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阿瑩人體藝術(shù)網(wǎng) 上午的魔咒課

    上午的魔咒課,在一眾小巫師們的意猶未盡中匆匆結(jié)束。

    很多剛接觸魔法的普通家庭里的小巫師們還依舊興高采烈地與同伴們互相討論著魔法的神奇。

    這次沒有任何意外,第二名施展出“煙花咒”的人,穩(wěn)穩(wěn)地落在賽格頭上。

    弗立維教授看到賽格施展出的同樣五顏六色的煙花,當(dāng)即在心中把原本打算只給第二名三分的學(xué)院分,給提到了五分。

    這可把這位弗立維教授高興壞了,第一天就給自家學(xué)員加了十分,這是以往從未有過(guò)的事情啊。

    看來(lái)這一年,拉文克勞有望打敗開掛的斯萊特林,重獲學(xué)院杯??!

    弗立維教授心中高興地想著,看賽格與赫敏倆人的眼神更加柔和了。

    “弗立維教授,我們能占用您幾分鐘時(shí)間問您幾個(gè)問題嗎?”

    下課后,賽格謝絕了幾名室友一塊去用餐的邀請(qǐng),帶著赫敏找到還站在書埵上的弗立維教授。

    “當(dāng)然可以,威廉姆斯先生?!?br/>
    弗立維原本是打算跳下書埵去禮堂用餐的,但看到賽格聯(lián)袂赫敏朝他走來(lái),便打消了這個(gè)念頭。

    “事實(shí)上,我很高興你們能多問一些問題,多學(xué)一些學(xué)問?!?br/>
    弗立維笑呵呵地說(shuō)了一句。

    對(duì)于赫敏和賽格倆人,他很是喜愛,倆人是課上唯二沒有嘲笑他身形的小巫師,也是唯二在課上用出“煙花咒”的小巫師。

    試問哪位老師會(huì)不喜歡品格又好,天賦又出眾的學(xué)生呢。

    倆人聯(lián)袂向他請(qǐng)教問題,如此好學(xué),讓他很是高興。

    “是‘煙花咒’還有什么地方不清楚嗎?”

    雖然內(nèi)心里為倆人好學(xué)的態(tài)度感到滿意,但弗立維還是有些疑惑的,倆人會(huì)問他什么,明明煙花咒倆人都施展出來(lái)了啊。

    “是的,教授?!?br/>
    “我想向您請(qǐng)教一下,‘煙花咒’的魔杖手勢(shì),畫這個(gè)圓的作用是什么?”

    迎著弗立維教授疑惑的眼神,賽格將心中的疑問提了出來(lái)。

    他確實(shí)很好奇這些魔杖的揮舞姿勢(shì)到底有什么作用,這個(gè)問題,在他前世就已經(jīng)產(chǎn)生了。

    這一世,真實(shí)擁有施展魔法的能力后,就更為好奇了。

    他早之前在自己練習(xí)魔咒的時(shí)候,就曾琢磨過(guò)魔杖揮舞姿勢(shì)的作用是什么。

    明明那些他熟練掌握的魔咒即使他不揮舞魔杖,也能直接施展,威力也不會(huì)下降。

    遇到未見過(guò)需要新學(xué)習(xí)的魔咒,賽格想略過(guò)魔杖揮舞姿勢(shì),直接憑咒語(yǔ)施展,靠著與白澤魔杖的心靈相通,他也能成功施展出來(lái)。

    而且電影中也有顯示過(guò),好多實(shí)力強(qiáng)大的巫師,在施展魔咒時(shí)基本不揮舞魔杖。

    那這樣的話,魔杖的揮舞姿勢(shì)好像就沒什么用了?。??

    那它存在的意義是什么?

    雖然賽格之前曾有過(guò)一些猜測(cè),但也不確定,如今正好有機(jī)會(huì)向弗立維教授這個(gè)“魔咒學(xué)大師”請(qǐng)教一下。

    “哦,我沒想到你們會(huì)這么快發(fā)現(xiàn)這個(gè)問題,我本以為你們會(huì)問我怎么將煙花咒施展得更精彩呢?!?br/>
    弗立維有些驚訝地說(shuō)道。

    賽格問的這個(gè)問題,確實(shí)有些出乎他的意料。

    很少有這么年輕的巫師會(huì)關(guān)注到魔杖揮舞姿勢(shì)的問題,大多數(shù)都只會(huì)是關(guān)注在學(xué)習(xí)更多的魔咒身上。

    魔杖姿勢(shì),這已經(jīng)有些涉及到魔咒本質(zhì)的問題,是一些已經(jīng)有了一定的魔咒理論基礎(chǔ)之后,開始追求的問題。

    他也是通常在六年級(jí),也就是巫師們通過(guò)了O.W.S.的考試后,給那些依舊選擇在魔咒學(xué)上深造的學(xué)生們講的問題。

    “額,教授,您說(shuō)的那的確本是我想問的問題~”

    這時(shí),赫敏在一旁懦懦地舉手說(shuō)道。

    弗立維說(shuō)的怎么讓煙花變得更漂亮,原本的確是她想問的問題。

    她在看到賽格施展的煙花后,就覺得自己施展的“煙花”太簡(jiǎn)陋了,簡(jiǎn)直不能稱為是煙花,頂多算是一朵大一點(diǎn)的火花。

    她問賽格為什么會(huì)這樣,賽格卻告訴她只是她對(duì)這個(gè)煙花咒還不熟悉,心中的信念也不堅(jiān)定而已。

    “嗯?was(本是)?這個(gè)問題你得到解答了?”

    弗立維教授聽出了赫敏話語(yǔ)中的潛意思,有些好奇她是怎么知道的。

    “是的,教授,賽格告訴我,只要我堅(jiān)定心中的信念,把腦海中的煙花想象地更加細(xì)致一些,就能施展出美麗的煙花了?!?br/>
    聽弗立維這么問,赫敏這個(gè)小姑娘也沒多想,誠(chéng)實(shí)地把賽格說(shuō)的講了出來(lái)。

    她本覺得這沒有什么。

    可弗立維聽完她說(shuō)的話后,卻是極為驚訝地看向賽格,頗為意外地說(shuō)道:“威廉姆斯先生已經(jīng)對(duì)魔咒有了如此深刻的認(rèn)知了嗎!?”

    如果賽格只是說(shuō)“將煙花想得更細(xì)致一些”的話,弗立維教授倒也不會(huì)太過(guò)意外。

    但賽格說(shuō)出了“堅(jiān)定信念”這樣的話,弗立維就很是驚訝了。

    能有這樣見識(shí)的小巫師可不多,即使是那些出生于純血家族中的小巫師也極少會(huì)有這樣的見識(shí)。

    他教學(xué)這么多年來(lái),還是第一次遇到。

    賽格給了他一個(gè)極大的驚喜。

    “教授,您叫我賽格就好。”

    “這沒有什么,只是在家的時(shí)候練習(xí)的多了一些,有了一些經(jīng)驗(yàn)而已?!?br/>
    聽到弗立維的話,賽格倒也沒有故意找借口掩飾過(guò)去,態(tài)度謙遜地承認(rèn)了。

    適時(shí)展現(xiàn)出自己的優(yōu)秀也極為必要。

    這樣才能獲得更多的機(jī)會(huì)。

    賽格可不想之后就一直跟這些小巫師一樣,正常上課學(xué)習(xí)。

    跟猴子一樣,受菩提老祖額外的高級(jí)教導(dǎo),才是他想要的。