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    其實(shí)我不喜歡上學(xué),可是比起呆在家里,學(xué)校便是不二選擇!

    下課了,教室的一角鬧哄哄的,似乎有人打架了,而且還有女生的厲叫,我就循著聲音望了過去,一看不知道,一看真失望,竟然是艾本充和他的同桌吳軍霞起了矛盾,兩個(gè)人聲色俱厲的你一言、我一句,艾本充似乎不肯服軟認(rèn)輸,氣得吳軍霞趴在了桌子上,我想她應(yīng)該是哭了,然后我又想艾本充應(yīng)該去哄一哄她,可是他根本就沒理她,這竟然讓我很滿意,我認(rèn)為他就是不應(yīng)該理睬她,他是屬于我的,獨(dú)屬于我,只能與我笑臉如花!

    好長時(shí)間,艾本充不搭理吳軍霞,沒想到她自己崩不住了,我還以為她會一直趴在桌子上,最后還是自己起來了,但是她竟然沒有生氣,也沒有哭,太讓我意外了!她沖著艾本充開心的笑,原來她也喜歡艾本充!我只好去打量艾本充,沒想到他竟然對她也報(bào)以同樣的歡笑,在他們對視的瞬間,我讀到了他和她的曖昧,我的醋意大發(fā),心就象被什么揪住了,生疼!

    我覺得我崩潰了,我認(rèn)為艾本充移情別戀于吳軍霞了!

    早戀里的人如此脆弱,不堪一擊!所以早戀的感情也是脆弱的!

    接下來的日子,我每一天都過得不安生,我開始有意的回拒艾本充,不理睬他,然后對吳軍霞也如此。真是情敵見面分外眼紅,我再與吳軍霞照面,內(nèi)心立刻就生分起來,距她千里之外,不愿意與她說話,不愿意與她打交道,非常討厭她,覺得她做作,裝優(yōu)雅,裝博學(xué),裝溫柔,一切都是為了蠱惑男心,總想成為男同學(xué)的焦點(diǎn)!

    其實(shí)吳軍霞長得也沒有那么美,而且少白頭很多,但是說話很溫柔,而且會矯揉造作、拿腔作勢……以前,她勾引了別的男生,與我無關(guān),我冷眼旁觀,可是現(xiàn)在她勾引了我的心上人,我只能與她勢不兩立,關(guān)鍵是艾本充,他是怎么想的呢?他真的喜歡上了吳軍霞嗎?他愛上了她嗎?如此一想,我恨艾本充!我能怎么辦呢?

    我是那樣的沒有安全感!從小時(shí)候開始,父母就沒給過我安全感,所以我尋找它,在艾本充這里找到了安全感的影子,然后我奮不顧身的去喜歡他、去愛他,到頭來,感覺又是一場空!因?yàn)闆]有安全感,所以很容易受傷!

    感情不是搶來的,也不是施舍來的,而是由心而發(fā)的!如果一個(gè)人變了心,十頭牛都拉不回來,而我也不會強(qiáng)迫別人什么,因?yàn)椴恍枰?!也因?yàn)槲业尿湴粒∥矣X得我能做到拿得起、放得下,我應(yīng)該主動退出,即我不再去喜歡艾本充!我不再去愛艾本充!

    我是因?yàn)樗栽噶粼谥邪嗟?,其?shí)我可以去更好的快班!可是在我的眼皮底下,他竟然公開與一個(gè)女生打情罵俏,完全不顧忌我的感受,他的心里是沒有我的,或者一切不過是我的自作多情……那么,我還有必要留在這個(gè)班級嗎?可是我再去快班,三年四班的班主任回令娥還能要我嗎?關(guān)鍵是教務(wù)處的米鼓主任能同意嗎?

    不論如何,我要試一試!

    “你以為學(xué)校是你家開的,你想去哪個(gè)班就去哪個(gè)班?想怎么樣就怎么樣?”米鼓主任沒有好語氣的說。

    “米主任,以前我錯(cuò)了,所以現(xiàn)在我改!還是學(xué)校的分配合理,我應(yīng)該去快班,而不應(yīng)該留在中班!”我特別無奈的說。

    “是不是你們這些學(xué)習(xí)好的學(xué)生,都有點(diǎn)矯情?就以為學(xué)校特別稀罕你們,然后就有點(diǎn)不知天高地厚了?”米鼓主任也無奈的說。

    “不是的!我們學(xué)習(xí)好的,僅僅只是成績好,在思考問題上還是欠火候!比如在我身上,就體現(xiàn)出來了!”我摸著米鼓主任的思絡(luò)說。

    “這樣吧,這事,我已經(jīng)不能做主了!你既然要去快班,得由三年四班的班主任回令娥說了算,本來把你分去了,她從我要人,結(jié)果我好說歹說,才把你去中班的事情給說圓滿了!現(xiàn)在,你來個(gè)回馬槍,得看回老師還要不要你?”米鼓主任用眼角斜睨著我說。

    很快,三年四班的班主任回令娥老師被請了過來,她是一個(gè)老太太了,個(gè)子不高,皮膚微黑,但是五官漂亮而精致,尤其是眼睫毛還那樣濃密,燙著短發(fā)。

    “就這個(gè)孩子,你就叫金喚弟,又想來三年四班了,當(dāng)初怎么想的?”回老師盯著我問。

    “當(dāng)時(shí),沒想明白,就想要和原來的同學(xué)在一起,我也不知道怎么又想換班了,要不,不換了也行!”看著回老師嚴(yán)肅的臉,我突然意識到回不到快班了,那不如干脆自己主動放棄。

    “你這孩子,可真沒有長勁兒!見硬就回!沒有個(gè)準(zhǔn)主意!”

    回老師的話,真是說到了我的心窩里,我真的就是這樣的人,可是為什么?因?yàn)樽员埃瑥膩頉]有被父母肯定過、夸贊過,完全是憑著自己的認(rèn)真與努力才學(xué)習(xí)好,其實(shí)我的情商幾乎為零,內(nèi)心非常脆弱,經(jīng)不起風(fēng)吹草動。

    “你可以來三年四班,但是中考的時(shí)候,你只能報(bào)考重點(diǎn)高中,不能報(bào)考中專和師范學(xué)校等等其它學(xué)校!可以嗎?”回老師緩緩的說出了她的要求。

    一聽到可以回到三年四班,至于條件,我也沒考慮那么多,再說我一直想讀大學(xué),從來沒想過念中專,所以回老師的條件在我眼里,根本不算什么條件。但是她有自己的盤算,今年是她帶的最后一屆初三班了,然后就退休了,她想把這個(gè)班打造成一個(gè)光輝班,考上重點(diǎn)高中學(xué)生越多,老師越有榮譽(yù)感,而且獲得的獎(jiǎng)金越多!

    “好的,中考,我只報(bào)考重點(diǎn)高中!我能做到這一點(diǎn)?!蔽?guī)е⌒老舱f。

    就這樣,我只在中班呆了一兩個(gè)月,就離開了,然后去了快班,三年四班。

    第一天,我就感覺到了三年四班和我以前所在的班級氣氛不一樣!這個(gè)班學(xué)生與學(xué)生之間的互動特別大,尤其是男生與女生之間特別親切。而以前那個(gè)班,學(xué)生與學(xué)生之間很冷漠,尤其是男生與女生之間根本不說話。或許這就是班主任不同,所造成的不同吧!

    說句心里話,以前那個(gè)班的氣氛,我更適應(yīng)。而這個(gè)班,我抵觸,甚至有些理解不了,人與人之間怎么可以那么友好與親切?

    看著別的同學(xué)那樣熱情洋溢又開心快樂,我自己都覺得自己是多余的,我感覺到了自己靈魂與他們是格格不入的!

    我害怕熱鬧、親近、喧嘩,而這一切普遍存在于三年四班,可是我再也不能換班了,我不能再出爾反爾!無論多么不喜歡,無論多么不適應(yīng),我都得認(rèn)了,并且硬著頭皮呆下去!

    放學(xué)了,艾本充攔住了我問:“你怎么又走了?怎么又去了三年四班?”我抬頭看了他一眼,心想全拜你所賜,還不是因?yàn)槟阌窒矚g了吳軍霞,已經(jīng)不喜歡我了,我就只能一走了之……

    我心里想得亂七八糟,嘴上卻一個(gè)字也說不出,就那樣,我一直沉默著,直到他給我讓出了道路。

    騎著自行車,在回家的路上,我突然覺得自己渾渾噩噩的,學(xué)習(xí)與生活中遇到了許多事情都是回避與躲避,不敢面對,也不知道為什么?怕什么?其實(shí)我是真的不知道如何應(yīng)付?這些所有的心理結(jié)節(jié),藏于心間,就象埋下了一顆顆定時(shí)炸彈!手機(jī)用戶請瀏覽閱讀,更優(yōu)質(zhì)的閱讀體驗(yàn)。