一家人其樂(lè)融融地圍在餐桌吃飯。<
俞桂芝率先點(diǎn)了個(gè)話題,“強(qiáng)強(qiáng),說(shuō)說(shuō)你今天的見(jiàn)聞吧?!?
雷強(qiáng)一五一十地把今天的所見(jiàn)所聞講述了一遍,有特別的歡迎儀式,楊星河的講話,神奇的心鐿手表,5位彪形大漢……<
俞桂芝、楊老師、余叔、余可聽(tīng)了時(shí)爾驚奇,時(shí)爾震撼,時(shí)爾緊張……不亞于看一場(chǎng)驚悚大片。<
楊老師問(wèn):“小雷,你是說(shuō)你的同學(xué)劉冬冬有透視能力?”<
雷強(qiáng)點(diǎn)點(diǎn)頭。<
楊老師感嘆道:“太神奇了,這個(gè)世界真的變了?!?
俞桂芝和余叔也嘖嘖稱奇,唯有余可很冷靜。她不關(guān)心什么進(jìn)化能力,她只關(guān)心雷強(qiáng)的安危,當(dāng)她聽(tīng)到雷強(qiáng)打5位彪形大漢那段,心都揪到嗓子眼,一時(shí)還沒(méi)回過(guò)神來(lái)。<
雷強(qiáng)講得興致盎然,顧不上吃飯。俞桂芝為他夾了一塊紅燒肉,提醒道:“先吃飯吧。”他這才感到饑腸轆轆,拿起筷子便狼吞虎咽。<
余可莞爾一笑,一邊為雷強(qiáng)盛湯,一邊說(shuō):“你慢點(diǎn)吃?!?
余叔端起酒杯與楊老師碰杯,烈酒穿腸過(guò),說(shuō)話便有了興致,“楊老師,您說(shuō)我們家可可將來(lái)是不是也要考這個(gè)天盾學(xué)院?”<
楊老師:“你是擔(dān)心可可進(jìn)化人的身份被發(fā)現(xiàn),會(huì)遭到歧視?”<
余叔皺眉道:“不僅如此呀。最近我拉黃包車(chē),聽(tīng)到一些消息,有些人離奇的失蹤,又突然回來(lái),但回來(lái)后便變得神志不清,整天神經(jīng)叨叨。后然我一打聽(tīng),傳言說(shuō)他們大部分都是進(jìn)化人。”<
大家聽(tīng)了無(wú)不放下碗筷,驚訝地看著余叔。他繼續(xù)說(shuō):“你們說(shuō)這是不是有人在專(zhuān)門(mén)找進(jìn)化人?”<
雷強(qiáng)猛然一驚,把剛才漏說(shuō)的劉冬冬遇襲原由講給大家聽(tīng)。<
“這么說(shuō)來(lái),抓這些人的極有可能是華夏天宇派來(lái)的?!睏罾蠋熗茰y(cè)道。<
俞桂芝驚訝地點(diǎn)點(diǎn)頭。雖然她的丈夫曾經(jīng)是這家公司的首席科學(xué)家,但是她并不了解丈夫的工作,何況丈夫現(xiàn)在身陷囹圄,這件事情也不可能和他有關(guān)。但從這兩件事的發(fā)展脈絡(luò)上看,終點(diǎn)直指華夏天宇也不是沒(méi)有道理。<
雷強(qiáng)也贊成楊老師的推測(cè),分析道:“現(xiàn)在他們?nèi)鄙賱⒍膸椭?,這種快速檢測(cè)進(jìn)化人的儀器還開(kāi)發(fā)不出來(lái),但是不能保證今后沒(méi)有?!?
余叔聽(tīng)著焦急,顧不上喝酒,忙問(wèn):“那怎么辦?”<
俞桂芝冷靜地說(shuō):“余可爸爸,你也別著急。首先要讓余可隱藏起來(lái),不到萬(wàn)不得已千萬(wàn)不能使用進(jìn)化能力。另外,我讓強(qiáng)強(qiáng)去他們學(xué)院打聽(tīng)打聽(tīng),有沒(méi)有特招的名額。我看這所學(xué)院不是一定要參加高考,以考分錄取的,而是專(zhuān)門(mén)針對(duì)進(jìn)化人。”<
雷強(qiáng)聽(tīng)了母親的話,向余叔和余可點(diǎn)點(diǎn)頭。<
余叔:“強(qiáng)強(qiáng),余可就拜托你了?!?
雷強(qiáng):“余叔,您客氣了。我和余可從小一塊長(zhǎng)大,就是您不說(shuō),我也會(huì)為她想辦法。”<
楊老師看事情有了解決方案,舉起酒杯說(shuō):“來(lái),老余,別愁眉苦臉的,我這徒弟說(shuō)到做到,你就放心吧?!?
余叔端起酒杯,與楊老師碰杯,應(yīng)聲道:“那是那是,從小他倆就青梅竹馬,馬上又要成為同學(xué),這叫什么來(lái)著?”他頓時(shí)卡詞了,便把杯中酒一飲而盡,在酒精的作用下靈光一閃,說(shuō):“親上加親。”<
余可的臉?biāo)查g紅到耳根,忙攔酒道:“爸,您喝多了。”<
楊老師哈哈大笑。俞桂芝掩嘴而笑。雷強(qiáng)故作鎮(zhèn)定,但心里偷笑,“哈哈,這回你又落我手里了?!睔獾糜嗫梢粋€(gè)勁地拍她爸。<
吃完飯后,余可扶著醉醺醺的爸爸回家休息。俞桂芝收拾桌子。楊老師和雷強(qiáng)下樓散步,來(lái)到了七星木樁。<
楊老師腳尖一點(diǎn)地,凌空飛上了破軍木樁。這根木樁是這里最矮最粗的一根,而那根最細(xì)最高的貪狼木樁顯然是留給雷強(qiáng)的。<
雷強(qiáng)自然明白老師的用意,右腳一踏便飛上了貪狼木樁。<
楊老師夸贊道:“好小子,大有長(zhǎng)進(jìn)呀。來(lái),老規(guī)矩?!?
一老一少便在這七根木樁上移形換影,看誰(shuí)能最先搶到指定的木樁。<
三局過(guò)后,雷強(qiáng)二比一領(lǐng)先,笑呵呵地沖楊老師喊道:“老師,您可別讓著我喲。”<
楊老師有些著急,摸了一把額頭上的汗,喊道:“好小子,有兩下子,再來(lái)。”<
這回輪到雷強(qiáng)指定木樁,隨著一聲“廉貞”從他口中發(fā)出,兩人同時(shí)撲向廉貞木樁。這根木樁雖然離楊老師近些,但雷強(qiáng)先動(dòng)。楊老師眼看雷強(qiáng)氣勢(shì)逼人,半只腳已經(jīng)踏上木樁,他身體一橫,單手支撐在一根木樁上,猛的一轉(zhuǎn),一招“青龍擺尾”掃向雷強(qiáng)立足未穩(wěn)的腿。<
雷強(qiáng)可不是挨打的種,一個(gè)“朱雀展翼”,凌空飛了起來(lái)。楊老師看偷襲已得逞,單手一撐,縱身飛向廉貞木樁。雷強(qiáng)急了,趕緊使出“白虎下山”,一下?lián)涞綏罾蠋熒砩希噲D抓起他,但卻被楊老師一個(gè)“玄武頂天”頂飛出去。<
楊老師一時(shí)情急,用勁過(guò)大,頂?shù)美讖?qiáng)飛出十米開(kāi)外,急忙縱身一躍,一把接住雷強(qiáng),才避免他受傷。<
雷強(qiáng)落地后,有些懊惱,“哎,我又輸了?!?
楊老師哈哈大笑,用贊許的目光看著雷強(qiáng)說(shuō):“是老師輸了?!?
雷強(qiáng)嘿嘿一笑,他明白老師的意思。原先規(guī)定比賽只用身法,不能出招,可老師率先出招,自然是輸了。<
“雷強(qiáng),你的七星步法已經(jīng)勝過(guò)老師,但是在拳術(shù)上還稍遜?!睏罾蠋熣f(shuō)完,又一把抓起他的胳膊,三指指端平齊按在脈搏處,點(diǎn)著頭說(shuō):“好,氣血充盈,血脈順暢。小雷,你現(xiàn)在應(yīng)該能很好地控制閃電了吧?”<
雷強(qiáng)點(diǎn)點(diǎn)頭:“嗯,給劉冬冬展示的時(shí)候,我還納悶,現(xiàn)在怎么能做到如此收放自如?”<
楊老師:“能做到收放自如還不夠,要做到隨心所欲才算剛?cè)刖场!?
雷強(qiáng)聽(tīng)得似懂非懂。<
楊老師繼續(xù)說(shuō):“你現(xiàn)在身法已大成,這應(yīng)該和你天生的進(jìn)化能力有關(guān)。但拳法上算是剛剛?cè)腴T(mén),還需要勤加練習(xí)?!?
雷強(qiáng)點(diǎn)點(diǎn)頭,謹(jǐn)記老師的教誨。<
“記住:沒(méi)有無(wú)敵的拳法,只有無(wú)敵的拳師。拳法只是套路,練招練形是基本的,只有做到化有形為無(wú)形,見(jiàn)招拆招才算小成。要是能像我?guī)煾嫡f(shuō)的那樣,達(dá)到‘見(jiàn)自己’的境界才算大成。也許,這是一種見(jiàn)天地的境界吧。自己不再是自己,而是脫離各種束縛,縱橫于宇際星海之間。”<