)里面包裹著的、我想送給你的心情呢？那份赤誠、灼熱、且散發(fā)著最純真的光芒的、我的心情。

    吶，為我果敢的15歲干杯。

    其實我猜，你也是喜歡我的吧，那封情信，那件外衣，那三年來的高中生涯，我們一直都在一起，只是那層紙，一直未曾捅破，那時覺得日子是那么的甜蜜，好像永遠都不會變，而永遠究竟在哪里，卻沒人看得到，直到知道你要轉(zhuǎn)學(xué)消息時，我才有些明白了。

    這世間啊，唯一不變的，就是這時時刻刻變化著的變數(shù)呢。

    清晨的山澗里空氣倍感清晰，深呼吸一口，直透心扉，河溪邊落葉層層疊疊，一路踏將上去幾近沒過鞋底，周遭樹木林林立立，枝葉生得狂亂張揚，抬頭望望，視線都被擋得嚴實，只在縫隙間，有數(shù)道陽光穿透而下，打在腳下各處，形成大小不一的光聚。

    跟在你背后，依山伴水?dāng)y伊人，瞬息間有種難以明狀的錯覺，澗中多蓄水，水邊易誘風(fēng)，風(fēng)起你發(fā)舞時，我竟忘了該干什么。

    作為畢業(yè)前的放縱，那次周末，約了群同學(xué)一同去野炊：一處因地勢高低有別而形成小型瀑布狀的淺河小溪。