“一口純真，回歸純與真，純真酸牛奶，零刺激，無(wú)添加，給你酸奶本來(lái)的味道。”小胖回味著那美妙的味道，完全忽視了李明忠那如火目光。
“那還不快謝謝李同學(xué)?！?br/>
夏有容訓(xùn)道。
不但小胖，連劉飛也加入了致敬的行列：“李同學(xué)吃進(jìn)去的是草，擠出來(lái)的卻是奶，如此犧牲自我為廣大人民口福的品德，可昭日月，可壓諸圣?！?br/>
夏有容走后，劉飛又開(kāi)始抓起課本與筆記來(lái)學(xué)習(xí)，讓小胖與李明忠兩人都互捏了一下，證明自己不是在睡夢(mèng)中。
小胖叫疼之后嘆道：“事出反常必有妖，我看這東江市啊，在未來(lái)幾天肯定有七級(jí)以上的大地震?！?br/>
李明忠點(diǎn)頭附和：“我覺(jué)得可能是刮大臺(tái)風(fēng)?！?br/>
他們倆再嘟囔，此時(shí)的劉飛也是聽(tīng)不見(jiàn)，經(jīng)過(guò)兩天的修煉，他的精力集中起來(lái)，基本能做到雙耳不聞窗外事，一心只在學(xué)習(xí)中。
不只過(guò)目不忘，而且他大腦運(yùn)算思維的能力，也是異常驚人，那些晦澀的知識(shí)，對(duì)于他來(lái)說(shuō)，幾乎跟一加一等于多少一樣，十分的簡(jiǎn)單。
嘩嘩嘩……
他現(xiàn)在看書(shū)都是用翻的，一目十行。
一本厚厚的書(shū)，他可以半個(gè)小時(shí)看完，并且全部記牢，理解通透。
從一名學(xué)渣，成為一名優(yōu)秀學(xué)霸。
這種感覺(jué)，不是一般的爽。
馬上就上課了，今天第一節(jié)課是英語(yǔ)。
英語(yǔ)老師是一位快到更年期的老婦女，由于性格有些刻薄嚴(yán)苛，又唯成績(jī)至上，所以向來(lái)對(duì)劉飛等差生是不假辭色。
劉飛昨天在課堂上的逆天表現(xiàn)，眼下已經(jīng)成為辦公室里教師們之間最火的話題了。
有的老師還猜測(cè)這劉飛其實(shí)是個(gè)學(xué)習(xí)的天才，不過(guò)腦袋有坑，平時(shí)裝笨而已
對(duì)此，她是很不相信的。
豬，怎么可能變成老虎，再怎么，也只能變成有獠牙的野豬罷了！
因此，她還跟班主任歷史老師兩人打了請(qǐng)吃飯的賭，今天就過(guò)來(lái)量量劉飛的長(zhǎng)短。
見(jiàn)到劉飛又被老師點(diǎn)名，麻木的李明忠跟小胖卻是驚醒：這英語(yǔ)可不比語(yǔ)文歷史什么的，短時(shí)間的“急行軍”就能彌補(bǔ)。
“老大肯定要遭了?！毙∨直硎静豢春茫皫滋靹w連肯德基的英文縮寫(xiě)都記錯(cuò)呢。
“呵呵，這鬼畫(huà)符一樣洋文，飛哥也能搞定的話，我李明忠立馬從這里跳下去，因?yàn)槲抑肋@肯定是夢(mèng)來(lái)的?！崩蠲髦腋阶h。
半個(gè)月前他重裝電腦系統(tǒng)時(shí)，劉飛可在旁邊問(wèn)了他next是什么意思。
一個(gè)連下一步的英文都不知道的人，能答得上來(lái)？！
甚至有可能，劉飛連二十六個(gè)字母都認(rèn)不全呢，畢竟他說(shuō)過(guò)一直以來(lái)英語(yǔ)能考十幾分，都是靠選擇題蒙來(lái)的。
不過(guò)，劉飛站起來(lái)的從容回答，又讓他們?cè)俅螒岩扇松恕?br/>
劉飛回答完之后，教室里又是一片可怕的寂靜。
“嘶?！?br/>
半響后，終于有人倒吸一口顫顫的冷氣了。
又是熟悉的完全正確。
但英語(yǔ)老師哪會(huì)那么容易放過(guò)劉飛，接著是用英語(yǔ)跟劉飛聊起天來(lái)。
“verygood。從今天起，劉飛你就是英語(yǔ)課代表了，因?yàn)槟愕挠⒄Z(yǔ)是全班最好的。”
全班只有三四人能勉強(qiáng)聽(tīng)懂的快速對(duì)話，持續(xù)了五六分鐘才結(jié)束，然后英語(yǔ)老師是宣布了一件讓全班都轟動(dòng)起來(lái)的事情。
“謝謝老師的厚愛(ài)，但我眼下有很多的課要補(bǔ)，沒(méi)有多余的精力兼顧課代表，恕我不能接過(guò)課代表的重?fù)?dān)。”
劉飛馬上拒絕。
班干部什么的，吃力不討好的活兒太多了。
而坐在前排，心情大起大落的英語(yǔ)課代表，臉上的神色已在表示等一下要去廁所里哭暈。
“飛哥這個(gè)逼裝得有點(diǎn)清新脫俗啊，小弟佩服?！毙∨值吐暤?。
“逼王坂本也就你這個(gè)鳥(niǎo)樣啦?！崩蠲髦腋锌?。
“明忠啊，出來(lái)混，要講信用。說(shuō)了要跳樓，就一定跳樓?！毙∨痔嵝阉浿鴦偛耪f(shuō)過(guò)的話。
“滾，老子跳了，明天誰(shuí)給你們帶純真牛奶?！崩蠲髦抑荒苈晼|擊西，自割一血。
“接下來(lái)這道題，有請(qǐng)李明忠跟廖太任，希望你們做為劉飛的好朋友，也能給我?guī)?lái)一樣的驚喜?！?br/>
然而，兩人的絮絮私語(yǔ)，是給上面的老師發(fā)現(xiàn)了，又給抓了起來(lái)。
說(shuō)實(shí)話，英語(yǔ)老師還真的有點(diǎn)小期盼，畢竟三人是玩在一塊的，劉飛進(jìn)步這么恐怖，說(shuō)不定這兩人也有一定的提升。
…………
放學(xué)之后，劉飛沒(méi)有午休，而是去了圖書(shū)館，繼續(xù)“吞噬”知識(shí)。
有了郭正陽(yáng)輸?shù)腻X(qián)，他甚至連晚上的兼職都不去了，攢下來(lái)的時(shí)間都用來(lái)學(xué)習(xí)。
在變態(tài)的學(xué)習(xí)速度之下，他開(kāi)始橫掃圖書(shū)館。
無(wú)論是數(shù)學(xué)，天文學(xué)，化學(xué)，計(jì)算機(jī)語(yǔ)言，心理學(xué)……還是各種各樣的文學(xué)作品，他都來(lái)者不拒。
反正，他看書(shū)夠快。
腦海中的知識(shí)量，一路暴漲。
很快，校運(yùn)會(huì)的時(shí)間就到來(lái)了，才讓劉飛從學(xué)習(xí)中拔身出來(lái)。
附中最大的體育場(chǎng)，人潮匯聚，一年一度的校運(yùn)動(dòng)會(huì)，在今天正式開(kāi)始了。
劉飛吃過(guò)早飯后，就在教學(xué)樓下，與其他隊(duì)員匯合。
班主任林一昌親自帶隊(duì)。
“林浪！”
“到！”
“廖太任！”
“到！”
“劉飛！”
“到！”
……
清點(diǎn)完人數(shù)之后，林一昌帶著六名參賽選手，趕往體育場(chǎng)。
來(lái)到操場(chǎng)，已是人山人海。
在操場(chǎng)正中央，有一個(gè)個(gè)方隊(duì)，是各個(gè)班的參賽隊(duì)伍。
在觀眾臺(tái)上，密密麻麻的都是觀眾，以女生居多?？磥?lái)，還是女生喜歡湊熱鬧一些。
劉飛和其他隊(duì)員，來(lái)到操場(chǎng)正中央，與其參賽隊(duì)伍匯聚在一起。
“你們?cè)谶@里等著。”
林一昌拿著一些表格，匆匆離開(kāi)了。
本次校運(yùn)動(dòng)會(huì)，要舉辦三天，今天上午主要是開(kāi)幕式，比賽項(xiàng)目很少，隊(duì)員們沒(méi)有什么壓力，聚在一起聊天打屁，不亦樂(lè)乎。
“哎喲，你們高三六班是沒(méi)人？還是剩下的都是不如廖胖子的渣渣，竟然連廖胖子都派上場(chǎng)來(lái)了。”
旁邊隊(duì)伍里傳出一個(gè)譏笑的聲音，引得大堆人哄笑。
劉飛聞言轉(zhuǎn)頭一看。
呵，不正是高三四班那幾個(gè)體育生。手機(jī)用戶(hù)請(qǐng)瀏覽閱讀，更優(yōu)質(zhì)的閱讀體驗(yàn)。