聽(tīng)了這話(huà)，馮樂(lè)一愣，抬頭看著漲紅了臉，掛著兩個(gè)大黑眼圈的林朝俞，后知后覺(jué)的問(wèn)道。
“你在學(xué)我？”
林朝俞的臉黑了，又紅又黑，像只變色龍一樣。
平生以來(lái)，自己都是最優(yōu)秀的，家長(zhǎng)口中別人家孩子的存在，向來(lái)都是別人學(xué)他的，沒(méi)想到今天被自家親爺爺給揭穿偷學(xué)馮樂(lè)的蠢事。
唰的一下，一股熱流就涌上了頭來(lái)。
自從聽(tīng)了馮樂(lè)的話(huà)，聽(tīng)她不知所謂，居然嫌棄天才才有的少眠天賦，林朝俞他當(dāng)然就不服氣了。
自己大小也算是個(gè)小天才吧？為什么自己要睡那么久，那馮樂(lè)這個(gè)傻愣愣的人，居然睡那短短幾個(gè)小時(shí)就夠了。
光想想林朝俞就不服輸，于是他就強(qiáng)迫著自己，每天定個(gè)鬧鐘半夜四點(diǎn)起床，然后學(xué)習(xí)看書(shū)。
結(jié)果睡不夠，弄了兩個(gè)大黑眼圈，一臉憔悴不說(shuō)，也沒(méi)見(jiàn)學(xué)進(jìn)去多少東西，反而覺(jué)得腦子都沒(méi)那么好用了。
一整天腦袋漲漲的，耳朵嗡嗡響個(gè)不停的，林朝俞整個(gè)臉都紅了，在陽(yáng)光下透亮透亮的，一臉傲嬌的說(shuō)著：“誰(shuí)學(xué)你了！”
看著林朝俞那極差的臉色，知道他不愛(ài)聽(tīng)，但馮樂(lè)一臉認(rèn)真的說(shuō)道。
“林朝俞，這個(gè)你是學(xué)不會(huì)的，你要好好睡覺(jué)。”
她這個(gè)少眠屬性，有一半是天生的，另外一半是仙露的原因，而林朝俞兩樣都沒(méi)有，這樣學(xué)她不睡覺(jué)，早晚會(huì)弄壞身體的。
一旁林爺爺聽(tīng)了一會(huì)，也明白孫子和眼前的女孩認(rèn)識(shí)，伸手拍了一下林朝俞的頭，“聽(tīng)到?jīng)]有，好好睡覺(jué)?！?br/>
頭被猛的拍了一下，對(duì)于林朝俞來(lái)說(shuō)，反倒是清醒了一些，腦袋沒(méi)有這么難受了，對(duì)著爺爺沒(méi)好氣的說(shuō)著；“爺爺你這么大力，小心敲壞你寶貝孫子的頭，我看你好哭的?！?br/>
一聽(tīng)這話(huà)，林爺爺臉上緊張起來(lái)，也顧不上其他，連忙當(dāng)街踮起腳仔細(xì)的看了看孫子的頭，林朝俞也貼心的彎下腰。
林爺爺觀察得十分認(rèn)真，畢竟孫子的聰明腦袋，以后是要當(dāng)科學(xué)家報(bào)效祖國(guó)的。
不過(guò)眼睛余光看到林朝俞他那偷笑揶揄的模樣，林爺爺也明白了，這臭小子在耍他！
于是他也計(jì)從心來(lái)，驚呼道。
“誒喲，小俞啊，你這頭要禿了??！你看看你頭頂，一點(diǎn)頭發(fā)都沒(méi)有了，小偷剃光頭，賊禿啊！”
他緩緩站直，搖頭晃腦的，“嘖嘖嘖，地中海啊地中海。”
一聽(tīng)這話(huà)，林朝俞立刻就有些慌了，畢竟搞科研搞學(xué)業(yè)的，最后有幾個(gè)人能保住頭發(fā)的？
但有心里準(zhǔn)備，不代表他就能接受啊。
林朝俞連忙伸手往頭頂摸了摸，摸到還是茂密的頭發(fā)后，他松了一口氣，看著偷笑的林爺爺，明白自己是被他耍了。
學(xué)著嘀咕了句歇后語(yǔ)：“狐貍還是老的陰?！?br/>
不就說(shuō)一句嘛，居然還說(shuō)他禿了，真小氣。
一旁的馮樂(lè)看著這祖孫兩其樂(lè)融融的模樣，笑得樂(lè)開(kāi)懷來(lái)，親人之間相處的模樣就應(yīng)該是這樣，讓人忍不住羨慕。
而不是像馮奶奶和她的子女一樣，要么相見(jiàn)如冰，要么謀財(cái)害命。
看著馮樂(lè)一旁笑著，林朝俞自覺(jué)在她面前沒(méi)了面子，嘴硬著，“我只是睡不著才起床學(xué)習(xí)的。你睡不著時(shí)，做什么的？”
說(shuō)到這，林朝俞突然就好奇起來(lái)了，眼前這個(gè)人好歹有個(gè)千萬(wàn)份之一的天賦，不應(yīng)該被埋沒(méi)了啊，怎么他在學(xué)校，都沒(méi)聽(tīng)過(guò)馮樂(lè)這個(gè)名字的。
“你是一中高幾的？排行多少？”
馮樂(lè)摸了摸鼻子，有些心虛的說(shuō)道，“我高三的，排行嘛……應(yīng)該排最后一個(gè)吧?！?br/>
畢竟高中的學(xué)習(xí)不是光靠記就行的了，馮樂(lè)沒(méi)有基礎(chǔ)，光靠原主的記憶在強(qiáng)撐著學(xué)習(xí)，其實(shí)有很多原理她還是不懂的，只是靠著記憶在背著。
她現(xiàn)在還在自學(xué)著初中的課本，得從頭把基礎(chǔ)打好，才能有以后。
所以開(kāi)學(xué)后，在一中這個(gè)滿(mǎn)是天才學(xué)霸的學(xué)校，以馮樂(lè)現(xiàn)在的學(xué)習(xí)進(jìn)度來(lái)看，吊車(chē)尾都是吊最后面的。
馮樂(lè)握緊拳頭，“只要不被退學(xué)，她總有學(xué)習(xí)上去的機(jī)會(huì)?！?br/>
林朝俞都驚呆了，他實(shí)在無(wú)法想象馮樂(lè)吊車(chē)尾的模樣。
一個(gè)擁有著和達(dá)芬奇愛(ài)迪生一般天賦的人，居然是個(gè)學(xué)渣！
他咬了咬牙問(wèn)道：“你睡得這么少，比一般人多出了這么多時(shí)間，這些時(shí)間里隨便看看書(shū)也不至于差到吊車(chē)尾吧？”
“這么多時(shí)間你做什么去了？”林朝俞不敢相信，這個(gè)世界上還有靠努力學(xué)不好的人。
馮樂(lè)想了想之前原主生活，“去撿瓶子撿紙皮。”
“有這時(shí)間你撿什么破瓶子紙……”
聽(tīng)著馮樂(lè)的話(huà)，林朝俞感覺(jué)到非常的憤怒可惜，這簡(jiǎn)直是殺雞用牛刀，不對(duì)，應(yīng)該是用屠龍刀。
可是當(dāng)話(huà)說(shuō)出來(lái)后，他又突然意識(shí)到之前馮樂(lè)說(shuō)過(guò)，她和奶奶相依為命。
這和他與自家爺爺?shù)南嘁罏槊畈煌?，畢竟他還有父母，爺爺也還有其他子女，加上自己也爭(zhēng)氣有獎(jiǎng)學(xué)金，所以生活經(jīng)濟(jì)沒(méi)有問(wèn)題。
而馮樂(lè)她們祖孫兩人，才是真正的相依為命，孤苦無(wú)依的。
她現(xiàn)在利用這些時(shí)間去撿瓶子，賺生活費(fèi)也是無(wú)可奈何。
林朝俞看著馮樂(lè)的目光帶著些憐惜，低著頭干巴巴的說(shuō)著，“對(duì)不起，我忘了你家的生活情況?！?br/>
馮樂(lè)搖了搖頭，“我也覺(jué)得這有些浪費(fèi)光陰，現(xiàn)在我都有在好好學(xué)習(xí)的?！?br/>
賺錢(qián)雖然很重要，但未來(lái)也很重要。
“嗯，作為補(bǔ)償，我給你補(bǔ)習(xí)吧?！绷殖崤み^(guò)了頭，耳朵微紅，梗著脖子的說(shuō)道。
“這么好的天賦，可不能浪費(fèi)了……”
林朝俞話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，馮樂(lè)就一臉驚喜激動(dòng)的握住了他的雙手，一雙眼睛緊緊盯著他。
“好，你說(shuō)的，你要幫我復(fù)習(xí)！”
馮樂(lè)這些天都是自己看著書(shū)學(xué)習(xí)，遇到的一些問(wèn)題都是靠著原主的記憶解決度過(guò)，不過(guò)更多是靠記憶無(wú)法理解的，這些問(wèn)題一直累積起來(lái)。
基礎(chǔ)太差學(xué)習(xí)是真的困難，馮樂(lè)正急需要一個(gè)能給她補(bǔ)習(xí)的老師呢。
現(xiàn)在林朝俞愿意幫她，她才不管他是隨便說(shuō)說(shuō)，還是真的想幫她，反正讓她抓住了，就別想松手！