眼前的少年出塵若仙，一襲淡藍(lán)色的長(zhǎng)袍在他身上竟然穿出了別樣的風(fēng)格，眼眸平靜無(wú)波，卻好像藏著鋒芒。如果說(shuō)九冥是亦仙亦魅，而眼前的風(fēng)策就完全是給人一種截然不同的仙。仿佛世外高人的那種……

    風(fēng)策說(shuō)來(lái)比她還大了三歲，這不是重點(diǎn)，重點(diǎn)是，這個(gè)人真的可以說(shuō)是天才中的天才，不僅僅修為高深，在醫(yī)術(shù)之上更是被譽(yù)為百年來(lái)難得一見(jiàn)學(xué)醫(yī)的好苗子，沈?yàn)橹?dāng)初也在她面前夸過(guò)此人。稱此人乃天之驕子。當(dāng)真是如今白楓學(xué)院里的第一人……

    這人年紀(jì)輕輕，也已經(jīng)是金丹期的修為。她是靠著十全大補(bǔ)丸，還有哪些元素靈珠加上運(yùn)氣到的金丹的修為，可眼前這人，不過(guò)比她大了三歲，就到了別人遙不可及的地步，慕容夕夜知道，這個(gè)人是靠自己努力得來(lái)的。雖然可能也因?yàn)轱L(fēng)家是醫(yī)師世家的關(guān)系。

    但是這人很強(qiáng)！他是天院里排名第一的學(xué)生，雖然不是醫(yī)學(xué)院的人，可邱臨寒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)學(xué)院里有個(gè)與她差不多的天才醫(yī)師，那人就是風(fēng)策。

    這是慕容夕夜與風(fēng)策第一次見(jiàn)面時(shí)候，他給她的印象。

    可風(fēng)策此時(shí)心里想的卻是：那玩意竟然是這個(gè)小丫頭給整出來(lái)的？會(huì)不會(huì)是哪里搞錯(cuò)，這丫頭的聲音怎么聽(tīng)著有點(diǎn)耳熟？學(xué)院什么時(shí)候收了這么一個(gè)年紀(jì)輕輕的導(dǎo)師。而且還是流言中，那個(gè)慕容傾城的妹妹？

    慕容夕夜自然不知道，這風(fēng)策就是當(dāng)日阻了她去學(xué)院報(bào)名路上那幾只踏雪的主人，而風(fēng)策更不會(huì)想到，自己當(dāng)日那一睡，自己的車駕阻攔了慕容夕夜不說(shuō)，如今還讓兩人的身份有了微妙的變化。

    慕容夕夜和風(fēng)策兩人互相打量著對(duì)方已經(jīng)有一點(diǎn)時(shí)間了，千風(fēng)千雪和羅君在一邊安靜的看著，不知道兩人在想什么。只覺(jué)得高人之間的交流，好像不是他們凡人能理解的。

    最終，還是風(fēng)策先開(kāi)口，：“慕容夕夜？”

    慕容夕夜挑了挑眉，：“我知道我自己的名字，所以，風(fēng)策公子，你現(xiàn)在出現(xiàn)在這，是來(lái)上我的選修課嗎？”

    風(fēng)策點(diǎn)了點(diǎn)頭，：“是，我來(lái)上你的選修課。”

    慕容夕夜沒(méi)想到這個(gè)風(fēng)策答得這么爽快，更沒(méi)想到這個(gè)人還真是來(lái)打算上她的選修課，而且還是學(xué)院第一人的風(fēng)策？慕容夕夜心中沒(méi)有激動(dòng)，反而有些奇怪。這人的醫(yī)術(shù)據(jù)說(shuō)可以和導(dǎo)師比肩了，還需要來(lái)上課？

    千風(fēng)有些懊惱的看了一眼慕容夕夜，小聲道：“是我不小心弄掉了主……導(dǎo)師給我的筆記，被風(fēng)策所看到，所以，他似乎對(duì)筆記的東西感興趣，我就告訴了他，這東西是您給我的。他就來(lái)了?！?br/>
    慕容夕夜聞言點(diǎn)了點(diǎn)頭，其實(shí)慕容夕夜筆記里的寫的也不是什么機(jī)密，就算被看到了其實(shí)也沒(méi)什么。只是一些人體穴位的作用詳細(xì)解釋，還有一些常見(jiàn)突發(fā)病癥的應(yīng)急預(yù)案。這都是為了輔助日后慕容夕夜教他們銀針?biāo)圆沤o的他們。早先在進(jìn)入學(xué)院之前，慕容夕夜就給了千風(fēng)和千雪不少的藥劑。都是可以保命使用的，這些其實(shí)也有部分記錄在了筆記之中。

    “既然是來(lái)上我的課，我自然是歡迎的。那就請(qǐng)風(fēng)公子就座吧。”

    慕容夕夜的選修課只有四個(gè)人，整個(gè)課室顯得有些空曠，風(fēng)策和千風(fēng)幾人都是坐在最前排。而慕容夕夜大多數(shù)時(shí)候也是直接和他們面對(duì)面的交流，用不上講臺(tái)。這樣能更細(xì)致的為他們講解。雖然多了一個(gè)人，可慕容夕夜的進(jìn)度還是不趕不慢，講的還是她給予他們筆記里的一些東西，只是會(huì)結(jié)合一些例子來(lái)進(jìn)行說(shuō)明。

    風(fēng)策從原本的疑惑，到驚訝，最后震驚，他就在課室里默默的聽(tīng)著慕容夕夜講著他所不知道的醫(yī)理，不發(fā)一言。

    直至課程結(jié)束，他居然還覺(jué)得有些可惜。可至少他明白了，為何這個(gè)少女會(huì)成為學(xué)院的導(dǎo)師，因?yàn)樗恢酪磺?。而那些所謂的流言蜚語(yǔ)，在絕對(duì)的事實(shí)面前根本