“你先在外面等等,我點亮蠟燭你再進(jìn)來?!闭f話間,玄琇已然隱匿于陰暗的閣樓里。
不一會,閣樓底層便亮了起來。
燭火微弱,能照到的地方不多,亮光由中心向四周慢慢減淡,卻也是無盡地恬淡靜謐。
透過光來看,這三層閣樓竟然滿是老舊的藏書,書皮已然變得灰黑,但絲毫聞不到灰塵的味道,只有淡淡的紙頁清香,這是一種歲月安然、時光沉淀的香味。
玄琇沿著書架一排一排仔細(xì)地看著,焦棠安靜地跟在他身后,這微弱的燭火在遼闊的黑夜中顯得那么地狹小脆弱,卻又像是漫漫長夜里一方安謐的世界,一個只容得下兩個人的世界。
書都是一個模樣,她也不知道該如何找,四周又望不到什么新鮮的事物,無聊之下,只有觀察那繞著燈火打轉(zhuǎn)的飛蛾。
小飛蛾撲朔著翅膀離火焰越來越近,奮不顧身一試探,又猝不及防地遠(yuǎn)離,直至……隨著它飛翔的路線,焦棠看到了玄琇纖長的睫羽。
隨著他專注地尋找,睫羽便像這飛蛾的翅膀般撲朔迷離,那如玉雕琢的側(cè)臉,仿若工筆細(xì)細(xì)描繪出完美無瑕的輪廓。一時間她竟然已經(jīng)沉醉,就像是一枝斜倚河岸的玉蘭,清風(fēng)繞枝而過時,墜下一片花瓣,蹁躚落入清寒湖水里,一圈一圈清雅溫潤的漣漪能一路蕩漾進(jìn)心底。
好看的皮囊贊嘆百余次不過也就是如此,真正能令人感動的,恰恰是這樣平常相處的靜默時光,整顆心似乎都融進(jìn)了這燭火闌珊中,不問人間繁華世情紛擾,不問天地乾坤日月星光,不問海浪滔滔紅塵滾滾……比起波瀾壯闊三月芳菲,實在卑微如塵埃,連詩畫也不會將它刻寫一絲一毫,即便如此,它卻珍貴得仿佛此時此刻的感覺,終其一生也不會再遇見,轉(zhuǎn)瞬即逝飄逝如煙,像青春一樣連尾巴都抓不住。
她似乎也感悟不到如此多,只是單純地覺得他好看,此時燭光里的他更好看,自己的心也被塞得滿滿的,就像是……餓極了時候吃了一大盤蛋炒飯那般滿足得不像話。
失神之際,玄琇瞄準(zhǔn)頂層某書籍,稍一抬手,那書便乖乖地到了他手中。
“這本書里面的字倒是挺全的?!毙L將書交給她。
焦棠翻了翻,大字不識一個。
沒翻幾頁,房間的光突然一下消失,焦棠嚇得雞皮疙瘩頓時掉一地,才發(fā)現(xiàn)玄琇已熄滅蠟燭出了閣樓,于是忙不迭跟了上去。
原路返回,依舊是小靈蟲帶路,只是焦棠沒有剛剛這么害怕了,不用再牽著他的衣袖走。
“這么多生僻字,我自己也看不懂呀。”焦棠語氣幽怨,跟在后面眼珠子溜溜轉(zhuǎn),預(yù)示著一個“陰謀”誕生。
“那給你找一個古文老師如何?”
找老師的話,似乎有些欠妥。每天固定時間學(xué)習(xí),肯定失去大把時間,而且聽說古代的教書先生都很迂腐,課堂肯定無聊至極,最重要的是,老師教課定然是系統(tǒng)性的學(xué)習(xí),而她只需要一本活字典,找老師難免周期長效率低,不如直接找人問來得快。
再說了,她是瘋了才會去認(rèn)真習(xí)學(xué)陰間古文學(xué)吧?她只想要簡單粗暴研究完藥方好趁早溜之大吉啊。
“不了不了,我還是想培養(yǎng)自己獨立學(xué)習(xí)的習(xí)慣,老師就不需要了吧,但如果……平日里獨立思考的時候遇到不會的地方能有人解答,那就再好不過了,是吧,哈?”做英語閱讀的時候,老師告訴我們,句子再長,答案八成在“but”之后,前面幾乎可以忽略不計。同樣,她就是在極力地暗示,玄琇能做成為她“獨立思考時的在線解答機(jī)器”。
焦棠在后面支出腦袋,做賊似地觀察他的神情,可十次有九次她都無法成功從玄琇的神情中觀察到什么有用信息。察言觀色什么的,看來只對老師有用,對鬼帝便是無用的,除非他懶得說話的時候,故意給個表情讓你自己體會。
玄琇飛快思索了她的話外音,心中掂量一番,發(fā)現(xiàn)并沒有非答應(yīng)不可的理由,當(dāng)然也沒有非拒絕不可的理由,既然如此,他干嘛還要拒絕?索性就答應(yīng)了吧。
“好,你以后要是遇到什么問題可以來問我,只是你要隨時做好撲空的準(zhǔn)備。”本還想再解釋些什么,怕她覺得自己不近人情,卻不料她不等他說完便在后面歡呼雀躍起來,激動地?fù)u了搖他的衣袖:“我知道我知道,你很忙的,不可能一直待在烈幽宮,我都懂的?!比缓笮Φ米於家蚜耍硎境鲎约菏f分求學(xué)誠意,“定當(dāng)勤奮求學(xué),負(fù)篋曳屣,行深山巨谷,盡管窮冬烈風(fēng),足膚皸裂,也定不拋棄不放棄,學(xué)習(xí)之時援疑質(zhì)理……”
“好了?!毙L覺得若不阻止,她可能會浮夸到明天太陽升起,“烈幽宮和蒼寒宮的距離還不至于遠(yuǎn)到需要你長路跋涉風(fēng)餐露宿,簡單的古文字也不需要你援疑質(zhì)理,不過你愿意俯身傾耳以請,我也不拒絕?!?br/>
“我只是想表達(dá)我的勤奮而已?!彼挠牡芈裨梗宜竽X里的文言文儲量不多,不背背課文難不成還叫她現(xiàn)編?她還沒到達(dá)如此融會貫通的地步。誰叫她運氣不好,鬼帝竟然聽出來了,她自認(rèn)為已經(jīng)改得非常之天衣無縫——語境轉(zhuǎn)換得恰到好處,生動形象地將艱難的求知路比喻成大雪深數(shù)尺的山路。穿著人字拖,背著小竹簍,十個腳趾十個凍瘡,如此具有畫面感,將她一片赤誠之心體現(xiàn)的簡直淋漓盡致,并且其中詞語全是帶著文言文特有的艱澀難懂氣息,多么完美。
估計剛剛是自己太興奮了,才不小心沒收住腦洞。
“不過,還是謝謝你,百忙之中抽空解答?!?br/>
玄琇聽這句話倒還覺得頗有些誠意,比剛剛那番華而不實的話好聽多了。
于是語氣輕緩,認(rèn)真而溫和:“你不是鬼胎,我本也不想為難你學(xué)這些艱澀的東西,如今竟主動學(xué)習(xí),也難為你有這份心。以后學(xué)好了古文字,也好教孩子認(rèn)字讀書,這樣想來,為你解答也是理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖虑?,你也不必因此覺得打擾了我而心懷愧疚?!?br/>
焦棠站定,石化。
耳邊無限回蕩著那句“學(xué)好古文也好教孩子讀書認(rèn)字”,回音悠長,延綿不絕。
她還沒有一個鬼后的覺悟,他竟然就有了一個父親的覺悟,原本她以為是自己套路了他,沒想到卻是反被套路,她所說的負(fù)篋曳屣般式勤奮刻苦,可不是為了以后相夫教子?。?br/>
況且這番說詞毫無違和,邏輯相當(dāng)清晰,客觀委婉,先是以他也不愿就此為難來給予充分的理解,再是對她的好學(xué)表示萬分的欣慰,以上都沒毛病,可誰能告訴她哪里來賢妻良母一論?結(jié)尾還讓她不要心懷愧疚!為何要心懷愧疚?都要失身了還愧疚?!(???皿??)??3??
學(xué)習(xí)是如此神圣的東西,怎能要求回報?關(guān)鍵還是以給他生孩子為回報的學(xué)習(xí)培訓(xùn),簡直不可描述!
如此想來,她得趕快學(xué)好,解答藥方,不然辛辛苦苦的一番學(xué)習(xí)真就變成學(xué)前教育早教課程了。
你說嚇不嚇人,學(xué)不好,是要拉去生孩子的。