南宮曜生活的地方是一座人工島。這座島在一片大洋的正中央，漂浮于東京南方海上三百三十公里的附近。
人工島建在如此夸張的地方，自然不是一座普通的人工島。這座島，用金屬島來稱呼再合適不過了。
這座島，全是鋼鐵大樓林立。而島的本身也是用碳纖維、樹脂、金屬以及魔術(shù)共同打造出來，由超大型的浮體造物相連而成的。
人工島上的氣溫，可是常年維持在二十度以上，總?cè)丝诩s有五十六萬人。雖然在行政劃分上被歸為東京都，但實(shí)際上卻是擁有獨(dú)立的政治系統(tǒng)的特別行政區(qū)。
這個(gè)行政區(qū)，存在的意義是保護(hù)瀕臨滅絕的非人生命體和研究起肌體阻止與特殊能力。
而非人生命體，指的可不是動(dòng)物，是——魔族！
這個(gè)世界存在許許多多只有奇幻故事里才會(huì)出現(xiàn)的生命體。
比如說獸人、精靈、妖魔，以及吸血鬼！
理所當(dāng)然，這個(gè)世界也存在魔力、魔術(shù)、咒術(shù)以及其他各種各樣的術(shù)法系統(tǒng)。神秘的純度、高度以及普遍度，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過其他世界。
這座人工島，正是以研究獸人、精靈、半妖半魔、人工生命體以及吸血鬼等非人生命體的相關(guān)項(xiàng)目為主而設(shè)立的特別行政區(qū)域。
而這樣的特別行政區(qū)域，在這個(gè)世界上可不止一個(gè)。
在這里，人類的世界里極為罕見的魔族隨處可見。人類與魔族一起生活，表面看上去非常的和睦。
“魔族特區(qū)”之名，就是因此而來。
魔族特區(qū)的存在，讓因?yàn)樽匀黄茐牡挠绊懟蛘吲c人類之間的戰(zhàn)爭(zhēng)而數(shù)量減少，瀕臨滅絕的魔族也獲得了公眾的認(rèn)同，并且受到了保護(hù)。作為報(bào)酬，魔族的肉體組織和特殊能力則會(huì)通過研究人員的解析，利用于科學(xué)或者拓展產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域。
這就是魔族特區(qū)存在的目的！
即保護(hù)了瀕臨滅絕的魔族，又將魔族的能力用于科學(xué)方面的發(fā)展！
島上的居民，除了魔族以外，其余大部分都是身為人類的研究員或者他們的家屬，當(dāng)然還有獲得這里承認(rèn)的特殊能力者。他們會(huì)和作為研究對(duì)象的魔族一起學(xué)習(xí)、勞動(dòng)以及生活。
在這樣的性質(zhì)下，這里也被稱為學(xué)術(shù)都市，遍布著制藥、精密機(jī)械、高科技素材產(chǎn)業(yè)等大企業(yè)或是知名大學(xué)的研究機(jī)構(gòu)。
這就是這座人工島的真面目。
人工島的名字叫弦神島，坐落在島上的學(xué)術(shù)都市被稱為弦神市。原因是打造這座人工島的人名叫弦神千羅，其不惜一切代價(jià)，將最先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)與風(fēng)水術(shù)和魔術(shù)等進(jìn)行有機(jī)結(jié)合，最終才在流過海洋的龍脈上創(chuàng)造出這座巨大的人工島。
因此以他姓命名！
這正是這個(gè)世界的主要舞臺(tái)，將來會(huì)迎來各種各樣的事件和風(fēng)波的所在地。而南宮曜，也將會(huì)在這個(gè)舞臺(tái)大展雄姿——才對(duì)！
然而他現(xiàn)在卻在管理著一群剛從小學(xué)畢業(yè)的初中生！一群毛都沒長齊的小屁孩！
我堂堂一個(gè)穿越者，為什么要做這種事？南宮曜在心里吶喊！
[還不是因?yàn)槟銢]什么用！]
‘明明是你這個(gè)外掛沒什么用！’南宮曜心里反駁道。
雖然他不能使用魔力是事實(shí)，但絕不會(huì)承認(rèn)是自己的問題！
既然讓他穿越，那總得給點(diǎn)特殊能力才是吧？結(jié)果倒好，穿越過來當(dāng)個(gè)普通人？要不是他急中生智、胡攪蠻纏抱到一個(gè)大腿，說不定現(xiàn)在不知道在哪忍饑挨餓呢！
別的穿越者帶的外掛都牛的一批！他倒好，外掛殘缺也就算了，給個(gè)福利還需要他去努力得到條件，說不定還要拿命去爭(zhēng)取！
要不是給的福利誘惑力太大，也是他曾經(jīng)幻想的福利，不然他都要把外掛退貨了！
什么用都沒有的外掛！整天除了嘲諷他，什么也做不到！唯一的作用就是能陪他說說話，打發(fā)打發(fā)時(shí)間！
‘為什么你不能給力一點(diǎn)呢！’南宮曜恨鐵不成鋼。
[是你太貪心了！都穿越到你向往的二次元了，你還想怎樣？]
‘誰讓你讓我來到這個(gè)世界呢！到了這個(gè)世界，當(dāng)然想要更多?。 ?br/>
[呵！貪心的男人！]
‘呵！沒用的外掛！’
埋怨了一波外掛，釋放了一下怨氣，南宮曜開始管理班級(jí)。
小屁孩們已經(jīng)吵成一片了！
“各位同學(xué)安靜一下好不好？大家都不是小孩子了，已經(jīng)從小學(xué)畢業(yè)了，是個(gè)小大人了，是不是應(yīng)該學(xué)會(huì)自律了？”
“是！”學(xué)生們齊聲應(yīng)道。
小學(xué)六年的經(jīng)歷，讓得他們還是本能的聽老師的話，盡管他就是個(gè)體育老師。
大部分老師都去參加會(huì)議了，而管理班級(jí)的事便輪到他這種不需要參加會(huì)議的老師了。
南宮曜的內(nèi)心是拒絕的。畢竟這種安排在他看來有點(diǎn)侮辱他了。
我堂堂“空隙的魔女”的弟弟，居然連一個(gè)學(xué)校的會(huì)議都參加不了？瞧不起誰呢！
不過他忍了，比起漫長的無聊會(huì)議，他覺得還是和小屁孩打交道比較好。
嗯，絕不是妥協(xié)了。
“同學(xué)們，我叫南宮曜，大家以后叫我南宮老師就好。以后我就是你們的體育老師了！”南宮曜在黑板上寫上自己的名字。
三個(gè)字漂亮大氣，氣勢(shì)驚人，都可以去當(dāng)書法老師了！
“是！南宮老師！”
“南宮老師，你好年輕啊！”
“是啊，南宮老師！你能教好我們嗎？”
“南宮老師，我覺得我們可以比試一下！”
男孩子們沒大沒小，略顯囂張。
呵，一群小屁孩！南宮曜不和小屁孩一般見識(shí)。
“南宮老師你多大了？有沒有女朋友啊？”
“南宮老師好帥啊！”
“嘿嘿~我想當(dāng)老師女朋友！”
女孩子們大膽奔放。
呵，一群早熟的小屁孩！南宮曜對(duì)小蘿莉沒興趣。
“我還不認(rèn)識(shí)你們呢，大家先自我介紹一下吧！”南宮曜說道。
“好的，南宮老師，我叫鈴木瑤?！钡谝慌诺谝粋€(gè)率先自我介紹。
坐在她后面的也開始起身自我介紹。
“我叫佐藤劍！”
“我叫高橋和希！”
......
“我叫矢瀨基樹！”
嗯？好耳熟的名字。
“我叫藍(lán)羽淺蔥?！?br/>
嗯??？
南宮曜定眼看去，是個(gè)黑發(fā)小蘿莉，就是表情有點(diǎn)冷淡。
緊接著，最后一個(gè)學(xué)生自我介紹。
“南宮老師，我叫曉古城！”
出現(xiàn)了！主角登場(chǎng)了！