所有人的目光，重新投向了直播間里面。
而這個(gè)時(shí)候，直播間里面劉南再一次出現(xiàn)了。
只見他這一次，走到了講臺(tái)上面，什么話都不說，直接拿起了粉筆，隨后就在黑板上面，寫下了幾個(gè)字。
“老將行？？這是……這是我大漢的將士書嗎？”
突然，有人在直播間里面，打出了自己的疑問。
而這個(gè)時(shí)候，也有人開始解釋起來，將士書到底是什么東西了。
“將士書，我大漢很有名的一封書信。這封書信，是當(dāng)時(shí)一位官員寫給朝廷皇帝的。
書信里面，主要描寫的就是一些我大漢士兵的一些情況。
比如，為國征戰(zhàn)以后，身殘?bào)w缺，可是最后卻發(fā)生了，被官員克扣補(bǔ)償，然后不得不流落街頭的一些東西。
這封書，在當(dāng)時(shí)的朝廷，引起了軒然大波。
最后，讓朝廷也不得不做出姿態(tài)，嚴(yán)查這樣的事情。
而這封將士書，也因?yàn)檫@個(gè)而一舉成名，成為了無數(shù)士兵喜歡的一封書。
這封書的內(nèi)容，也被流傳了下來。
我大漢當(dāng)代的文壇領(lǐng)袖葉先生，當(dāng)初就把將士書整理了出來。如今，這封將士書，已經(jīng)成為了我大漢五大書之一。
老實(shí)說，就看先生今天寫出的這老將行三個(gè)字，確實(shí)容易讓人聯(lián)想到將士書上面去?！?br/>
“沒有錯(cuò)，我也覺得應(yīng)該是將士書。這封書信，也出現(xiàn)在如今的歷史書上面，先生肯定會(huì)講解這封書的。”
“好家伙，如果真的是為將士書題詩的話，那我真的就興奮起來了
。這封書，可是有著諷刺當(dāng)時(shí)我大漢朝廷的意思，也不知道先生的題詩會(huì)怎么樣？”
……
某皇家莊園里面，一個(gè)年輕人看著這一幕，一臉的不爽。
“誰給他的膽量，竟然為將士書題詩的？媽拉個(gè)巴子的，我去封了這個(gè)破直……哎呀爸，你干嘛打我？”
年輕人抬起頭，就看到了自己父親憤怒和失望的眼神。
“本來我以為，你就是蠢一點(diǎn)，沒腦子，是個(gè)棒槌。
不過我也認(rèn)了，就你一個(gè)兒子，也不打算讓你多聰明。
可是，沒想到你是沒有一點(diǎn)敬畏之心啊！
你以為，你姓劉，大漢皇家的劉，你就可以為所欲為嗎？
封了這個(gè)直播間，誰給你的這個(gè)膽量？
誰給你的這個(gè)權(quán)利？
你算個(gè)什么東西，你憑什么敢去封？
就憑你是個(gè)廢物嗎？
還是說，憑你不怕被千夫所指？”
這人一臉委屈，自己做錯(cuò)什么了？自己這不是在維護(hù)皇家尊嚴(yán)么？
好吧，只能說真他么的是個(gè)人才啊！
“過段時(shí)間，我送你去軍隊(duì)，如果還不能成才，我就讓你做個(gè)廢人算了，不要最后連累全家?！?br/>
……
劉南肯定不知道這些東西，此時(shí)此刻他笑瞇瞇的看著教室里面的學(xué)生。
“同學(xué)們，今天我們要學(xué)習(xí)的，就是將士書了。
這封書，可以說對于我大漢來說，有著非同一般的意義。
當(dāng)初，正是因?yàn)檫@封書，才讓當(dāng)時(shí)的朝廷，表態(tài)然后挽回將士的心，也讓我大漢延誤到了如今。
而接下來的這首詩，大家可以作為理解將士書的前提。
接下來，我把我自己作的這首詩，分享給大家?！?br/>
說完，劉南再一次開始了寫作，用粉筆把這首詩寫在了黑板上。
“還真的是將士書?。?br/>
牛啊我的大老，這也能寫的嗎？我都在懷疑，我是不是給先生隨便一個(gè)東西，他都寫出千古名作來?！?br/>
“兄弟，把懷疑兩個(gè)字去掉，先生百分之百能夠?qū)懗鰜淼?。你也不想想，他是誰??？我丟，他是詩圣啊！”
“好吧，你說的對?！?br/>
“別說了，第一句出來了，開始欣賞了。”
果不其然，這個(gè)時(shí)候第一句出來了。
而這個(gè)時(shí)候，教室里面的學(xué)生，開始了朗誦這首詩。
朗朗聲音，直擊內(nèi)心??！
“少年十五二十時(shí)，步行奪得胡馬騎。
射殺山中白額虎，肯數(shù)鄴下黃須兒！”
當(dāng)年十五二十歲青春之時(shí)，徒步就能奪得胡人戰(zhàn)馬騎。
年輕力壯射殺山中白額虎，數(shù)英雄豈止鄴下的黃須兒？
這是在塑造一個(gè)武藝高強(qiáng)的士兵啊，看來這開篇就了不得啊！
說真的，這一刻很多人都知道，這首詩肯定了不得。
至于這個(gè)黃須兒，暫時(shí)還沒有理解出來，不過待會(huì)兒自然有人解釋的。
反正這一句，就讓人忍不住幻想起來，自己成為了這樣一個(gè)武藝高強(qiáng)的壯士。
而隨后，突然來了一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，突然來了一句驚天動(dòng)地的內(nèi)容。
“一身轉(zhuǎn)戰(zhàn)三千里，一劍曾當(dāng)百萬師。
臥槽，這是什么神仙玩意兒？我他么的，我現(xiàn)在完全被這一句給征服了。
一身轉(zhuǎn)戰(zhàn)三千里，一劍曾當(dāng)百萬師。
我嘞個(gè)去，這到底是塑造了一個(gè)什么樣的人物啊。
而這一句，我他么的可以肯定，接下來一定會(huì)成為無數(shù)老六的裝逼的話。
各位直播間的老六，我把話放在這里。今晚直播結(jié)束以后，肯定有很多人，會(huì)拿著這句詩去裝逼的?！?br/>
好吧，這話說的沒毛病，確實(shí)這是裝逼神器??！
我去，走到一個(gè)地方，直接留下一句，一身轉(zhuǎn)戰(zhàn)三千里，一劍曾當(dāng)百萬師。
然后，直接離開，留下了一個(gè)滄桑的背影。
我他么的，裝逼效果拉滿好不好？
“這一句，真的牛?。∥衣犃艘院?，恨不得去動(dòng)物園，找一頭老虎拼一拼，看看我倆誰厲害?！?br/>
“老虎：感謝大自然的饋贈(zèng)，好人真多啊，自助餐都來了。”
“哪兒是什么自助餐啊，哈哈哈這簡直就是外賣送上門?！?br/>
“干，各位給他留點(diǎn)面子。”
“嘿嘿嘿，有點(diǎn)意思哈！算了，別鬧了，繼續(xù)看內(nèi)容?！?br/>
“對對對，別打擾我們家詩圣?！?br/>
“嘿，詩圣先生，啥時(shí)候成你家的了？
還有，這是視頻直播播放，你打擾個(gè)我看看？
要真能打擾，全國人民感謝你?！?br/>
“好吧，別說出來不好么？新的內(nèi)容出現(xiàn)了，有了剛剛的一句一身轉(zhuǎn)戰(zhàn)三千里，一劍曾當(dāng)百萬師，我越來越起來接下來的內(nèi)容了?！?br/>
就在這個(gè)時(shí)候，接下來的內(nèi)容出現(xiàn)了。
“漢兵奮迅如霹靂，虜騎崩騰畏蒺梨。
衛(wèi)青不敗由天幸，李廣無功緣數(shù)奇?！?br/>
我漢軍聲勢迅勐如驚雷霹靂，虜騎互相踐踏是怕遇蒺梨。
衛(wèi)青不敗是由于天神輔助，李廣無功卻緣于命運(yùn)不濟(jì)。
“這一刻，這一句就是在說一件事，那就是這個(gè)時(shí)代的悲傷。
雖然看似這個(gè)地方，先生似乎有點(diǎn)貶低大司馬的意思。
不過，咱們仔細(xì)分析一下，將士書大家就能知道，這并不是先生的意思。而是在用這一句告訴當(dāng)時(shí)的統(tǒng)治階級，一定不能讓這些有功國家的老兵失望。
因?yàn)橛兴麄?，我大漢才能無憂。因?yàn)橛兴麄?，我大漢才能留存。
這不只是在告訴當(dāng)時(shí)的朝廷，也是在告訴如今的朝廷。
不能讓這些人寒心，因?yàn)樗麄兌紴榱诉@個(gè)國家披荊斬棘，不顧性命安危?！?br/>
此話一出，直播間里面的人，都下意識的點(diǎn)點(diǎn)頭。
是啊，這也是在借古喻今啊。這一刻，很多人都忍不住回憶起來一件事。
“說起來，我家附近就有一個(gè)老兵。
不過，他的日子過得并不好，朝廷不管他，而且他的兒孫也不孝順?？梢赃@么說吧，我覺得我們大漢，應(yīng)該加強(qiáng)一下這種關(guān)懷?！?br/>
“我也遇到過一個(gè)，在撿垃圾過日子，這竟然是我大漢的老兵啊。也不知道，朝廷到底什么個(gè)情況？”
……
雖然討論的很厲害，不過朝廷也沒有站出來回應(yīng)。
怎么說呢，這件事肯定不會(huì)這么容易就搞定的。
即便影響很大，上面還是要開會(huì)決定的。而也就在這個(gè)時(shí)候，新的內(nèi)容出現(xiàn)了。
“自從棄置便衰朽，世事蹉跎成白首。
昔時(shí)飛箭無全目，今日垂楊生左肘。
路旁時(shí)賣故侯瓜，門前學(xué)種先生柳。
蒼茫古木連窮巷，寥落寒山對虛牖?！?br/>
自被擯棄不用便開始衰朽，世事隨時(shí)光流逝人成白首。
當(dāng)年象后羿飛箭射雀無目，如今不操弓瘍瘤生于左肘。
象故侯流落為民路旁賣瓜，學(xué)陶令門前種上綠楊垂柳。
古樹蒼茫一直延伸到深巷，寥落寒山空對冷寂的窗牖。
“牛逼，這一段寫的真牛啊，不愧是詩圣啊。
這一段，讓我忍不住落淚。我他么的，我的眼前都有畫面了。
不開玩笑，我像是回到了那個(gè)年代，看到了那個(gè)卑微的老兵。他因?yàn)樯眢w問題，回到了家鄉(xiāng)，就像是被拋棄的孩子一個(gè)樣。
整個(gè)人，似乎都開始了腐朽。這一段，讓我忍不住想到了將士書里面的內(nèi)容。這一刻，真的讓人忍不住落淚。
自古真的就是，太平本是將軍定，不許將軍見太平啊。我現(xiàn)在整個(gè)人，都有點(diǎn)不舒服了?！?br/>
“是啊，這一段的那種孤寂，那種落魄，那種暗然，真的直沖天際。
這一刻，這首詩直接升華了。這一刻，我希望所有朝廷的人，都好好的看一看好嗎？
我不想，我們這個(gè)時(shí)代，還有這樣的事情發(fā)生?。 ?br/>
一時(shí)之間，無數(shù)人都因?yàn)檫@首詩暗然。這一刻，竟然還有人掉下了眼淚。
真的掉下了眼淚，特別是把這首詩，和將士書聯(lián)合起來理解，真的讓人忍不住落淚。
而劉南沒有停下來，直接在黑板上面，龍飛鳳舞的創(chuàng)作著。
“誓令疏勒出飛泉，不似潁川空使酒。
賀蘭山下陣如云，羽檄交馳日夕聞。
節(jié)使三河募年少，詔書五道出將軍?！?br/>
誓學(xué)耿恭在疏勒祈井得泉，不做潁川灌夫?yàn)槔悟}酗酒。
賀蘭山下戰(zhàn)士們列陣如云，告急的軍書日夜頻頻傳聞。
持節(jié)使臣去三河招募兵丁，招書令大將軍分五路出兵。
這一刻，這個(gè)老兵似乎在回憶自己年輕的時(shí)候，似乎在回味當(dāng)年的壯志，那種豪氣一樣。
這一刻，這些人的那股志氣，一下子就出現(xiàn)了。這一刻，無數(shù)的觀眾，忍不住長嘆一口氣。
“說真的，我整個(gè)人都被這首詩給抓住了。
抓的死死地，讓我整個(gè)人，都沉浸其中。
我現(xiàn)在，已經(jīng)成為了那個(gè)老兵。我沒有埋怨任何人，我只想說一句，國家有難，我一定會(huì)沖在最前面。
哪怕，我已經(jīng)垂垂老矣，可我永遠(yuǎn)不會(huì)放棄的。”
這一句話，聽得讓人心疼，也聽得讓人憤怒，更是對當(dāng)時(shí)的朝廷有了怒火。
老兵不應(yīng)該如此凋零，他們是英雄好嗎？
而寫到這里的劉南，似乎也被自己這首作品給感動(dòng)了。
只見他面對著黑板，停了下來，隨后他取下了眼鏡，擦了擦自己的眼角。
隨后，他嘆了一口氣。這一聲長嘆，讓人忍不住跟著心酸了起來。
隨后，劉南重新戴上眼鏡，然后重新開始了寫作，這首詩的收尾部分要來到了。
這一刻，學(xué)生們都在看著這首詩，緊接著他們用他們那清脆的聲音，誦讀出來了這首詩。
這朗朗誦讀聲，就像是刺破天涯海角一樣，傳進(jìn)了無數(shù)觀眾的耳朵里面。
“試拂鐵衣如雪色，聊持寶劍動(dòng)星文。
愿得燕弓射大將，恥令越甲鳴吾君。
莫嫌舊日云中守，猶堪一戰(zhàn)取功勛?！?br/>
老將揩試鐵甲光潔如雪色，且持寶劍閃動(dòng)劍上七星紋。
愿得燕地的好弓射殺敵將，絕不讓敵人甲兵驚動(dòng)國君。
莫嫌當(dāng)年云中太守又復(fù)職，還堪得一戰(zhàn)為國建立功勛。
這一刻，顧卿忍不住站起來，一腳踢開了自己腳邊的垃圾桶。
“他娘的，不知道為什么，雖然這是發(fā)生在古代。也知道，已經(jīng)過去了很多年了。
可是，他娘的我怎么就還是忍不住憤怒起來呢？
這一刻，我只想回到那個(gè)時(shí)代，揪著那群尸位裹餐的王八蛋問一問，你們他娘的這做的是人事嗎？
這群如此可愛的人，你們怎么就舍得這么做的？
該死的，特別是這首詩收尾的這一段，這群老兵還在為國操心。還在表達(dá)自己的愛國之心，只要敵人來了，他么的還能沖鋒陷陣。
這樣的人，你們?yōu)槭裁淳涂床坏剿麄?br/>
？好吧，不得不說，當(dāng)年這封將士書的作者，寫的那是真的好?。?br/>
如果不是他，那時(shí)候真的就慘了。
而詩圣先生，如今的這首詩，看似是在寫那個(gè)時(shí)代，實(shí)際上卻是在說如今，也在告戒我們，一定要記住他們?！?br/>
……
“各位我來了，我想我來干什么，基本上不用說大家也知道，我是來帶著大家領(lǐng)略一下先生作品之美的目的而來的。
雖然，我此時(shí)此刻還沉浸在，先生為我家先祖創(chuàng)作的那首作品當(dāng)中。
可是，這并不影響我來欣賞先生的作品。
這首詩，脫胎于將士書，這個(gè)大家現(xiàn)在也知道了。
而將士書的偉大，其實(shí)大家還不知道，我在這里給大家說一下。
當(dāng)時(shí)這封將士書，去到了朝廷以后，可謂是引起了軒然大波的。整個(gè)朝廷，都因?yàn)檫@封書和沸騰了起來
。特別是當(dāng)時(shí)軍方的將軍，還有兵部的一些人，直接鬧翻天了。都沒想到，當(dāng)時(shí)的老兵竟然被如此對待。
也就是這封將士書，促成了一直到今天還在沿用的一條規(guī)定，那就是將士養(yǎng)老金。
這筆資金，并不走朝廷當(dāng)?shù)夭块T，因?yàn)檫@些人是在太壞了。很榮幸，就被他們貪污了。
這筆錢，走的是軍方部門。所以，一直到如今，這條制度都還在實(shí)行。
所以說，這封書是偉大的。但是，這封書也是殘忍的。
寫這封將士書的還官員，名字叫做朝豐云。他當(dāng)時(shí)因?yàn)檫@封書，然后擔(dān)任某個(gè)地方的司馬。
結(jié)果，上任途中，被土匪滅門，全家男女老少一個(gè)都沒有留下來。這就有點(diǎn)意思了，具體的我就不去解釋了，大家知道就行了。
好了，讓我們來鑒賞這首詩吧。
這首詩敘述了一位老將的經(jīng)歷。
他一生東征西戰(zhàn)，功勛卓著，結(jié)果卻落得個(gè)“無功”被棄、不得不以躬耕叫賣為業(yè)的可悲下場。
邊烽再起，他又不計(jì)恩怨，請纓報(bào)國。
作品揭露了統(tǒng)治者的賞罰蒙昧，冷酷無情，歌頌了老將的高尚節(jié)操和愛國熱忱。同時(shí)，這首詩也貼合了將士書。
全詩分三段，開頭十句為第一段，是寫老將青壯年時(shí)代的智勇、功績和不平遭遇。
先說他少時(shí)就有李廣之智勇，“步行”奪得過敵人的戰(zhàn)馬，引弓射殺過山中最兇勐的“白額虎”。
接著改用曹吉利的次子曹彰故事，彰綽號黃須兒，奮勇破敵，卻功歸諸將。
先生借用這兩個(gè)典故，描繪老將的智勇才德。
接下去，以“一身轉(zhuǎn)戰(zhàn)三千里”，見其征戰(zhàn)勞苦；
“一劍曾當(dāng)百萬師”，見其功勛卓著；
“漢兵奮迅如霹靂”，見其用兵神速，如迅雷之勢；
“虜騎崩騰畏蒺梨”見其巧布鐵蒺梨陣，克敵制勝。
但這樣難得的良將，卻無寸功之賞，所以先生又借用歷史故事抒發(fā)自己的感慨。
武帝的貴戚衛(wèi)青所以屢戰(zhàn)不敗，立功受賞，官至大將軍，實(shí)由“天幸”；
而與他同時(shí)的著名戰(zhàn)將李廣，不但未得封侯授爵，反而得罪、受罰，最后落得個(gè)刎頸自盡的下場，是因“數(shù)奇”。
這里的“天幸”，既指幸運(yùn)之“幸”，又指皇帝寵幸；“數(shù)奇”，既指運(yùn)氣不好，又指皇恩疏遠(yuǎn)，都是語意雙關(guān)的。
先生借李廣與衛(wèi)青的典故，暗示統(tǒng)治者用人唯親，賞罰失據(jù)，寫出了老將的不平遭遇。
當(dāng)然了，這里并沒有貶低大司馬的意思，而是用這個(gè)做了個(gè)對比。
大司馬的偉大，也肯定不允許質(zhì)疑的。
這里，說明了一件事，那就是不公。
中間十句為第二段，寫老將被遺棄后的清苦生活。
自從被棄置之后老將便“衰朽”了，歲月蹉跎，心情不好，連頭發(fā)都白了。
他昔日雖有后羿射雀而使其雙目不全的本領(lǐng)，但久不習(xí)武，雙臂就如同生了瘍瘤，很不利落了。
古人常以“柳”諧“瘤”，并且“楊”“柳”通假。
在這里先生以“楊”諧“瘍”（瘡）是照顧到詩的平仄聲調(diào)。
老將被棄，瘍生左肘，卻還得自尋生計(jì)，“路旁時(shí)賣故侯瓜”。
“故侯”，指秦東陵侯召平，秦破，為布衣，種瓜于長安東城。
這里說他不僅種瓜，而且“路旁時(shí)賣”，可知生活沒有著落；
“門前學(xué)種先生柳”，也是指他以耕作為業(yè)的意思。
至于住處則是“蒼?！币黄肮拍尽眳仓械摹案F巷”，窗子面對著的則是“寥落寒山”，
這更見世態(tài)炎涼，門前冷落，從無賓客往還。
但是老將并未因此消沉頹廢，他仍然想“誓令疏勒出飛泉”，象大漢名將耿恭那樣，在匈奴疏勒城水源斷絕后。
與戰(zhàn)士們同甘共苦，終于又得泉水卻敵立功；
而決不像潁川人灌夫那樣，解除軍職之后，使酒罵坐，發(fā)泄怨氣。
最末十句為第三段，是寫邊烽未熄，老將時(shí)時(shí)懷著請纓殺敵的愛國衷腸。
先說西北賀蘭山一帶陰霾沉沉，陣戰(zhàn)如云，告急的文書不斷傳進(jìn)京師；
次寫受帝命而征兵的軍事長官從三河一帶征召大批青年入伍，諸路將軍受詔命分兵出擊。
最后寫老將，他再也呆不住了，先是“拭拂鐵衣如雪色”，
把昔日的鎧甲摩擦得雪亮閃光；
繼之是“聊持寶劍動(dòng)星文”，又練起了武功。
他的宿愿本就是能得到燕產(chǎn)強(qiáng)勁的名弓“射天將”擒賊擒王，消滅入寇的渠魁；
并且“恥令越甲鳴吾君”，絕不讓外患造成對朝廷的威脅。
結(jié)尾為老將再次表明態(tài)度：“莫嫌舊日云中守，猶堪一戰(zhàn)立功勛”，借用魏尚的故事，表明只要朝廷肯任用老將，他一定能殺敵立功，報(bào)效祖國。
魏尚曾任云中太守，深得軍心，匈奴不敢犯邊，后被削職為民，經(jīng)馮唐為其抱不平，才官復(fù)舊職。
這首詩十句一段，章法整飭，大量使事用典，從不同的角度和方面，刻畫出“老將”的藝術(shù)形象，增加了作品的容涵量，完滿地表達(dá)了作品的主題。
這首詩可謂“此種詩純以對仗勝”。
詩中對偶工巧自然，如同靈氣周運(yùn)全身，使詩人所表達(dá)的內(nèi)容，猶如璞玉磨琢成器，達(dá)到了理正而文奇，意新而詞高的藝術(shù)境界。
這樣的詩作，可謂是千古難遇。
如今的我們，能夠遇到它，真的可謂是我們的幸運(yùn)啊。
人生活著，能夠有幸欣賞這樣的作品，這真的是老天爺對我們最大的厚愛。
不然的話，真的會(huì)后悔終生的。好了，這首詩的解讀鑒賞差不多了，我也只能總結(jié)到這個(gè)地方了。
各位觀眾們，大家有什么想要說的，咱們可以討論討論，一起來欣賞先生的作品?！?br/>
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