吳明，男，漢族，生于公元2282年6月18日?，F(xiàn)年18歲的他剛剛從華夏共和國(guó)首都龍京第十九高級(jí)中學(xué)畢業(yè)。吳明在校學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)異，從小到大一直是所在學(xué)校的第一名（體育除外）。如果沒(méi)有進(jìn)行全民游戲，那么他進(jìn)入華夏第一大學(xué)－華清大學(xué)幾乎是板上釘釘?shù)氖?，可惜了?br/>
    華夏歷史上有過(guò)一句名言：人無(wú)完人。既然老天爺給吳明長(zhǎng)了這么一個(gè)聰明的腦袋，那么一定會(huì)剝奪他其他的一些權(quán)力。事實(shí)就是如此，吳明的交際能力幾乎為零，從小到大沒(méi)有一個(gè)朋友，在人文高度發(fā)達(dá)的23世紀(jì)，早戀已經(jīng)不叫早戀了，十五六歲就談戀愛(ài)的比比皆是?？墒菂敲骶褪且粋€(gè)另類(lèi)，因?yàn)樗B交朋友都不會(huì)。

    那么他會(huì)什么呢？

    吳明只會(huì)干兩件事情：讀書(shū)和寫(xiě)字。兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)。這句話(huà)真實(shí)地表現(xiàn)了吳明讀書(shū)時(shí)的樣子。據(jù)說(shuō)華夏歷史上有一種職業(yè)叫做書(shū)生，他們的每天的工作就是讀書(shū)，不進(jìn)行其他任何的體力勞動(dòng)，只為了有一天能夠考個(gè)功名，光宗耀祖。當(dāng)然，這與當(dāng)時(shí)的歷史國(guó)情有關(guān)。吳明不是這種人，他讀書(shū)只是因?yàn)榕d趣。

    吳明為什么喜歡讀書(shū)呢？

    這就需要從吳明的家庭情況說(shuō)起了，吳明的父母只在他六歲之前天天在身邊照顧他，六歲之后就把他帶到了他的啟蒙老師那里。

    從那之后，吳明的父母經(jīng)常不回家，有時(shí)候甚至一出去就是幾個(gè)月，從而導(dǎo)致了吳明經(jīng)常一個(gè)人在家，無(wú)聊的他從剛開(kāi)始的沒(méi)事找事，一直到后來(lái)的真正喜歡上看書(shū)。

    還有一個(gè)原因就是，吳明的啟蒙老師在第一節(jié)課就告訴了他一句話(huà)：書(shū)能養(yǎng)氣，字能養(yǎng)人。六歲的吳明根本就不明白這個(gè)道理，不過(guò)后來(lái)慢慢長(zhǎng)大，書(shū)讀得也多了，漸漸地也明白了點(diǎn)。

    這句話(huà)其實(shí)可以這樣理解：讀書(shū)能培養(yǎng)人的氣質(zhì)，寫(xiě)字能培養(yǎng)人的習(xí)慣。吳明在書(shū)中知道古時(shí)候有人說(shuō)讀書(shū)人身上有一種書(shū)生氣，他并不知道書(shū)生氣是什么樣子的，不過(guò)他知道每次他看見(jiàn)老師的時(shí)候，總能有一種高山仰止的感覺(jué)，或許，這就是所謂的氣質(zhì)吧。

    至于寫(xiě)字，吳明一直不明白有什么作用。從小到大，老師每天給他的作業(yè)都是兩張作業(yè)，一張小楷，鋼筆書(shū)寫(xiě)，一張大楷，毛筆書(shū)寫(xiě)，寫(xiě)字的時(shí)候必須用心書(shū)寫(xiě)。

    吳明寫(xiě)了很多年都不知道作用，只是后來(lái)慢慢感覺(jué)到，字沒(méi)寫(xiě)完去做其他事情的話(huà)，心里總是有一種不舒服的感覺(jué)。

    直到有一天，吳明不小心看到了一篇近300年前的采訪(fǎng)報(bào)道，是記者采訪(fǎng)一位911事件的中國(guó)幸存者時(shí)記下的。當(dāng)時(shí)那位幸存者由于為了把一個(gè)字寫(xiě)完才開(kāi)始跑，差點(diǎn)沒(méi)能跑出大樓。

    他給記者的理由很簡(jiǎn)單，當(dāng)寫(xiě)字的時(shí)候，心里的感覺(jué)不僅僅是對(duì)華夏古文化的敬畏，還有一種處事態(tài)度：一種做事必須做完，不能虎頭蛇尾的處事態(tài)度。

    吳明一直把讀書(shū)寫(xiě)字的習(xí)慣保持了十二年。期間，不知道有多少人說(shuō)他傻，也不知道有多人諷刺他百無(wú)一用是書(shū)生，不過(guò)他并不在意。

    因?yàn)?，從本質(zhì)上來(lái)說(shuō)，他確實(shí)是一個(gè)書(shū)生，還是一個(gè)現(xiàn)代版的書(shū)生，與古代書(shū)生不同的是古代的書(shū)生讀書(shū)是為了考取功名，而他，只是個(gè)人愛(ài)好而已。

    明天，就是《大唐盛世》開(kāi)始運(yùn)行的日子了，也就是說(shuō)，今天是絕大部分人能在現(xiàn)實(shí)中度過(guò)的最后一天了，至于什么時(shí)候出來(lái)，能不能出來(lái)，都還是一個(gè)未知數(shù)。

    早上寫(xiě)完了字之后，吳明決定去拜訪(fǎng)他的啟蒙老師，同時(shí)也是他的高中語(yǔ)文老師－王長(zhǎng)軍。

    王長(zhǎng)軍也是一名六十多歲的老人了，但是對(duì)于老齡化日益嚴(yán)重的24世紀(jì)來(lái)說(shuō)，他的年紀(jì)也就相當(dāng)于三百年前的三四十歲樣子。王長(zhǎng)軍一生從事教育事業(yè)，所教學(xué)生不計(jì)其數(shù)。

    不僅僅是吳明，就連吳明的母親江萍也是他的學(xué)生。也正是江平小學(xué)時(shí)期的語(yǔ)文老師是王長(zhǎng)軍，江萍才讓王長(zhǎng)軍做了吳明的啟蒙老師。

    吳明在王老師家跟他說(shuō)了會(huì)話(huà)，又一起吃了中午飯，臨走的時(shí)候，王老師卻把他送到了門(mén)口，盯著他看了好一會(huì)兒后，終于慢慢地開(kāi)口了。

    小明啊，有件事我很早就想跟你說(shuō)了，可是一直沒(méi)有機(jī)會(huì)，我也就沒(méi)有開(kāi)口，一直拖到了現(xiàn)在。不過(guò)馬上就要進(jìn)入游戲了，游戲里估計(jì)我們也不容易見(jiàn)到了，索性我現(xiàn)在就給你說(shuō)了吧。

    吳明立在一旁，恭敬地道：老師，有什么話(huà)你就說(shuō)吧，我會(huì)記下的。

    王老師深深地看了他一眼，嘆息道：小明啊，老師對(duì)不住你啊，教了你這么多年，可惜卻沒(méi)有把你教好。

    老師……吳明急忙插了一句。

    王老師擺了擺手，繼續(xù)說(shuō)道：你聽(tīng)我把話(huà)說(shuō)完，別插嘴。這些話(huà)我也只給你說(shuō)一遍，你要都記在心里。

    你母親也是我的學(xué)生，她性格活潑，從小就活蹦亂跳，我本來(lái)以為她結(jié)了婚生了孩子之后能改一改?？烧l(shuí)知有了你之后，她只在家里安生了六年，等你稍一懂事，就把你托給了我，自己又出去瘋了。她這性格，估計(jì)一輩子也改不過(guò)來(lái)了。

    至于你父親，我也見(jiàn)過(guò)兩次，他性子沉穩(wěn)，聰明絕頂。可是卻收不住心，腦子里充滿(mǎn)了稀奇古怪的念頭，好在為人正直，我也就不多說(shuō)什么了。

    自從他們有了你之后，性格也稍微收斂了一些，做了幾年的模范父母，或許是他們知道自己教不好你吧，所以就把你托付給了我。

    這么多年來(lái)，我教給你讀書(shū)寫(xiě)字，教你吟詩(shī)作畫(huà)，可是卻忘記了教你最基本的東西－怎么做人。雖說(shuō)書(shū)中也有做人的道理，可是你看的大多是古書(shū)，古時(shí)候的做人道理現(xiàn)在還能用多少？

    吳明剛想說(shuō)什么，就被王老師用眼神制止了。

    別反駁我，我舉個(gè)例子，你想一想，這么多年來(lái)，你有過(guò)朋友嗎？在學(xué)校的時(shí)候，跟你說(shuō)話(huà)最多的是你的同學(xué)還是老師？你知道你家隔壁那位鄰居的名字嗎？你有上過(guò)網(wǎng)跟人聊過(guò)天嗎？你每次跟人打招呼也老是那么一句話(huà)吧？

    吳明老實(shí)地低下了頭，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)地很對(duì)，他確實(shí)是不會(huì)跟人交流。

    這就是了，你根本不會(huì)交際，遇事也不會(huì)變通，雖然有時(shí)候也有自己的想法，可是太一根筋。也可以說(shuō)，你從來(lái)都不會(huì)做人，對(duì)不對(duì)？

    我本來(lái)以為還有時(shí)間的，在大學(xué)里多參加些集體活動(dòng)，多跟同學(xué)交流交流，總會(huì)慢慢懂的?？墒乾F(xiàn)在沒(méi)有時(shí)間了，明天就要進(jìn)游戲了。游戲可是個(gè)大染缸，里面什么人都有，你什么都不懂，在游戲里肯定要受人欺負(fù)，你又聰明，到時(shí)候想報(bào)復(fù)也沒(méi)人攔得住你。

    現(xiàn)在的你，就像是一塊璞玉，雕刻好了，就是傳世之寶?？墒侨绻癫盍耍蔷褪且晃牟幻?。更何況以你的才華，被人帶壞了說(shuō)不定會(huì)給社會(huì)造成莫大的傷害，到時(shí)候連我也難辭其咎。

    我最后再送你一句話(huà)：記住，無(wú)論走什么樣的路，都要對(duì)得起自己的良心。言盡于此，你好自為之吧。

    說(shuō)完，王老師拍了拍吳明的肩膀，轉(zhuǎn)身走進(jìn)了屋內(nèi)，門(mén)砰的一聲合上了。

    響聲驚醒了沉思中的吳明，他深深地望了一眼那緊閉的房門(mén)，終于還是沒(méi)有說(shuō)什么，轉(zhuǎn)過(guò)身邁步走向了電梯。

    回到家里，還是一個(gè)人都沒(méi)有，吳明隨手打開(kāi)了桌子上的3d影像電話(huà)，有一通早上打來(lái)的未接電話(huà)，隨手打開(kāi)了開(kāi)關(guān)，吳明那熱情美麗的媽媽和聰明帥氣的爸爸就站到了他的面前。當(dāng)然，這只是3d投影而已，并不是真人。

    嗨，親愛(ài)的兒子吳明的母親江萍開(kāi)口了，你剛才去哪了呢，是不是去拜訪(fǎng)王老師了，有沒(méi)有把我的問(wèn)候帶到？算了，反正明天就要進(jìn)游戲了，我們也不回去了，我跟你爸爸在你外公這里，你外公讓你在游戲里好好干，別給他丟臉，知道了嗎？

    外公，我外公還在嗎？我怎么從來(lái)都不知道。吳明自言自語(yǔ)道。事實(shí)上，十八年來(lái)，他的母親從來(lái)沒(méi)跟他說(shuō)起過(guò)他外公的事情。

    兒子，進(jìn)游戲了就好好地玩，我們可能會(huì)晚幾天進(jìn)去，不過(guò)我們進(jìn)去了也不會(huì)去找你，你也不要試圖找我們。雄鷹總是要展翅高飛的，不能永遠(yuǎn)躲在父母的羽翼之下。在游戲里多找?guī)讉€(gè)女朋友，我估計(jì)出來(lái)的時(shí)候計(jì)劃生育政策就該取消了，到時(shí)候你可要多給我生些孫子孫女，吳家九代單傳的傳統(tǒng)就指望到你為止了，你要努力啊。

    吳明的父親吳揚(yáng)宗說(shuō)完就掛了電話(huà)，影像隨之中斷。計(jì)劃生育取消，這也是從游戲出來(lái)之后的事情了。還讓我找女朋友，我連朋友都沒(méi)有，還讓我去找女朋友？吳明苦笑著搖了搖頭，轉(zhuǎn)身走向了書(shū)房。

    雖然說(shuō)這是進(jìn)入游戲前的最后一個(gè)下午，但是時(shí)間還是不能浪費(fèi)的，還可以再看會(huì)書(shū)，為什么不干點(diǎn)其他的事情呢？話(huà)說(shuō)，吳明除了讀書(shū)寫(xiě)字之外，真的就沒(méi)有其他的興趣愛(ài)好了。

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