提到運(yùn)動(dòng)會(huì)，想必大家都不會(huì)陌生。

    在小學(xué)時(shí)，每一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)我都是認(rèn)認(rèn)真真地觀看，到了中學(xué)以后我就再也按捺不住自己的心了——已不再認(rèn)真觀看了（僅僅只有開(kāi)幕式是及其認(rèn)真的）。

    小學(xué)與初中的運(yùn)動(dòng)會(huì)并沒(méi)有什么與眾不同，只是在小學(xué)的基礎(chǔ)上再加上了一條——當(dāng)天可以帶手機(jī)。

    那天僅僅是開(kāi)幕式都整整舉行了一個(gè)上午。

    那天，整個(gè)長(zhǎng)600米的跑步環(huán)道都“擠滿”了人，開(kāi)始大家按捺不住心，都在議論著，直到主持人上臺(tái)的那一刻，全校師生安靜下來(lái)，但心情依舊是興高采烈的。在后來(lái)我朝四周不經(jīng)意地瞧了瞧，便發(fā)現(xiàn)旁邊小學(xué)的老師、隔壁小區(qū)的家長(zhǎng)們都在窗邊看著我們的開(kāi)幕式。

    初一到初三，三個(gè)年級(jí)，每一個(gè)班都精心準(zhǔn)備了一個(gè)令人心動(dòng)的才藝節(jié)目，在開(kāi)幕式上施展身手。就譬如我們班的《大夢(mèng)想家》，當(dāng)音樂(lè)響起的那一刻我是多么的激動(dòng)呀。

    “看！朝氣蓬勃，陽(yáng)光向上.........”

    主持人的話音響起，我便清楚該我們上場(chǎng)的時(shí)候到了。

    “起步走，一二一！一二一！”我高聲喊著，使出了自己全身的勁兒，吼得自己面紅耳赤，“立定！”

    一個(gè)一個(gè)夢(mèng)，飛出來(lái)了天窗.......

    音樂(lè)響起，我們的隊(duì)形迅速改變，立馬由原來(lái)的4列縱隊(duì)，變成了一個(gè)愛(ài)心的方陣——跳舞的女生擺成一個(gè)愛(ài)心，其余的人又再她們的外圍有擺成一個(gè)愛(ài)心。

    我們手舉著屬于我們五班的專屬“牌匾”——初一五班，秀中之秀！

    女生們?cè)谖枧_(tái)中間閃耀著美麗的舞姿，我們男生呢？在一旁比著愛(ài)心，展現(xiàn)我們美麗的歌喉，一個(gè)唱，一個(gè)跳！一個(gè)悅耳，一個(gè)耀眼！讓舞臺(tái)下的評(píng)委直點(diǎn)頭。你看！中間C位的那個(gè)女生，翩翩起舞，她的舞姿大方美麗；你瞧！最前面的那個(gè)男生，他的歌喉是多么動(dòng)人，表請(qǐng)是那么栩栩如生，投入感不由得強(qiáng)??；你聽(tīng)即使歌喉不好的我也一樣投入。

    這段表演持續(xù)了3分鐘！

    “合！”隨著我的吼聲，同學(xué)們有迅速地、整齊地變回了原來(lái)的方陣，“向右轉(zhuǎn)！”同學(xué)們緊接著便是整齊地向右轉(zhuǎn)，“齊步走?！本瓦@樣踏著整齊、有氣質(zhì)的步伐離開(kāi)了舞臺(tái)。

    當(dāng)然，我們并不是最好的，好的還有比我們更好地——就如初一4班的舞蹈、初二一班的吉他、初三三班的踢踏舞......

    這僅僅是運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕式而已，其實(shí)令人驚心動(dòng)魄的還在后面呢！

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