劉高能對自己的決定顯然是滿意，樂呵呵的的拿起茶杯又喝上一口，然后開始講一些關于華院的事兒給他們聽。

    華院從創(chuàng)建到如今，已有三千多年的歷史了。里邊的修行資源與傳承下來的修行理念都是頂尖的，所以那些剛踏入修煉者門檻的人們都會趨之若鶩。

    在華院創(chuàng)立之前，那些出生在城外，沒有任何背景的修煉者們，都將會成為毫無依靠的散修。在沒有前人的指導和缺乏修煉資源的情況下，修行的道路上實在難有建樹。

    不過自從出現(xiàn)一位名叫‘華夏’的道人后，從此修煉者的修行道路得到了翻天覆地的變化。此人為求歷練自身，而去云游四方。歷經(jīng)的途中曾指導過千名散修，收徒之數(shù)不下百人。而他自身的修為已是達到出神入化之境。

    華夏一生傳奇，所做之事可謂是聲名遠揚、流傳千古。在他自身經(jīng)歷過這么多磨難后，也瞧見了當世修煉者們?nèi)缤⑸嘲愕膾曩Y奪源的局向。他一心想要改變當世的現(xiàn)狀，如能將他們團結起來，資源一起共享，那么將會減少多少的殺戮。但是，領悟到這一個理念的他已經(jīng)是燒盡燃油的煤燈，已經(jīng)沒有更多的時間可以在給他去做了。

    在他過世之后，那些被華夏指點過的散修們聚集在了一起，為華夏修建了一座龐大的學院，分四座大院城，分別為‘東院、西院、南院、北院’。他們將華夏一生所學都留在院內(nèi)，并招收那些散修加以指導，好流傳華夏傳教精神。

    這就是改變世界格局的圣人，也是這座華院的來歷。每一位加入華院的修煉者都能得到更好的指點，世間上的大法師也就變得更多。在經(jīng)過一段歲月，華院以這樣的形式發(fā)展，在當世竟成了一股非常龐大的勢力。

    到后來，一些城中的城主以自身的名義，開始效仿華院建造學院起來，也逐一形成了一股強大的修煉者勢力。隨之的人才競爭也慢慢開始了。

    傳教文化發(fā)展至如今，世界上已經(jīng)沒有散修這個名稱了。雖然現(xiàn)在世界上修煉者學院眾多，但是每一座學院的背后，都有一個龐大的后臺控制，唯獨華院清風峻節(jié)，獨屬一只特殊的勢力。

    華院坐落于一處環(huán)境十分優(yōu)美的地方，那里靈氣充足，四面環(huán)山。剛才說到華院一共有4座大院城，占有一個縣城般大的面積，地勢可謂是非常之大。

    柳守清他們此時已經(jīng)是來到了北川縣，要想前往華院的話，還需要翻過無數(shù)座小山峰才可到達。不過呢，在北川縣的前方，有一個非常神奇的地方，那就是華院的傳送隧道。

    說起這個傳送隧道，還是很獨特的存在。是當時建造華院的時候一并被制造出來的。由于華院是被環(huán)山包圍，不易進不易出。所以當時在修建華院的時候，他們還修建了四個傳送點，每一次傳送都需要經(jīng)過內(nèi)院的同意才可通過。所以見識過傳送站點的人都不由贊嘆修建的那些人的聰慧，此處地形已形成易守難攻的仙地。而對于那些普通商人想要進入華院，也就方便許多了。

    當然，可不能小瞧了這樣四個傳送點。據(jù)歷史流傳，要造這么四座傳送陣，需要聚集百名大法師前來布陣。這種陣仗在當時，也只有華夏一人才可以辦到吧。

    華院除了‘東南西北’4座大院外，它的中場是作為與外來商運輸物資的地方，比如一些日常的生活用品，或者是一些稀有的神仙法器，都會來中場售賣，已然成為了一個超級大商城。

    要說來華院修行的人，除了一些來自小地方的修煉者外，還有大部分的都是有錢有勢的達官貴人。因為只有不一般的家庭才會出修煉者資質(zhì)的孩子。

    所以這對一些商人來說無疑是最好的出貨口，只要是在外邊掏的什么好東西之后，來到華院，也不怕出不了手了。

    第二天一早，劉高能就帶著守清和夢馨徒步出發(fā)了。大概走了有將近一個多小時的時間，終于要到所謂的傳送隧道了。

    在路上，兩個孩子一直喊累，像他們倆這么大，一直在村子里待著，哪里有走過這么遠的路，天氣還這般炎熱。不過還好有劉高能這位人形空調(diào)機，不然恐怕是到不了這了。

    在他們身邊也有很多前往華院的人群，其中一位帶著自己孩子的男子，他的孩子早已哭鬧得不行了。他父親一直摸著小男孩的頭，嘴里念叨著：

    “心靜自然涼，心靜自然涼......”

    “乖，寶貝兒，馬上就要到了”

    哈哈，瞧這位大哥哄孩子的方式也算是個人才，頓時把我給逗樂了。見身邊的人還不如他們呢，頓時柳守清和柳夢馨就不再鬧了。

    我們走到了傳送點，見隧道的門口處站著四個守衛(wèi)，他們身上散發(fā)出來的氣場顯然不是一般人。相信再有本事兒的人，也不敢在此鬧事吧，因為這里已經(jīng)是華院的地盤了。

    柳守清三人來的也算早的，但是隧道前還是排著十人長隊。

    經(jīng)過耐心等待，他們終于邁步走進了隧道中。北川縣所連接的就是華院的北院，也是劉高能曾經(jīng)待過的地方。

    劉高能顯然是輕車熟路，帶著兩個孩子，快步走出了隧道。

    只見，一座高大的院墻顯現(xiàn)在柳守清他們面前，院墻上面刻著兩個大字‘北院’，氣勢恢宏。再回身一看，只見身后是一座高山肅立，仿佛剛才三人真的是從眾山中穿行過來的。

    這還真是神奇了嘿，咋跟叮當貓的任意門差不多呢。

    當我們走進華院內(nèi)，就有一位身穿小旗袍，邊上還有華院標志的侍女迎了上來。簡單的登記了一下他們的名字與來歷，確定他們是來測試的新生后，便為他們帶路。

    不是說華院的服務有多好，而是這丫的這地方也太大了吧，第一次來的話，估計新生殿還沒找著，天就黑了。

    穿行過一個又一個高大的建筑，守清和夢馨倆眼睛都看直了。

    走了將近有十多分鐘，眾人停在了一座建筑前，侍女開口說：

    “新生測驗處就是在這里了，各位請吧”

    然后她把手中的登記資料遞給了這邊門前接待的侍女。顯然，把新生帶到此處，侍女的任務算是完成了，又要從新回到原處為其他新生引路。

    走進大殿中，只見殿內(nèi)已經(jīng)有上百號人。臺上坐著三位學院管事，兩位中年人端坐一旁，還有一位面色看起來比較嚴肅的老者坐在中間。臺上擺放有一個測試水晶，這塊水晶怎么看都覺得比劉高能當時帶村里的那塊檔次要高出好多。

    此時，臺下還站著一位華院的老師，青年看上去二十七八的模樣，兩條彎彎的眉毛下一雙清澈而有神的雙眼，外表看起來好象放蕩不拘，但眼里不經(jīng)意流露出的精光讓人不敢小看。

    要說為何會知道此人的身份是華院的老師？因為華院中的衣服上都會有華院職位的標志。而臺上的三位衣服上的標識也說明，他們的身份比這位一表人才的老師身份還要高。

    這位老師的胸前還掛著一塊金制的身份牌子，牌子上寫明了他的身份?！畬W前一班主任’白彥。

    這位白彥導師的身邊還跟著一位學生，是一位可愛的小女孩，她的身上也掛著一個牌子。小女孩名叫楊燕，她的小手里正拿著這些新生的資料。

    “下一位，于賀上來測試”

    只聽見一聲清脆嘹亮的聲音，從這個楊燕的小女孩口中發(fā)出。

    只見一位小男孩走上臺前，輕輕觸摸了一下測試水晶。水晶上顯示風元素控制者，元素親和力49，元素凝聚時間51秒。

    看見上邊的數(shù)據(jù)，楊燕又開口道：

    “于賀通過學院測試，安排學前6班?！?br/>
    說完，就有一位侍女走了過來，帶著于賀和陪同他的母親前往別的地方辦理入院手續(xù)。于賀母子倆顯得十分激動，自己的孩子可以在華院修行，前途可謂一片光明。

    華院是一個非常專業(yè)培養(yǎng)修煉成才的地方，在還未達到適合修煉的年齡時，他們會安排一個學前培養(yǎng)，好給這些優(yōu)秀的修行者們更好的發(fā)展。