譚藝璇和宗達(dá)三這邊換到那邊，也沒有釣上來(lái)幾個(gè)。也就宗偉釣上來(lái)的比較多。
轉(zhuǎn)眼一看楊真真和嚴(yán)謹(jǐn)桶都快滿了，便趕緊加快了自己的節(jié)奏。
釣上來(lái)一個(gè)之后，下面的就有手感了，知道龍蝦夾住之后，什么時(shí)候可以將龍蝦釣上來(lái)。
不光是龍蝦，在河邊也又看到大人們放下去的網(wǎng)格。見沒有人，也會(huì)使壞收上來(lái)看看有些什么，但收獲無(wú)果，出了幾顆螺螄和小魚之外，就沒有其他的了。
一下午的時(shí)光過得很快，大家將收獲的東西倒在一起，發(fā)現(xiàn)收獲還是很多的。各自均分后就準(zhǔn)備打道回府。
但得先清洗清洗身上腳上的淤泥，才能回家。
小河里的水流到嘩嘩的，就像是一個(gè)小型瀑布，楊真真扶著嚴(yán)謹(jǐn)，將腳連帶拖鞋伸到?jīng)鏊乃锴逑?，洗去了一身燥熱?br/>
宗達(dá)見狀，將水潑向四處。灑的大家全身是水漬。
譚藝璇第一個(gè)不樂意了，便開始反擊。結(jié)果兩人全身濕淋淋的。
暑假的生活漫長(zhǎng)枯燥，在這枯燥的生活里，但小時(shí)候的自己總會(huì)想盡辦法想盡樂子去造次。
回去之后因?yàn)樯砩先珴窳?，?yán)謹(jǐn)和楊真真各自回家洗了澡換了衣服。
“來(lái)吧，這次我絕對(duì)不會(huì)讓你的。出棋吧。”
楊真真和嚴(yán)謹(jǐn)對(duì)坐在地板上，中間放著一盤擺好的象棋。
雖然暑假作業(yè)只有一本習(xí)題，但是語(yǔ)文抄寫真的好多。
決定整個(gè)暑假的生死存亡的關(guān)鍵時(shí)刻到了，楊真真總有種預(yù)感，這一步要是自己走錯(cuò)了，肯定全局崩盤。
楊真真摸了摸鼻子，看著對(duì)面的嚴(yán)謹(jǐn)面色毫無(wú)波瀾。這小子做什么都那么淡定，是在很難看出來(lái)到底是不是有什么陷阱。
結(jié)果沒有想到，步步為營(yíng)，還是被嚴(yán)謹(jǐn)算計(jì)了，如果自己炮吃了他的車，那他的另外一邊的車就有機(jī)會(huì)將軍，如果不吃那他車就會(huì)吃掉自己的炮，然后被將軍……
“算了算了，不來(lái)了，我輸了?！?br/>
“那這次的暑假作業(yè)就麻煩你了，真真。哈哈哈哈”
說(shuō)著，嚴(yán)謹(jǐn)不知道從哪里掏出來(lái)的暑假作業(yè)和一本作業(yè)本雙手奉上。
“嚴(yán)謹(jǐn)你早就準(zhǔn)備好了？你哪來(lái)的自信你能贏我的?！睏钫嬲婵吹絿?yán)謹(jǐn)早就準(zhǔn)備好的作業(yè)，更加氣不打一處來(lái)。
“諾，這不就自信的結(jié)果?！眹?yán)謹(jǐn)眼神示意棋盤，“不過真真你放心，我會(huì)陪著你寫的?！?br/>
“嚴(yán)謹(jǐn)我要掐死你……”
暑假過得很快但有的時(shí)候又覺得很慢。
今天還是開學(xué)的第一天，昨天楊媽就領(lǐng)著自己來(lái)報(bào)道了，老師還不忘上個(gè)學(xué)期楊真真的進(jìn)步，好好的夸了一下楊真真。本來(lái)?xiàng)畎执蛩銕ё约簛?lái)的，但最終還是拗不過楊媽。
以往領(lǐng)成績(jī)單什么的，都是楊爸三推四請(qǐng)才來(lái)的。原本楊真真還有些納悶，當(dāng)他聽到老師的夸贊，看到楊媽臉上引以為傲的笑意，楊真真就知道為什么兩人會(huì)爭(zhēng)這要來(lái)了。
楊真真和嚴(yán)謹(jǐn)還沒有進(jìn)班，班上鬧騰的聲音早就傳到兩人的耳朵里了，震耳欲聾。
桌子上都是一層灰，老師早早的就在班上等候了，安排女同學(xué)打掃，男同學(xué)搬書搬桌椅。
每次開學(xué)第一天都會(huì)忙的不亦樂乎，同學(xué)也都很亢奮，好像幾百年沒有見過一樣。
大家好像都不喜歡開學(xué)，但是又想著開學(xué)。
呂佳琪第一個(gè)跑到楊真真旁邊，和楊真真一起去洗抹布幫忙擦拭桌椅。
經(jīng)過一個(gè)暑假，呂佳琪倒是白了不少，個(gè)頭也高了不少，小孩子身體長(zhǎng)的很快，特別是女生，小學(xué)六年級(jí)開始就抽條了，班上也有不少同學(xué)長(zhǎng)高了，長(zhǎng)胖了，長(zhǎng)白了，或者長(zhǎng)黑了。
而就楊真真，緩慢勻速增長(zhǎng)。
“真真，你不知道我這個(gè)暑假過的多無(wú)聊。但是暑假過的好快啊，不想開學(xué)，又要每天開始上課考試了。上個(gè)學(xué)期期末考試沒有考好，我媽暑假都沒有怎么讓我出去玩?！眳渭宴饔泻枚嗫嗨畠A訴，看到真真就有好多話說(shuō)。
“我也是，暑假也還沒有過夠呢，不想開學(xué)?！?br/>
“你不知道，我這一整個(gè)暑假都在外婆家，沒有人和我玩，天天就讓我寫作業(yè)……誒，對(duì)了你有沒有看到，那個(gè)劉漾長(zhǎng)得好高了，上個(gè)學(xué)期還沒有那么高呢。”
“我看到了看到了，可能這學(xué)期做**要排在前面了?！?br/>
兩人你一句我一句，說(shuō)的停不下來(lái)。
一番打掃后，教室整潔了不少，男生們也將新書舊書一起搬來(lái)了。
這學(xué)期實(shí)施資源循環(huán)利用，除了語(yǔ)數(shù)英等幾門重要的學(xué)科之外，其他像音樂這樣學(xué)科的書都在上課之后發(fā)放，然后下課收起來(lái)，然后留給下一屆使用。
所以楊真真他們這一屆用的就是上一屆用過的舊書。
舊書被老師放在圖書角，等到上課的時(shí)候由各學(xué)科的課代表發(fā)。然后再收上去。這樣保持書面整潔不損壞。
打掃完之后，老師讓同學(xué)們都安靜的坐再位置上，等待最后一批作業(yè)本搬過來(lái)。
嚴(yán)謹(jǐn)也被發(fā)配去搬書搬作業(yè)本了，呂佳琪坐在嚴(yán)謹(jǐn)位置上和楊真真聊的不亦樂乎，王濤時(shí)不時(shí)的插幾句。前后桌亦是如此。
“好了，大家回到自己位置上安靜了坐好，下面由各個(gè)課代表兩兩上來(lái)發(fā)一下書本啊?！?br/>
老師說(shuō)完之后，課代表上去了兩個(gè)，班長(zhǎng)則一人將各科習(xí)題冊(cè)發(fā)到每個(gè)人的手里。
講臺(tái)下面不知不覺又嘈雜了起來(lái)，老師見狀敲了敲桌子，又安靜了下來(lái)。
安靜了一會(huì)，見老師走了出去，小聲音不斷，漸漸的又炸開了鍋。
楊真真正在收拾書，把書寫上名字。有的同學(xué)早就備好書皮，把書包起來(lái)。之前小時(shí)候的自己也會(huì)包書皮，但是這一次就不包了。
省事。
不知道什么時(shí)候，班主任站在教室門口，也不出聲，就看著教室吵吵鬧鬧的。
眼尖的同學(xué)看到了自覺地安靜了下來(lái)，自顧自的整理書籍。音量漸小。班主任才走了進(jìn)來(lái)講話。
“新學(xué)期啊，我知道大家都很興奮，有好多話要說(shuō)，但是！你們看看這是什么時(shí)候，已經(jīng)打了上課鈴了，整層樓就聽到你們?cè)诔臭[。不像話！”
“班長(zhǎng)，管理一下紀(jì)律，誰(shuí)再吵，把名字掛到黑板上去。”
說(shuō)完站了一會(huì)又回到辦公室忙去了。
書也分發(fā)完了，一般開學(xué)第一天都不會(huì)正兒八經(jīng)去上課，上午一般都會(huì)讓我們預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)。下午一般就是一些副課了。
嚴(yán)謹(jǐn)回到了自己的位置上，他把書和作業(yè)本整理完之后直接塞進(jìn)抽屜里，名字也不寫一個(gè)。