楚江秋初次看到百官抄寫的葡萄牙國(guó)書的時(shí)候，也有點(diǎn)蒙圈。

    實(shí)在是這些大臣們抄寫的西班牙國(guó)書，未免太抽象了一些。

    楚江秋的初始判斷，認(rèn)為是英語(yǔ)。

    楚江秋的英語(yǔ)雖然不是很好，但是大學(xué)畢業(yè)，好歹也是過(guò)了四級(jí)的。

    一些日常對(duì)話，還有看看英文小說(shuō)什么的，還是勉強(qiáng)能夠做到的。

    當(dāng)然了，少不了要查詞典。

    不過(guò)當(dāng)楚江秋研究了一番之后，不由皺起了眉頭。

    因?yàn)榭戳税肷沃?，楚江秋發(fā)現(xiàn)，這種語(yǔ)言應(yīng)該不是英語(yǔ)，而是其他的語(yǔ)種。

    那么現(xiàn)在問(wèn)題來(lái)了，現(xiàn)在大明朝堂之上，為什么會(huì)有其他的語(yǔ)種出現(xiàn)呢？

    就算出現(xiàn)了，會(huì)什么要拿給殿試的眾多士子當(dāng)作附加題來(lái)考試呢？

    現(xiàn)在可是大明的殿試啊，并不是現(xiàn)代的考試，還要考英語(yǔ)考外語(yǔ)等等。

    完全沒(méi)有這個(gè)理由?。?br/>
    因?yàn)榫退闶孔佑心芸炊@種語(yǔ)言的人，其實(shí)并沒(méi)有太大的意義，你學(xué)會(huì)了一門別人都不懂的語(yǔ)言，你和誰(shuí)聊天去啊？

    那么現(xiàn)在問(wèn)題來(lái)了，大明朝廷的殿試之上，拿這種別國(guó)文字來(lái)當(dāng)作一種附加題來(lái)考試，他們的目的何在？

    就在楚江秋出神，在想著這個(gè)疑問(wèn)的時(shí)候，史可法卻是悄然出現(xiàn)在了楚江秋身邊。

    在史可法史大人看來(lái)，這位楚才子才是最有可能破解這葡萄牙國(guó)書的人選。

    并且現(xiàn)在看這位楚才子的表現(xiàn)也和其他的士子不同，其他的士子都是在抓耳撓腮沒(méi)有任何的思路。

    但是你反觀人家楚才子呢？

    人家楚才子可是皺眉苦思，似乎是見(jiàn)過(guò)這種文字，正在冥思苦想的樣子。

    史可法忍不住問(wèn)道：“鴻飛，你能看的懂嗎？”

    楚江秋看到史可法滿臉期盼的樣子，心里疑心更甚，不由皺眉說(shuō)道：“史大人，這文字不知是何人所寫，字跡很難辨別，學(xué)生認(rèn)不出來(lái)！”

    雖然楚江秋所得是認(rèn)不出來(lái)，但是卻是讓史可法眼睛不由得為之一亮。

    認(rèn)不出來(lái)和認(rèn)不出來(lái)可大不相同。

    你聽(tīng)聽(tīng)人家楚才子所得是什么啊，是這文字不知是何人所寫，字跡很難辨別，這才認(rèn)不出來(lái)。

    換言之，如果那來(lái)真正的國(guó)書的話，沒(méi)準(zhǔn)人家楚才子就能夠認(rèn)出來(lái)也未可知。

    這都怪那幫抄寫的大臣們，抄寫的字跡扭曲的實(shí)在是太厲害了，讓人家楚才子根本就認(rèn)不出來(lái)。

    要不是老夫問(wèn)這么一句的話，險(xiǎn)些壞了朝廷的大事。

    想到此處，史可法史大人心里不由得有了怒氣，搭眼向楚江秋的試卷看去，想要從字跡上辨別一下。

    這份試卷到底是何人所書寫？

    等回去之后，一定要狠狠訓(xùn)斥一番才是。

    不過(guò)在仔細(xì)打量了一番之后，史可法史大人忍不住老臉一紅。

    嗨，好像這字跡，就是他老人家自己寫的……

    咳咳，這勞什子的葡萄牙國(guó)書，就跟個(gè)鬼畫符一般，要是能畫的像了才是咄咄怪事。

    史可法史大人沒(méi)有久待，馬上就走出考試現(xiàn)場(chǎng)。

    霍，這史大人到底什么毛病??？

    問(wèn)了自己一個(gè)問(wèn)題，然后連自己的話都沒(méi)答就急匆匆地走了，真是的。

    卻說(shuō)此時(shí)的史可法，飛快地來(lái)到大殿之上。

    此時(shí)滿朝文武，包括顯德皇帝在內(nèi)，正在翹首盼望。

    看到史可法回來(lái)，顯德皇帝不由滿懷期待地問(wèn)道：“史愛(ài)卿，怎么樣？”

    史可法眉開眼花地說(shuō)道：“有門兒！”

    顯德皇帝眼睛一亮問(wèn)道：“難道真有人識(shí)得？”

    史可法搖頭說(shuō)道：“其他士子都是抓耳撓腮，根本就沒(méi)有識(shí)得的可能性。唯有士子楚江秋，看到試題之后皺眉冥思?！?br/>
    “微臣不由上前詢問(wèn)了一番，楚江秋的對(duì)答是，因?yàn)樽舟E扭曲，難以識(shí)別。因此微臣的意見(jiàn)是，不妨將原文拿給楚江秋觀看一番，說(shuō)不定他真的能認(rèn)識(shí)呢？”

    聽(tīng)到事情居然有轉(zhuǎn)折，雖然暫且還沒(méi)認(rèn)出來(lái)，但是聽(tīng)史可法所言，希望很大的樣子，因此滿朝文武也都是興奮起來(lái)。

    而顯德皇帝在聽(tīng)了史可法的話之后，心里卻是閃過(guò)一絲熟悉的感覺(jué)。

    “史愛(ài)卿，你剛才說(shuō)的那個(gè)士子叫什么名字？”

    史可法回答道：“楚江秋！”

    聽(tīng)到史可法的回答，顯德皇帝不由得微微頷首，然后說(shuō)道：“如果是楚才子的話，朕倒是真的不感到意外。好，史愛(ài)卿，你快拿原本給楚才子一觀，看看他是否識(shí)得?！?br/>
    史可法應(yīng)下，馬上拿起葡萄牙國(guó)書的原本向考場(chǎng)走去。

    來(lái)到考場(chǎng)之后，史可法直接將國(guó)書的原本遞給楚江秋，然后就在一邊眼巴巴地看著楚江秋。

    拿起原本，楚江秋看去，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在再看，果然比原先舒服了很多。

    但是就算是觀看原文，楚江秋也是不認(rèn)識(shí)這到底是哪國(guó)的文字。

    當(dāng)然了，如果上電腦用翻譯軟件翻譯一番的話，不難看出這是哪國(guó)的語(yǔ)言，也不難翻譯出來(lái)。

    不過(guò)現(xiàn)在史可法史大人就在旁邊虎視眈眈地看著，楚江秋也沒(méi)那個(gè)機(jī)會(huì)用攝像頭拍下來(lái)不是？

    再說(shuō)了，現(xiàn)在在場(chǎng)的考生貌似并沒(méi)有人認(rèn)識(shí)這種文字，自己也沒(méi)必要出這個(gè)風(fēng)頭。

    因此上，楚江秋不由搖頭說(shuō)道：“史大人，學(xué)生并不識(shí)得！”

    一聽(tīng)這個(gè)，史可法不由得急了，連忙問(wèn)道：“鴻飛，你在仔細(xì)看看呢？”

    楚江秋搖頭道：“史大人，學(xué)生真的不認(rèn)識(shí)?！?br/>
    史可法不由得嘆了口氣道：“鴻飛，實(shí)不相瞞，這乃是葡萄牙遞交給大明的國(guó)書，現(xiàn)在我滿朝文武無(wú)人能夠識(shí)得這上面的文字！頂多再有半月的時(shí)間，葡萄牙使者就會(huì)來(lái)朝覲見(jiàn)！到時(shí)候如果我大明還無(wú)人看懂人家國(guó)書上的文字的話，恐怕我大明就要遭他們嗤笑了！”

    合著是這么回事??！

    你要早這么說(shuō)不就完了嗎？

    聽(tīng)完史可法的話之后，楚江秋不由說(shuō)道：“史大人，請(qǐng)容學(xué)生自己回想一番。對(duì)這種文字，學(xué)生似乎曾有所涉獵，但是一時(shí)之間難以記憶起來(lái)?！?br/>
    聽(tīng)了這個(gè)，史可法不由得大喜，連忙說(shuō)道：“鴻飛，你慢慢想，反正還有半月的時(shí)間，不著急。嗯，這份國(guó)書，你也可以帶回去研究，不著急！”

    楚江秋點(diǎn)了點(diǎn)頭，盯著國(guó)書，皺眉苦思起來(lái)。

    史可法在旁邊看了半晌，然后悄悄離開，唯恐打擾到他的思路。