舞臺正中央，兩個大屏幕下面各有一臺筆記本電腦相連。我們倆的每一個操作都是實時轉給觀眾的。另一邊上是接了獨立聲卡的各種樂器。有鍵盤，貝斯，鼓，吉他什么的。

    電腦里軟件也很全，F(xiàn)L，配樂大師，PRD都有。一看就是專業(yè)歌手用的。

    電腦桌面有一個文件夾，是主辦方提供的旋律素材。李豆豆帶上耳機，隨著旋律不停的點頭，不時的彈兩下鍵盤。

    時間緊迫，我直接進入FL，導入素材，開始鼓搗各種音效。

    彈幕上一片懵逼。

    “靠，第一次看見專業(yè)歌手做歌，好復雜，完全看不明白??！”

    “屏幕上好多按鈕，誰能給我解釋一下，他們倆誰做的快??？”

    “讓我來告訴你吧，李豆豆進度明顯要快過凡哥，她已經(jīng)跟著素材旋律往下走了，剛才她試了兩個音，現(xiàn)在一個節(jié)拍都要弄完了，這姑娘的音樂素質真不錯！再看凡哥，還在第一個小節(jié)糾結音效呢，應該是沒有靈感吧？”

    “凡哥沒有聽素材旋律，上來就直接搞這哪行??？李豆豆比凡哥快就快在人家是跟著素材走的?！?br/>
    “恩，沒辦法啊，就凡哥那歷史水平，讓他寫三國主題不是鬧著玩嗎？沒靈感是正常的。”

    “哇，李豆豆很快啊旋律很順，主歌部分已經(jīng)完成了，現(xiàn)在進入副歌階段了?！?br/>
    “啊啊啊，真羨慕你們能看懂的，凡哥現(xiàn)在到哪兒了??？”

    “我靠，凡哥換節(jié)奏了。估計是這條旋律不合適，搞音樂的都是先有一段大概的調，然后開始打磨。凡哥靈感再牛也不是神仙，不可能一次就找對旋律的。再給他點時間吧。”

    “凡哥加油啊，時間都要過去一半了，再換旋律還來得及嗎？”

    “肯定是來不及了啊，這豈不是要輸了？”

    “陳平凡就是太自負了，跟著給定旋律走，像李豆豆這樣寫，半個小時也沒問題的。非得逞能，自己寫。這都寫廢了四條旋律了。一個字還沒寫出來呢！”

    李豆豆舉起了小手，“評委老師，我寫完了！”

    哇！

    20分鐘就完成了。好快??！

    吳瓊笑道，“豆豆你是不是平時特別愛看三國?。繉懙恼婵?！”

    李豆豆不好意思的一笑，“三國原作我只看過兩遍，小時候跟媽媽一起看過電視劇。這次也是運氣比較好，老師給的旋律和我腦子里的旋律很接近，稍微變通融合一下，再填上詞就可以了！”

    “哦，難怪呢，看來創(chuàng)作歌曲，平時積累真的很重要！”

    “沒錯。積累是創(chuàng)作的源泉嘛！讓我們看看陳平凡這邊，好像進展的也還可以?！?br/>
    “恩，估計也能在預定的時間內完成?！?br/>
    幾個評委的笑壞了，完成了有個屁用啊，你看他寫的啥啊，一段旋律寫一半，換了重寫，又寫了兩句再換，一看就是沒靈感，生往出擠牙膏呢。

    藝術創(chuàng)作就是這樣，腦子里有東西，嗖嗖嗖幾分鐘搞定，腦子里沒東西，憋半年該不行也不行。

    還有五分鐘了。

    呂大梁笑道，“我們創(chuàng)作歌曲時，都是A+B的形式，A是前奏，B是主旋律。在副歌部分變一下調子。這是創(chuàng)作的范式。陳平凡顯然還沒熟練掌握這種手法呢。”

    郎小郎道，“呂大梁老師說的是普遍情況，實際上陳平凡在上次創(chuàng)作出了一首雙副歌結構的《她的睫毛》。非常驚艷。既然是創(chuàng)作嘛，就必須要推陳出新，總是一個舊模式有什么意思呢？”

    一旁那個冷面女評委不以為然的搖了搖頭，“模式存在就有它合理的地方。大家都這么搞，說明這套模式受歡迎！那首她的睫毛我聽了，確實很不錯。但只是那一首歌而已啊，陳平凡后來的作品，青花瓷，千里之外，還是回歸了A+B的創(chuàng)作模式。這說明什么？”

    一個穿著白色襯衫的評委道，“說明他已經(jīng)江郎才盡了！舊模式不是那么好打破的！郎教授太偏愛年輕人了，不要總是鼓勵他們個性，突破自我，這是不對的！年輕人就要好好聽話，學習前輩的經(jīng)驗！在我們的指導下進行藝術創(chuàng)作！”

    幾個老評委都不住點頭。

    像郎小郎這樣的年輕音樂人則不以為然的搖頭。

    吳瓊瞪大眼睛看著大屏幕，“還有5分鐘！我們看看陳平凡好像寫出了兩段完成的旋律了吧？”

    于小麥道，“等等，他寫的太多了，我有點看不過來了，這是幾段??？”

    呂大梁哈哈一笑，“幾段有什么用??？都是片段不完整，說明他腦子里還沒有形成一個整體的規(guī)劃思路。高中生畢竟是高中生，才華也是相對而言的！”

    另一人說道，“呂教授說的有道理啊。你看他現(xiàn)在完全是焦頭爛額，都不知道該怎么辦了！”

    “哎呀，我真為這位年輕的歌手擔心??！”

    “這個大才子別是連一首完整的歌都寫不出來了吧？”

    寫不出個屁啊！

    我這拼命作曲，這倆人一唱一和在底下說上相聲了！

    我鼠標點的飛快，實際上進行的是非常迅速的。只不過亂舞春秋這歌比較牛逼，要搞的東西太多了?？瓷先ナ置δ_亂罷了。

    大家都在盯著我，“還有1分鐘了，陳平凡，加油啊！”

    最后一段配唱。合成音軌，搞定！

    我吐了口氣，“評委老師，我也寫完了！”

    一個老頭摘下眼鏡看了看譜子，瞇著眼睛道，“你寫這是什么玩意??？東北大亂燉??！”

    幾個評委都笑了。這孩子寫不出來瞎湊的唄！

    郎小郎也是暗暗搖頭，一言不發(fā)。

    于小麥道，“好，根據(jù)完成順序，我們先來欣賞李豆豆的作品，請！”

    燈光變幻，

    伴奏播放，李豆豆拿著話筒站在舞臺中心，隨著一段悠揚的笛聲，輕啟歌喉，

    “有歷久臨江，橫槊曹公。

    紫蓋黃旗，多應借得，赤壁東風。

    更驚起南陽臥龍，便成名八陣圖中。

    鼎足三分，一分西蜀，一分江東?！?br/>
    整曲頗有古風韻味，尤其東字尾音不斷，伴上琵琶輪指，真如泉水叮咚，極盡曲折婉轉之勢。

    評委們一個個搖頭晃腦，有的拍手輕合，有的閉眼陶醉。

    尾音漸不可聞。琵琶錚的一聲收場。

    好！掌聲頓起。

    我也跟著拍手叫好。確實不錯，詞和曲都熟上乘之作。她背后的槍手是誰啊，居然這么厲害！

    郎小郎贊嘆道，“好詞?。「@起南陽臥龍，便成名八陣圖中。鼎足三分，一分西蜀，一分江東。臥龍諸葛亮隆中對三分天下，是三國時期一段非常有名的歷史典故。這歌詞非常切合主題，可見你的底子很厚啊！我給你打9.8分。”

    李豆豆點頭，“謝謝老師”

    呂大梁贊嘆道，“郎大師說了歌詞方面，我就說說藝術表現(xiàn)方面吧，非常有意境，唱的也很好！我給你打9.9分！”

    “9.8！”

    “9.7”

    “9.9！”

    彈幕上是一片的6666。

    我的粉絲傻眼了。

    李豆豆實力也是逆天級的啊，這小詞整的可以啊！

    本來以為凡哥還有一戰(zhàn)的機會，聽完李豆豆的歌，完了，沒戲了！

    凡哥咱可以回家了，敗在這首歌下不冤好吧？

    這首歌旋律并不是多難，關鍵是詞太好了！太出彩了！短時間內想出這樣的詞，當?shù)钠鸩排耍?br/>
    于小麥激動的說道，“李豆豆的最終得分9.85！決賽上歷史的最高成績！天啊，我都有點不敢相信了！”

    吳瓊道，“接下來是陳平凡了，怎么樣，你有信心超過李豆豆嗎？”

    我微微一笑，“很有信心，我相信我的創(chuàng)作！”