自從“我”被車撞了,趙文麗每天下班都會去病床前陪著“我”,雖然“我”現(xiàn)在成為了植物人,但是總好過死了,所以我也沒有看到趙文麗太過于悲傷。她盡心盡力地照顧我,我知道她是真的愛我。
唐天啟警司剛開始的時候也來看過我?guī)状?,看得出來他很想我能夠快點醒來,好能幫他去破案。雖然嘴上說“不勉強”,但是他的行動已經(jīng)出賣了他的內(nèi)心。
我漫無目的地在醫(yī)院走廊游蕩到了一間病房,病房里也躺著一個植物人,是個十幾歲的孩子,一對夫妻坐在病床前,雙手握在一起,男的一副悲傷的表情,女的眼角還帶著淚。
“小宇,你快醒過來吧,究竟是什么事情讓你這么想不開???你還那么??!”女的一邊哭一邊說。
男的就一個勁兒地撫摸著女的的肩膀,也不說話。女的伸手握住床上孩子的手,一邊摸一邊說,“你有什么事情都可以和媽媽說,媽媽會一直保護你幫你解決的?!?br/>
我很好奇這個男孩為什么會成植物人,正在我好奇的時候,加百列來了。
“你可以在這個孩子身上現(xiàn)身,做一回學霸。”她笑著說。
“這孩子怎么回事?怎么會成植物人?”我問。
“自殺沒死成。”
“那他身上的死魂靈呢?”加百列沒回答我。
“那我豈不是要一直在這個孩子身上?我如果離開他不是還要成為植物人?”我繼續(xù)說。
“你先上他的身再說,thisisanorder!”說罷加百列推了我一下,我就順勢到了小男孩身上。
我動了動左手食指,媽媽感覺到了我的手指在動,她馬上尖叫道:“他醒了!他動了!醫(yī)生,快去喊醫(yī)生!”爸爸聽到馬上從椅子上站起來,起得太急了,他居然踉蹌了一步。
沒多久就有醫(yī)生護士來到了病房,他們一頓測量,翻眼皮。我咳了一下,睜開了眼睛。
陽光好刺眼,我隨即又閉上了眼睛,喊著:“水……水……?!?br/>
媽媽馬上端來一杯水,用勺子喂我喝下。她喜極而泣,一邊撫摸著我的臉頰,一邊笑著流淚。爸爸站在病床的旁邊,兩只手互相搓著,臉上掛著笑容。
“我睡了多久了?”我問。
“一年多了。”媽媽回答我。
“那我學習怎么辦?”我又問。
“等你身體恢復了,我們馬上去學校辦理手續(xù),你馬上就可以回去上課了。你看你,剛剛醒了什么都不問,就惦記著學習的事。”爸爸說。
我動了動嘴,強行擠出一個笑容,“爸爸媽媽這一年多辛苦了?!?br/>
我這句話不說還好,一說出來,爸爸的眼淚馬上就流了出來,他用雙手捂著臉,蹲在地上“唔唔唔”地哭了起來。
“你看看你,孩子都醒了,你哭什么哭?”媽媽流著淚對爸爸說。
“我以為小宇以后再也醒不過來了,我看你那么傷心,就不敢哭。如今他醒了,我再也憋不住了,這一年我都不敢哭,你讓我痛痛快快地哭一場吧!”爸爸一邊哭著一邊說。
我伸出手來想要拉著爸爸,爸爸看到后就站起來拉著我的手,用另外一只手抹著眼淚,可是他的眼淚太多,怎么抹都抹不完。我用另外一只手拉住媽媽的手,“你們都辛苦了,對不起!”
“沒事沒事,你沒事了就好,就好?!卑职挚戳艘谎蹕寢屨f道。
沒有多久,我就出院了,我叫宋宇,是市第一中學重點班的尖子生。曾在全國物理競賽中獲得一等獎,自殺前讀到高二,已經(jīng)拿到了清華的保送名額。至于我為什么自殺,“我”是不知道的,這對“我”來說是一個謎,對于宋宇的爸爸媽媽來說,也是一個謎。
再次回到學校,我們班的同學已經(jīng)升到高三了,我因為在醫(yī)院躺了一年,所以回來還得從高二讀起。來到學校第一天,老師讓我做自我介紹。
“我叫宋宇,之前因為身體不好休學一年,現(xiàn)在回來學校重讀高二,很高興認識大家?!闭f完我就走到了第三組第四排的位置。
教室里的第三四五排是黃金位置,一向是好學生的位置,像我這種尖子生毫無意外都是長年雄霸黃金位置的正中間――第四排!
我最擅長的科目是:語文,英語,數(shù)學,物理,化學,生物,歷史,地理,政治,音樂,體育,美術(shù)……對,我沒有不擅長的科目,從不偏科是我的最大“缺點”。除了學習好以外,我熱心于課外活動,籃球場上經(jīng)常可以看到我的身影,國家級的數(shù)學建模競賽也是我的戰(zhàn)場。連我自己都不明白為什么我會自殺,我開始好奇起來這件事情背后的原因。既然加百列說這是命令,那么我就把這個任務(wù)做好,實地調(diào)查一下“我”自殺的原因。
像我這樣玉樹臨風風流倜儻的尖子生,一直都是學校老師同學的最愛,尤其是女同學……我剛回學校復讀不出一個星期,一張情書就出現(xiàn)在了我的書桌里。
我打開情書一看,很娟秀的字體,字與字之間間隔適中:
“宋宇您好,
我是你以前的同學王佳佳,不知道你還記得我不?我想約你今天放學后在操場上見面,如果你同意的話,請告訴你的同桌張鵬,他會轉(zhuǎn)告我的。
你以前的同桌――王佳佳?!?br/>
我手上拿著紙條,轉(zhuǎn)頭看著我的同桌張鵬,張鵬長著一對小眼睛,臉上還生了好多的青春痘,他的理科很好,不過他有一點偏科,英語總在及格線上下浮動著。每一次老師發(fā)英語卷子的時候他都很緊張,如果分數(shù)是及格的,他就會長吁一口氣,如果分數(shù)是不及格的,他就會眉頭緊鎖。
“告訴王佳佳,今晚放學操場見!”我對他說。
他點了點頭。我剛剛在這個班讀書,對于這個班的同學都不太熟,但是很明顯他們對我很熟悉,我讀高二的時候他們應(yīng)該讀高一,那時候的我是老師上課經(jīng)常引用的一個人物,“你們看看咱們學校的宋宇,那就是尖子生的典范知道嗎?學習不偏科,體育方面也擅長,最重要的是代表我們市里去參加的國家級乃至世界級的比賽都能拿獎,你們要是誰能做到這一點,清華就是你們的!”手機用戶請瀏覽閱讀,更優(yōu)質(zhì)的閱讀體驗。