聽(tīng)班導(dǎo)這么一說(shuō)，原本安靜的教室頓時(shí)熱鬧了起來(lái)，大家都對(duì)今后的學(xué)習(xí)生活充滿了好奇與探究。而王倩心里也是有些激動(dòng)的，這么多年了，她一直都沒(méi)有系統(tǒng)的接受醫(yī)學(xué)，從明天開(kāi)始就要系統(tǒng)學(xué)習(xí)了，自己的那些知識(shí)是不是就可以慢慢顯露出來(lái)了，想著想著嘴角不自覺(jué)的彎了起來(lái)。

    見(jiàn)同學(xué)們都討論的差不多了，張博才又說(shuō)了幾句就讓大家離開(kāi)了，“哎！還是太年輕了，也不知道這批學(xué)生中有多少人能真正進(jìn)入那里。希望不要重蹈覆轍才好?！蓖踬凰麄兏静恢腊鄬?dǎo)的擔(dān)心，此刻正在宿舍里討論的起勁。

    “這次迎新晚會(huì)往屆學(xué)生也會(huì)參與，大家有什么好的想法咱們都說(shuō)出來(lái)討論討論?！币贿M(jìn)宿舍劉佳音就開(kāi)口道。“是啊，雖不是學(xué)校的第一次晚會(huì)了，但和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐一起同臺(tái)我覺(jué)得我們還是要好好想一想?！笔捛缫哺胶偷?，雖說(shuō)是要大家一起討論，但王倩他們就是從中聽(tīng)出了一絲自豪。“大家會(huì)什么都說(shuō)出來(lái)吧，這樣咱們也好想節(jié)目不是”欣怡才不助長(zhǎng)她的小得意，能來(lái)這個(gè)學(xué)校的有幾個(gè)是笨蛋，大家多多少少都是有些真本事的。聽(tīng)欣怡這么一說(shuō)大家也都附和說(shuō)好，劉佳音更是直接拿了紙筆就開(kāi)始記了起來(lái)。

    可看著大家所報(bào)的節(jié)目，劉佳音又犯難了，上次她可以以時(shí)間緊張為由只讓蕭晴表演，可這次顯然是不可以了，再說(shuō)她也想在全校學(xué)生面前展示一下自己呢。想著想著就朝王倩看去，她可還記得之前這姑娘的一首隱形的翅膀可是轟動(dòng)一時(shí)啊，這會(huì)兒小丫頭但是淡定，一聲不吭的看著他們討論?！百毁?，你是不是有什么好主意，快說(shuō)出來(lái)咱們聽(tīng)聽(tīng)”劉佳音本就是急性子，這會(huì)兒也顧不得那么多了，拉著王倩就問(wèn)個(gè)不停?！凹岩艚?，你先別著急，咱這么多人?？倳?huì)想到更好的辦法的?！蓖踬徽f(shuō)著還把桌上的紙拿了起來(lái)，“呵，好家伙，她們宿舍真真是藏龍臥虎啊，每一個(gè)人都有自己的看家本領(lǐng)。”想著，王倩就樂(lè)了，怪不得劉佳音不好抉擇?！案魑唤憬?，既然咱們都投身軍營(yíng)了，何不就此抒發(fā)一下內(nèi)心的豪情呢?！蓖踬惶嶙h道?！翱墒牵姼栉覀兇蠹叶紩?huì)唱，沒(méi)什么新意啊”張芳第一個(gè)反對(duì)道，她還想個(gè)人獨(dú)唱呢，要是王倩的提議被大家采納了，那她表現(xiàn)自己的愿望不就落空了?！斑@個(gè)主意不錯(cuò)，我們可都是巾幗不讓須眉的軍中霸王花啊?！表n笑附和道?！案魑唤憬?，我這有首新歌，要不咱試試?！蓖踬徽f(shuō)著就把《浴火鳳凰》唱了出來(lái)?！芭弦簧砣盅b/告別綠柳花紅/涂上一臉的迷彩/踏上一條崢嶸/砸碎了柔弱

    肩起悲傷與光榮/苦虐的浪漫/讓青春炫舞躍動(dòng)/一直有個(gè)當(dāng)兵的夢(mèng)想/身穿迷彩踏軍靴/威武又漂亮/不過(guò)軍營(yíng)和我想的不怎么一樣/摸爬滾打三唱一響/哭了累了/一人獨(dú)享/傷了痛了/一人擔(dān)當(dāng)/不畏懼閃電/才能再享受雷鳴/不畏懼高寒/才能沖上云霄

    不畏懼閃電/才能享受雷鳴/不畏懼烈焰/才能浴火從容……”新穎的唱詞，獨(dú)特的唱法歷時(shí)吸引了宿舍的其他人。

    “這個(gè)好，咱們還能編個(gè)相應(yīng)的舞蹈出來(lái)，這樣咱們肯定能一炮而紅的?！眲⒓岩艏?dòng)的說(shuō)著。宿舍其他人也出聲附和，生怕答復(fù)的慢了這首歌就被別人搶走似的。手機(jī)用戶請(qǐng)瀏覽閱讀，更優(yōu)質(zhì)的閱讀體驗(yàn)。