【膨化術(shù)】！
嘭?。?！
葉火面前的面包直接變大五十倍！
一個(gè)猛子扎了進(jìn)去。
“巧克力味兒，不錯(cuò)不錯(cuò)?！?br/>
從面包里抽出腦袋，小嘴舔了舔嘴角的面包渣。
葉火靠在了床角，望著柜子上放置的兩個(gè)相框。
眼睛有一圈兒濕潤(rùn)。
“爸，媽。我一定會(huì)變強(qiáng)的！為你們報(bào)仇！”
就在此時(shí)有人敲門(mén)。
葉火抹了一把淚，又將面包拖到了廚房。
打開(kāi)門(mén)。
只見(jiàn)羅武黑著臉站在外面。
“您是？老師？”
昨日就是羅武負(fù)責(zé)測(cè)試各位同學(xué)的天賦，葉火自然有印象。
“你還記得我？”羅武掃視了一下葉火居住的環(huán)境。
房子不大，但卻很溫馨。
唯一引人注目的是柜子上的兩個(gè)相框。
那是葉火的父親葉天和母親火靈兒的照片。
羅武也聽(tīng)說(shuō)了他們二人的事情，嘆了一口氣，然后在他們的相框前祭拜了一下。
轉(zhuǎn)身看向了葉火。
這個(gè)家伙，要不是看在葉天夫婦的份兒上，根本沒(méi)有資格進(jìn)入獸靈高中。
“老師，你來(lái)不會(huì)是為了看我父母吧？”葉火撓撓頭，給他倒了一杯水。
羅武擺了擺手：“水就不喝了，我來(lái)給你送東西。”
一份文件。
葉火輕輕打開(kāi)。
“這是......錄取通知書(shū)？”
羅武瞥了葉火一眼：“如果不是看在你父母的份上，你絕對(duì)不會(huì)被獸靈高中錄取，即便你進(jìn)入了獸靈高中，我也不會(huì)高看你一眼！反而覺(jué)得你是一個(gè)可憐的家伙，你明白嗎？”
葉火撇撇嘴，這話說(shuō)的，讓人心里覺(jué)得就像是吃了一顆糖然后挨了一頓揍。
總之內(nèi)心五味雜陳。
“好了，你是個(gè)男人，做一點(diǎn)兒男人該做的事情吧！我走了，明天獸靈高中見(jiàn)！”
羅武走后，葉火深呼一口氣，手里攥著錄取通知書(shū)望向了柜子上擺放著的照片。
然后嘴角咧成月牙的形狀。
翌日清晨，獸靈高中的噴泉廣場(chǎng)之上站著一百零一名新招的學(xué)員。
當(dāng)葉火的身影出現(xiàn)在人群之中時(shí)，所有人都投來(lái)了異樣的目光。
“這不是葉火嗎？他不是F級(jí)天賦嗎？”
“一定是他父母的關(guān)系?！?br/>
“不就是有一個(gè)好爹媽嘛，瞧把他給嘚瑟的?！?br/>
“不過(guò)我聽(tīng)說(shuō)他爸媽好像為了完成任務(wù)犧牲了，也怪可憐的?！?br/>
“可憐什么？既然加入了夜魔軍和龍衛(wèi)隊(duì)，就要有隨時(shí)犧牲的準(zhǔn)備?！?br/>
“就因?yàn)楦改笧榱巳蝿?wù)死了，就可以破格加入獸靈高中？切~~~真不公平！”
刺耳的聲音鉆進(jìn)了葉火的耳蝸。
葉火捏緊拳頭。
如果獸靈高中的錄取通知書(shū)能換回父母生命的話。
葉火會(huì)毫不猶豫地把錄取通知書(shū)摔在這些冷嘲熱諷的人臉上。
然后大聲說(shuō)：“錄取通知書(shū)我交出來(lái)了！我父母的命呢？還給我?。?！”
“大家安靜！”
校長(zhǎng)喬鼎天擺正話筒。
站在廣場(chǎng)中央。
掃視一百零一名學(xué)員。
他的身后站著五個(gè)班的老師。
每個(gè)班二十名學(xué)員。
最引人注目的是二班的美女老師溫雅，她穿著黑色的女士西裝，襯著一件白色的襯衣，其中胸口的扣子似乎怎么也扣不上似的。
露出一抹粉嫩的顏色。
羅武是一班的班主任。
溫雅湊到羅武的耳朵邊紅唇蠕動(dòng)：“聽(tīng)說(shuō)校長(zhǎng)想把葉火那個(gè)家伙送到一班?！?br/>
羅武腦袋之中仿佛炸彈爆裂，發(fā)出嗡嗡的聲音。
面部表情極為猙獰。
“一班從來(lái)都是尖子生，校長(zhǎng)不會(huì)這么做吧？”
溫雅淡淡一笑：“還不是為了堵住上面的嘴？畢竟是英雄之后?！?br/>
“我的老天爺，殺了我吧，他可是一塊兒臭肉，會(huì)托班級(jí)后腿的?！?br/>
溫雅：“我倒很期待哦，每年都是一班評(píng)選優(yōu)秀班級(jí)，今年該輪到我們二班了吧?！?br/>
片刻后，分班開(kāi)始。
分完班之后，羅武的面部表情極為難看！
羅武：“為什么？往年不都是一班的學(xué)員是最強(qiáng)的嗎？怎么今年全都是一些C級(jí)天賦？啊！我要裂開(kāi)了呀！”
溫雅都快樂(lè)開(kāi)了花：“校長(zhǎng)這個(gè)糟老頭子還不錯(cuò)嘛，哈哈哈，今年把尖子生都轉(zhuǎn)到我們二班來(lái)了，不錯(cuò)不錯(cuò)?！?br/>
秦飛和徐若離竟然也被分配到了二班。
此時(shí)，五位班主任老師的身后都站著各自班級(jí)的學(xué)員。
只是廣場(chǎng)之中唯有一人還未被分配班級(jí)。
葉火。
校長(zhǎng)喬鼎天望向葉火，然后將目光拋向了羅武。
羅武一陣?yán)漕潯?br/>
大哥，我們班已經(jīng)爛透了，不能再把一個(gè)F級(jí)的學(xué)員扔給我了呀！
“葉火，一班?。?！”
羅武徹底沉下了腦袋。
校長(zhǎng)這是和他有仇啊。
......
一班教室之內(nèi)，羅武像是吃了一口臭屁一樣，臉色發(fā)綠地站在講臺(tái)上。
下面是二十名C級(jí)天賦學(xué)員，還有一位坐在角落里的F級(jí)天賦學(xué)員葉火。
羅武撓撓頭：“上自習(xí)！”
他現(xiàn)在也懶得管這些家伙，直接奔向了校長(zhǎng)室。
“校長(zhǎng)，我不同意！”
“你不同意個(gè)屁！”喬鼎天將一份文件扔到了羅武的面前。
拆開(kāi)文件。
上面的意思就是一定要給葉火最好的資源。
“上面也太照顧葉火了吧？他爸媽到底做了什么任務(wù)？”
“你別打聽(tīng)了，外界都知道獸靈高中一班全是尖子生，我這么做就是為了給上面看的，你先委屈委屈?！?br/>
接下來(lái)的一段時(shí)間，葉火跟隨班級(jí)學(xué)習(xí)了《華夏近代史》、《世界近代史》以及《靈氣復(fù)蘇時(shí)代》。
都是一些極其枯燥乏味的知識(shí)堆積。
不過(guò)這些知識(shí)讓葉火認(rèn)識(shí)到，每個(gè)人的天賦技能只有一個(gè)！
天賦技能能夠使用靈石升級(jí)。
而靈石產(chǎn)自獸墟之中的靈獸體內(nèi)！
修為也分為：黑鐵、青銅、白銀、黃金、鉑金、鉆石、大師、至尊、王者
想要變強(qiáng)，不光要提升修為，更要提升天賦技能！
一節(jié)課講完之后，羅武用手掌猛地拍在教課桌上。
掃視下方的二十一名學(xué)員。
“明天，學(xué)校舉辦全年級(jí)通考！班級(jí)和班級(jí)之間相互較量對(duì)戰(zhàn)！和以前一樣，咱們班和二班的打，贏了有獎(jiǎng)，輸了挨罰！”
話不多，但是足以感受到羅武有多氣憤！
一班和二班打，最爛的班和最好的班打？
是個(gè)人都能想明白，絕對(duì)輸?shù)耐竿傅摹?br/>
二班的秦飛和徐若離兩個(gè)人就能把一班的所有人都干翻。
聽(tīng)說(shuō)半個(gè)學(xué)期以來(lái)，這兩個(gè)家伙已經(jīng)突破到青銅級(jí)別！
秦飛更是邁入了青銅中期。
沒(méi)辦法，A級(jí)天賦就是這么逆天！
反觀一班。
僅有寥寥三人剛剛邁過(guò)黑鐵巔峰的坎兒，還沒(méi)捂熱乎。
此時(shí)的葉火在角落里微微一笑。
終于要比賽了嗎？
葉火捏緊拳頭，這一刻，他等很久了！
擁有SSS天賦，葉火的修煉速度一騎絕塵，現(xiàn)在他的修為已經(jīng)突破青銅，直接來(lái)到了白銀初期！
若是讓人知道F級(jí)天賦竟然能夠在這么短的時(shí)間內(nèi)突破白銀？
恐怕會(huì)直接被拉到實(shí)驗(yàn)室去研究。
所以葉火故意把修為控制在黑鐵中期的段位。
羅武走后，班長(zhǎng)樂(lè)天從座位上站了起來(lái)。
“大家不要?dú)怵H，拿出最好的狀態(tài)，誰(shuí)說(shuō)比賽只論輸贏？我們打的精彩，打的漂亮同樣能大放異彩！”
學(xué)習(xí)委員張波附和道：“班長(zhǎng)說(shuō)的對(duì)！我們應(yīng)該打起精神，賽出風(fēng)格，賽出水平，管他是輸是贏！”
“黑鐵和青銅，怎么打??？”
樂(lè)天：“二班也就秦飛和徐若離比較強(qiáng)而已，其他人我們還是有一戰(zhàn)之力的?！?br/>
“呵呵......”
班里頓時(shí)死氣沉沉。
“我覺(jué)得班長(zhǎng)說(shuō)的對(duì)，誰(shuí)說(shuō)咱們班最弱？”此時(shí)角落里的葉火淡淡的說(shuō)道。
班里所有人的目光突然都落在了葉火的身上。
“葉火，其他人說(shuō)這些話我還覺(jué)得很欣慰，你？就算了吧！你只要不拖后腿，我們就燒高香了?！?br/>
樂(lè)天輕蔑地瞥了葉火一眼。
“誰(shuí)給你的勇氣說(shuō)這些話？是梁靜茹嗎？要不是靠你爸媽?zhuān)隳苓M(jìn)獸靈高中？”
葉火攤開(kāi)手。
什么話也不想反駁。