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男女激情床上撫摸小說 光陰似箭歲月如梭

    光陰似箭,歲月如梭,半年一晃而過。

    方行已不像半年前一樣瘦弱,雖然談不上強壯,但是,也已經(jīng)達到了正常的標準,長高了一點,樣貌普通。

    至于曹偉,整個人更加的壯實,但依然憨厚。

    半年的門中生活,方行感覺很充實,現(xiàn)在除了照常訓練以外,開始學習一些基礎(chǔ)的武術(shù),像什么拳法、掌法、腿法、劍法等等,都學習一些最簡單的。

    至于主要學什么,要先成為正式弟子之后,在自己選擇側(cè)重點;

    而在學習方面,一些簡單的字勉強認得一些了,人體穴位學了一些,還有其他。

    然后,自己感覺變化最大的,就是自己的飯量,畢竟每天的訓練也不輕松,身體又在發(fā)育,現(xiàn)在的飯量,是以前的兩倍。

    除了訓練和學習外,平時就是在后山到處逛,像什么小溪、瀑布、山洞什么的,方行基本上都知道;

    然后就是到王叔那里去看看,問聲好,畢竟自己是王叔帶進來的,人不能忘本,從小乞討,也知道感恩。

    在這半年里,方行也大概知道了門內(nèi)的基本情況,整個尚武門有一門主、三副門主、八大長老、五大堂主、諸多執(zhí)事和供奉組成。

    有五大堂主,肯定有五大堂,而五大堂分別為尚武堂、聚福堂、四海堂、內(nèi)務(wù)堂和執(zhí)法堂,各有分工;

    尚武堂是門內(nèi)弟子聚集地,是門派的習武之地,主教導(dǎo)弟子習武、識文斷字、奇經(jīng)八脈、解毒治病、療傷等學習場所。

    而尚武堂又分為精英司、歷練司和學習司,像高坤就是歷練司的,而像方行等記名弟子和新入門弟子則屬于學習司,而精英司,則是門派精英弟子所在;

    聚福堂掌管門內(nèi)一切財務(wù),外門收入,內(nèi)部支出,各部財務(wù)分配等等;

    四海堂則是來自五湖四海的有一技之長的供奉所在,沒有那么一兩招技藝,那是去不了四海堂的;

    內(nèi)務(wù)堂則掌管控制全派生活管理,像熱水房和內(nèi)務(wù)處都是屬于內(nèi)務(wù)堂;

    最后的執(zhí)法堂,顧名思義,掌管全派規(guī)矩,所謂國有國法,家有家規(guī),而一個門派,當然有自己的規(guī)矩,無規(guī)律不成方圓。

    而那些范了門規(guī)的人就有執(zhí)法堂處罰,當然門內(nèi)弟子小打小鬧是不會管的,不然忙都忙不過來,畢竟精力有限,沒出現(xiàn)傷殘就行,打不贏,算自己沒本事而已。

    每個月都有兩天假期,自己安排,可以到山下小鎮(zhèn)上逛逛,幾個人到酒樓換換口味,都可以。

    而富家子弟就常去山下酒樓,在方行看來,那純屬浪費,或者說有錢沒處花,門中有提供的食物,味道也還可以,就沒有必要去酒樓,當然,只是自己想想,畢竟是花的別人的錢,不管自己的事。

    方行獨自一人走在往后山小道上,放松放松自己,這是他經(jīng)常做的事情,有時還會碰見其他人,甚至是富家子弟,有時也會到后山的瀑布下面的水潭沖沖涼。

    俗話說得好,有人的地方,就有斗爭,尚武門也不例外。

    由于門內(nèi)弟子,有富家子弟,有平民人家,本在貧富差異,自然就行成了各自的團體,富家子弟一個團體,普通人家弟子一個團隊。

    富家子弟看不起貧寒子弟,覺得自己高人一等,而貧民子弟又覺得,富家子弟是金玉其外敗絮其中,反正是互相不對付,經(jīng)常發(fā)生小摩擦。

    如果自己單獨遇上,少不了又是一頓奚落,發(fā)生摩擦,那更討不了好。

    所以,一般方行都是能躲則躲,這無關(guān)乎其他,也沒什么有不有膽量,明知不是對手,何必自己找不自在呢,自己有幾經(jīng)幾兩,方行還是清楚的。

    方行從來沒覺得義氣之爭有多明智,小時候的生活,如果也做義氣之爭,能不能活到現(xiàn)在都是一個問題。

    正走著,前面一群人迎面走來,仔細一看,一群富家弟子,真是怕什么來什么,自己同院的另外兩人也在。

    由于已經(jīng)入門半年了,每個人都或多或少認識幾個人了,所以對于對方兩人,和這一群人在一起,也沒感覺奇怪,真倒霉,方行心中抱怨一句,一看就知道,對方是,剛從后山上下來。

    “喂,小子,這條路我們占了,走別的路吧!”見只有方行一人,還是一個貧民弟子,對方喊到,嘴角帶著一起揶揄。

    “憑什么,大路朝天,各走半邊,你們憑什么?”雖然不會做義氣之爭,但是,人家都欺負到頭上來了,方行也不可能退讓。

    “憑什么?就憑我們?nèi)硕啵瑧{我們?nèi)^大。”似乎正等著方行反駁,對方說話之人再次說到,還做了一個握拳的姿勢,嘴角帶著一次冷笑。

    “做人要講道理,怎么能說出這種話”見對方不講道理,方行試著看能不能脫生,同事也有點涉世未深,誰會講道理。

    “怎么?不服?今天我們就教你一個道理,拳頭大就是道理,哥幾個,給他長長記性,懂得什么是道理?!币姺叫幸桓敝v道理的樣子,對方說到。

    話音一落,一群人就圍了上來,方行知道今天是不能善了了,連忙后退,拉開距離。

    但對方又怎么可能給方行這個機會呢,一人緊跟而上,其他人從四周合圍,將方行圍在了中間,方行做出防御的姿勢,時刻注意著眾人的動向。

    見方行被圍,一群人慢慢的向中間靠攏,人人面帶獰笑,是不是還發(fā)出骨結(jié)卡卡的響聲,似預(yù)示著接下來對方行的“照顧”。

    見對方分明是要動手的樣子,而自己又跑不了,那只有拼了。

    向著對面一個笑得最歡的沖過去,抓住就是一拳,對面還沒反應(yīng)過來,沒想到方行還敢反抗。

    見伙伴被打,一群人連忙合攏,對著方行就是打,有的拉開方行,不讓他繼續(xù)攻擊被打的人,其他人群起而攻,畢竟,雙全難敵四手,最后的結(jié)果就是,對面一人被打了一個熊貓眼,自己被打的鼻青臉腫。

    跛著腳回去了,從此,方行懂得了一個道理,拳頭才是硬道理,誰的拳頭大,誰就說話,雖然被打,但是對方的話沒錯。