回到龍口鎮(zhèn)小學(xué)，已經(jīng)是中午時(shí)分。今天的天氣真好，晴空萬(wàn)里，陽(yáng)光金燦燦的照耀在山澗中，驅(qū)散了籠罩在心頭的霧霾。
從車?yán)锍鰜?lái)，蘇倩深深呼吸了一口沁人心脾的空氣，豁然開(kāi)朗，熟悉的山山水水裹挾著泥土芬芳的氣息迎面撲來(lái)。
這里的節(jié)氣比外面的要遲一點(diǎn)，在冬天的時(shí)光中依稀可辨出秋的痕跡，小村落掩映在枯黃蕭殺的樹(shù)林中，但卻給人一種靜謐的美。
城市的天空已經(jīng)逐漸被各種尾氣污染了，霧霾成為一個(gè)不可忽視的話題，而這里依舊空氣清新，天空蔚藍(lán)，水流潺潺。
這一趟a市之行，她是抱著期待的心情而去的，只是接受愛(ài)心人士的饋贈(zèng)，而三天兩夜的行程，讓她猶如乘著熱氣球在云端飛翔，縹緲悠然，又驚險(xiǎn)刺激，如今安全落地，仿佛經(jīng)歷了一趟時(shí)光旅行，而今時(shí)光機(jī)帶她回到了現(xiàn)實(shí)。
生活繼續(xù)，學(xué)校每日書(shū)聲朗朗，她從a市帶回來(lái)的眾多的童話及各類科普書(shū)籍，色彩絢爛的畫(huà)筆，畫(huà)本，棋類，玩具模型等等讓孩子們的課外時(shí)光變得豐富多彩起來(lái)，樸素的孩子們純真的笑臉，一聲清脆的“謝謝蘇老師”像一顆美味的糖果，甜膩在心口，即使a市之行所受的刁難和欺辱，也是值得的。
當(dāng)初選擇支教，不可否認(rèn)是為了自救，在滿心瘡痍的時(shí)刻，只希望來(lái)到一個(gè)無(wú)人認(rèn)識(shí)無(wú)人打擾的寧?kù)o小鎮(zhèn)，教書(shū)育人。
一日為師，當(dāng)她走上三尺講臺(tái)，面對(duì)的是一雙雙純真而渴求的眼睛，清澈透明，她授課的45鐘里，孩子們專注的神情，用心的聹聽(tīng)，學(xué)校的校長(zhǎng)，家長(zhǎng)和孩子們的信任，讓她終于明白，她并不是一個(gè)被拋棄的人，她是一個(gè)社會(huì)需要的人才，她在此可以支撐起一片藍(lán)天，作為一名教師，光榮無(wú)尚，但任重而道遠(yuǎn)！
課外時(shí)光，孩子們總是喜歡圍繞著她，和她一起分享快樂(lè)，分享美好！她的臉上開(kāi)始出現(xiàn)持久而明朗的笑容！
有了繪畫(huà)的用品，蘇倩和校長(zhǎng)商量接下所有班級(jí)的繪畫(huà)課。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，蘇倩帶領(lǐng)孩子們來(lái)到操場(chǎng)，廣闊的天空下，孩子們沐浴在陽(yáng)光中，她給孩子們上了一堂生動(dòng)的公開(kāi)課。她讓孩子們用彩色的畫(huà)筆畫(huà)出自己的夢(mèng)想，然后教孩子們折成千紙鶴，紙鶴飛揚(yáng)，絢爛的夢(mèng)想仿佛插上理想的翅膀，飛翔在蔚藍(lán)的天空。
她告訴可愛(ài)的孩子們：我們每個(gè)人都有一雙靈巧的手，都有一個(gè)智慧的大腦，只要我們用心，夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)，未來(lái)屬于你們！
蘇倩在龍口鎮(zhèn)的教學(xué)不再僅僅是為了逃避情感的挫折，她的內(nèi)心得到洗滌，如今越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)而豐富。和他們相處的越久，她就越舍不得他們，如果不是因?yàn)閾?dān)心兒子，她寧愿一直呆在這里，她的性格并不是太適合大城市的生活。
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經(jīng)過(guò)一天的忙碌，抖去一身的疲憊，躺在床上，a市的一切又似電影鏡頭在腦海里重放。
經(jīng)歷過(guò)愛(ài)的洗禮，她已經(jīng)可以坦然面對(duì)很多的事情，過(guò)去的終將過(guò)，而未來(lái)還有很多路要走。
劉睿陽(yáng)和許灝這兩個(gè)都很優(yōu)秀的男人，她將選擇誰(shuí)，這個(gè)問(wèn)題開(kāi)始困擾著她？！
在糾結(jié)中困意來(lái)襲，沉沉睡去，看來(lái)真是累了一天了，現(xiàn)在她的教學(xué)任務(wù)越來(lái)越重，越想早一點(diǎn)離開(kāi)，越想為孩子們多付出一份努力。
她是矛盾的，這里是她重生的地方，所以格外的珍惜和留戀。
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某天剛剛上完課，校長(zhǎng)遞給她一封信。雖然在偏僻的小山村，可是都什么年代了，寫(xiě)信的人還是很少的，會(huì)是誰(shuí)給她寫(xiě)信，帶著一份好奇接過(guò)信件。當(dāng)看到信封上的字跡，字體遒勁有力，瘦勁清峻，字如其人，瀟灑飄逸，俊朗如楓，擁有這樣字跡的人就是當(dāng)年叱咤醫(yī)大的風(fēng)云人物----劉睿陽(yáng)。
當(dāng)初和他談戀愛(ài)的蘇倩同他一樣也最終成為學(xué)校里的風(fēng)云人物，只是她一向低調(diào)內(nèi)斂，但俊男美女的組合依然是校園里一道亮麗的風(fēng)景，抵擋不住的神采啊，如今神仙眷侶的完美組合卻因敵不過(guò)世俗的情變，分崩離析了，真是讓多少相信愛(ài)情神話的癡情男女為之扼腕嘆息！
拿著沉顛顛的信封，臉上的笑容僵住了，心情也變得沉顛顛的，不知該如何打開(kāi)解讀，在這情感泛濫的年代，有誰(shuí)需要用一筆一畫(huà)的文字來(lái)表達(dá)心跡？！
愛(ài)在心口難開(kāi)，還是要用這種方式來(lái)蠱惑人心？！
大學(xué)期間，每次放假，他們也曾經(jīng)書(shū)信往來(lái)，鴻雁傳書(shū)，字里行間透著濃的化不開(kāi)的情話蜜語(yǔ)，那些成了他們交流的另一種方式，他們一直珍藏著信件。
只是當(dāng)年情變時(shí)，蘇倩為了和劉睿陽(yáng)斷地干干凈凈，含著淚燒毀了所有的信件。美麗的信紙，有折成心形的，紙鶴形的，飛機(jī)形狀的，船形的。。。。。每一字每一句每一封信件都是愛(ài)的傾訴，雖然歷歷在目，但滿紙荒唐言，可笑至極，曾經(jīng)的信誓旦旦，曾經(jīng)的綿綿思戀化作一縷青煙，縹緲在空氣中，縈繞彌漫，烏煙瘴氣的嗆得人眼淚直流，眼睛里的淚水可以拭干，而心里的淚痕誰(shuí)來(lái)替她擦拭。