球劃過如血的殘陽，從那只叫聲隱約很像“傻瓜、傻瓜”的烏鴉爪下方幾厘米開始跌落，烏鴉并沒有受到一點驚嚇。

    君莫感覺很奇怪，為什么對方?jīng)]有人去防這個球，己方也似乎沒有人準(zhǔn)備去接應(yīng)這個球。大家都只是一動不動的站在原地，像看著一架飛機墜毀一樣，默默用目光護(hù)送著。自己踢出的這腳弧線，真的這么美么？

    君莫只是偶然在電視上看到過有人說貝克漢姆的圓月彎刀弧線特別具有藝術(shù)的美感，原來自己，也能用腳創(chuàng)造出那讓人駐足的藝術(shù)品么。

    直到牛犇對自己吼出那句傻逼，君莫也還沒有反應(yīng)過來到底是怎么一回事。

    “謝謝?！鄙泶┧{(lán)色背心的9號年輕人輕巧的踩住已經(jīng)在草皮上彈了幾下的皮球，沒有人防守，他轉(zhuǎn)身將球輕松的打進(jìn)，球速并不快，幾乎是緩緩的滾進(jìn)球門，守門員沒有做出任何反應(yīng)。

    “傳得漂亮?！?號球員緩緩的跑向君莫，用手掌拍擊君莫的手掌，“這是我今天接到過最妙的妙傳。”

    靠，居然被嘲諷了，這就是足球場上的嘲諷么?看來這鍋我是要先背上了?。?br/>
    “傻逼我要殺了你！”牛犇高聳著肩跨著大步邁了過來，中途被鄧建國一把抱住。

    黃隊的成員雖然沒有出聲，但都憋著一股氣，身子氣的顫抖。

    “干嘛！第一次踢球，不行??！”君莫心里很虛，但嘴上還是不服氣，心里想著：我好想真的坑隊友了。

    其他的路人隊友也幾乎要爆發(fā)。

    “沒事沒事，他確實第一次踢球，還什么都不懂，才一球，扳回來就好?！编嚱▏s忙安撫大家，四處活動，彎腰道歉，做和事佬的樣子。

    看著鄧建國這樣為自己背鍋，君莫突然感到很抱歉，這感覺就像在游戲里帶妹子開黑，結(jié)果妹子太菜坑了全隊被隊友罵了，自己還得維護(hù)這個妹子。

    而現(xiàn)在，自己就是這個妹子。阿西吧，老子什么時候受過這種氣！

    誰知這時陳子杰走了過來，一臉陰沉看起來要打人的樣子，君莫意識到也立刻直起身子做出不服氣要干架的樣子：“要打架么？不服solo??！我君莫可沒怕過誰！”

    鄧建國此時在遠(yuǎn)處安撫牛犇，等回過頭發(fā)現(xiàn)已經(jīng)遲了。

    “不會踢球，連方向都分不清么？”

    陳子杰什么也沒做，直直的從君莫身旁擦過，只留下一句話，好像他并不存在。

    ***

    開球，比賽再度開始，滿場的人又開始奔跑，太陽更低了，天也更黑了。

    連方向都分不清么？

    君莫回想著這句話，事實上，這幾個月來，他的人生，的確迷失了方向。

    從初中起，因為整天沉迷游戲，成績一塌糊涂，到了初三末期，他完全沒有能考上高中的希望。

    初中的班主任是個更年期的白胖女人，性格尖酸刻薄，并且十分討厭君莫，每天都針對他。

    “我們學(xué)校有些學(xué)生到學(xué)校來純粹是為了給學(xué)校小賣部創(chuàng)走收益的，不對，他應(yīng)該是一個人養(yǎng)活了學(xué)校周圍方圓五里的網(wǎng)吧！”

    “你這個花崗巖腦袋?！?br/>
    “從你身上可以看出達(dá)爾文進(jìn)化論失敗了！”

    “這道題連君莫都能做出來。”

    “你們是我?guī)н^最差的一屆，君莫是這屆里最差的一個?！?br/>
    “這題還有沒有不懂的？君莫就你不懂？好，那沒關(guān)系，我們來看下一道?！?br/>
    “君莫犯什么事我都相信，唯獨早戀是不可能的。我對咱們學(xué)校的女生有信心?！?br/>
    每次一想到這些君莫就氣的渾身顫栗，在一次被罵后爆發(fā)，像在網(wǎng)游里嘲諷對手一樣怒剛了班主任一波，把那個肥婆氣的半死，終于找來了君莫的家長。更可恨的是這個白胖女人在君莫的媽媽面前放肆的抹黑自己。

    “兒子，我相信你，可你的成績問題已經(jīng)擺在面前了，要是考不上高中，沒有機會考大學(xué)，你以后準(zhǔn)備干什么呢?你有想過嗎？你人生的方向在哪？”媽媽溫柔的聲音沒有任何責(zé)備的意思，卻引起了君莫深深的自責(zé)。

    ***

    “阿莫，接球！”

    鄧建國運用簡單的扣球變向技巧連過兩人，將球傳向君莫。

    不能讓人看不起！

    君莫心想，伸腳停球，盡管球停出了兩米遠(yuǎn)，但已經(jīng)比第一次直接停出界好了很多。

    加速！

    君莫追上了差點停丟的足球，但此時一個藍(lán)衣隊員已經(jīng)攔到了君莫的面前，封堵住了君莫前進(jìn)的方向。

    足球就是這樣，機會轉(zhuǎn)瞬即逝，如果君莫剛剛第一時間將球停在腳下，留給他的將是前方一片無人防守的開闊地，可就因為這兩米，調(diào)整的這兩秒，防守隊員已經(jīng)回防到位。

    “嘿，同學(xué)，把球傳給我啊，剛才那個球不是傳得挺好的么?！?br/>
    “嘁…小學(xué)生？”君莫抬頭，防守他的居然是一個非常稚嫩的初中生甚至可能是小學(xué)生，表情非常天真。

    君莫頓時氣不打一處來，這么小的小孩居然敢嘲諷老子？

    想立刻采取行動，用實力回應(yīng)對方，然后再用語言反嘲諷，這是他網(wǎng)游里的一貫作風(fēng)，可當(dāng)他準(zhǔn)備做動作時，卻不知道該干什么。

    就在這一愣間，那個初中生立刻將球截走。

    “謝謝。”初中生嘲諷道。

    “什么！？”君莫又像木頭一樣呆在了原地。

    足球，終究是一個陌生的東西，我居然被小學(xué)生嘲諷了！？我該怎么辦？我該往哪踢？我該怎么選擇？

    我該去往何方？

    ***

    大家似乎都有方向。

    和自己一起天天放學(xué)后開黑上網(wǎng)的幾個基友，柯釋、爾且、靳莞，他們似乎都有方向。他們都想考上高中，以后都想考大學(xué)。

    讓君莫更氣的是，這幾個基友盡管天天打游戲，成績也不咋滴，但考高中，他們似乎也勉勉強強能考上，他們現(xiàn)在也都考進(jìn)了一中，盡管成績排名很靠后。

    而進(jìn)入高中后，他們游戲的時間似乎也有所減少，感覺真的是要漸漸投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中了，不說清華北大，大家也都有了自己的目標(biāo)大學(xué)，有了想學(xué)的專業(yè)和以后想從事的職業(yè)。

    “我想高二的時候?qū)W理科，大學(xué)學(xué)金融，以后當(dāng)銀行家，賺大錢?！庇幸惶煸谑程贸燥埖臅r候柯釋說，然后啃了一口雞腿。

    “我想學(xué)文科，管他什么專業(yè)，好考公務(wù)員就行。”爾且搶過雞腿，啃了一口。

    “我也學(xué)理科，以后學(xué)計算機?！苯笓屵^啃了一口。

    “我…”君莫搶過雞腿，支吾了半天沒說出什么來，一啃雞腿，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)只剩下了骨頭。

    “混蛋?。?！媽的給我站住！”君莫怒拍餐桌站了起來，三人早已分散而逃。

    ***

    “混蛋！??！媽的給我站?。　?br/>
    從回憶中抽出，君莫大吼一聲，拔腿去追那個斷掉自己足球的初中生。

    好快！初中生一驚，用余光看見身后追上的君莫，“可是光有速度是不行的?！?br/>
    初中生將球往后一拉停住。

    君莫一驚，剎不住車摔倒在地，感覺頭暈?zāi)垦＃s忙站起來，卻發(fā)現(xiàn)球已經(jīng)不在那人腳下。

    “什么！？”

    只見那個初中生若無其事的吹著口哨往旁邊指了指，球已經(jīng)傳給了旁邊的隊友。

    君莫感覺在這片68米長，53米寬的半塊足球場地上，自己完全向一個迷路的羔羊，任人宰割。

    楊哲和牛犇兩個后衛(wèi)，站在己方門前將君莫的行為看得清清楚楚。

    牛犇問道：“這小子好奇怪。”

    楊哲：“感覺反應(yīng)總是慢半拍。”

    牛犇：“但是他速度還是很快的，一下又能把那慢掉的半拍給追了上來?！?br/>
    楊哲：“追上后然后又會慢半拍?！?br/>
    “……”兩人無語。

    鄧建國一個上搶，從對方腳下斷球。

    “阿莫！接球?！?br/>
    君莫接下球，躊躇了半天，不知道該怎么辦，然后將球傳丟。

    “這個廢物！”

    “太弱雞了！”

    天色漸暗，君莫陷入了無限失誤的重復(fù)之中。

    “阿莫，前插！”

    “阿莫！補位！”

    “阿莫！上搶！”

    君莫連連失誤，依靠鄧建國和陳子杰的進(jìn)球，兩隊暫時打成3比3。

    君莫又被那個初中生過掉，氣的跺腳。

    為什么這么小的孩子方向都這么明確，而我卻沒有？

    ***

    其實曾經(jīng)也有一個人讓君莫產(chǎn)生這種感覺：“為什么連他都有方向？”。

    那個人叫“謂我心憂”，就是那個告訴他馬云馬化騰等很多有錢人的學(xué)歷都很高的那個網(wǎng)友，謂我心憂是他lol里的游戲id。

    君莫一直以為，就算大家都不迷茫，都有方向，至少這個打游戲打得比自己還多的人，是和自己同樣迷茫的。直到那天他被這個謂我心憂教育，直到那天他知道了謂我心憂的夢想。

    沒錯，這個在游戲里耗時比自己還多的，網(wǎng)癮比自己還大的人，竟然也有夢想，他的夢想就是游戲：

    “我想成為一個職業(yè)玩家?！?br/>
    簡單、純粹。

    而游戲，對君莫來說，似乎只是一種消耗無聊迷茫時光的手段和寄托。

    ***

    天已經(jīng)快黑的看不見了，這群人還沒有走的意思，難道他們這么喜歡足球么？足球，是他們無聊的寄托還是他們的夢想？

    君莫再次拿到了球，來自鄧建國的傳球。

    我到底該怎么處理這個球，我該往哪里跑？我該傳給誰？我的方向在哪？

    鄧建國在一旁觀察的很仔細(xì)，突然意識到什么：“這小子，難道？”

    “阿莫！直面球門的方向！”，鄧建國大喊。

    “蹭！”

    照明燈到時突然亮起，瞬間照亮了整個球場，不遠(yuǎn)處的球門出現(xiàn)在君莫眼前，好像黑暗的舞臺上一束聚光燈打在了球門那里。

    直面球門的方向？

    沒錯！

    就是直面球門的方向！

    當(dāng)不知道在哪的時候，當(dāng)不知道去哪里的時候，當(dāng)不知道該把球傳給誰的時候，只要直面球門的方向，勇敢前行！無論目標(biāo)是什么，都會更近一步！

    足球就是這么簡單！

    人生，也是這么簡單！

    就在君莫想通這些道理的時候，一只腳踏進(jìn)了場地，來人是一個面色俊白的少年，身材比例纖細(xì)，軀干很直看著很有力量。一襲黑色的連帽運動服，帽子蓋在頭上，壓著黑得發(fā)亮的留海，看不清臉。

    他背著足球裝備走到了藍(lán)隊的球門旁，顯然是在候場，等君莫他們這場打完，他就可以和下一批人接著上了。

    君莫準(zhǔn)備啟動，所有人都感覺到這次君莫觸球的異樣，就連這個剛剛來到球場的黑衣少年也意識的氣氛的變化。

    在之前的時間里，大家已經(jīng)養(yǎng)成了君莫拿球就會愣住然后迷茫一段時間再原地丟球的習(xí)慣，從未想過他還會有其他的可能。

    幾個防守隊員就等在他身旁，并沒有壓縮他的空間，并沒有給他施加壓力，而是像守株待兔一樣等著君莫自己失誤。

    趟球，奔跑，向球門奔跑！

    君莫的確像兔子，但這只兔子沒有再主動向樹上撞去，而是像樹后的球門脫韁而去。

    追不上！

    藍(lán)隊的后衛(wèi)們本來就跑不過君莫，更何況讓君莫率先啟動。

    守門員也沒有出擊，他顯然也沒有意料到這樣的情況。

    “好快！”黑衣少年看著君莫向自己這邊沖過來，不由的贊嘆了一下君莫的速度。

    鄧建國等人目瞪口呆，“進(jìn)??！“他們心里想。

    君莫沖到了球門前：“射他丫的！”

    抬腳，

    射門。

    足球，好像還有點意思么？

    ***

    球場外，君莫鄧建國一行緩緩走出，一路無言，好像在回味什么的樣子，然而卻是各懷心事。

    最后那個球君莫還是沒進(jìn)，一腳打了飛機，球從那個剛來到球場的黑衣少年臉旁擦過，君莫看到那個少年毫不閃躲，表情沒有絲毫變化，可能連劉海下的眼睛都沒有眨一下。隨即裁判哨響，比賽馬上結(jié)束，最終比分定格3:3，君莫錯失了絕殺的機會。

    鄧建國回味著最后君莫的擺脫，突然又想起什么，面色似乎有些猶豫。

    牛犇、楊哲、陳子杰回想著君莫整場比賽的坑比行為。

    君莫腦袋里一片空白，想回頭再看看自己剛剛戰(zhàn)斗過的球場，可是又怕被這幾個人發(fā)現(xiàn)而忍住。

    這種渾身上下熱血沸騰的感覺，是什么?

    在那一瞬間心中似乎找到方向的感覺，是什么？

    總之，這波不虧！嗯！

    君莫到現(xiàn)在還能聽見自己的“怦怦“的心跳聲。

    “阿莫?！编嚱▏蝗缓傲艘宦?br/>
    君莫突然站住，嚇了一跳，“什么事？”

    “只要你能完成兩個條件，你可以退出足球隊，并且照片永遠(yuǎn)不會見人?！笔謾C用戶請瀏覽閱讀，更優(yōu)質(zhì)的閱讀體驗。