“媽，辛苦了，這是我月考的成績(jī)，語(yǔ)數(shù)外都比上次好，全班排名的名次也進(jìn)步了?！鳖櫦延迥弥约旱某煽?jī)單，“數(shù)學(xué)最后那一道大題，如果不是我粗心大意，肯定成績(jī)還能更好?！?br/>
    顧母瞅著三張卷子，喜人的阿拉伯?dāng)?shù)字讓她開(kāi)心，題不題無(wú)所謂，主要是分。

    “不錯(cuò)，”顧母笑道，“好了，我一會(huì)兒就把手機(jī)還給你，不過(guò)面臨初一升初二，很關(guān)鍵，別光顧著玩手機(jī)?！?br/>
    “嘿嘿謝謝老媽，”顧佳渝開(kāi)心，又說(shuō)，“那老媽，你說(shuō)過(guò)我考好了答應(yīng)我的電腦……”

    聽(tīng)到電腦二字，顧母的笑顏收斂，“是答應(yīng)過(guò)的，但現(xiàn)在玩電腦，你就容易顧著玩游戲，肯定對(duì)你學(xué)業(yè)不好，所以等你升到初二再給你買?！?br/>
    “啊——可是明明說(shuō)好的?！鳖櫦延遴阶觳婚_(kāi)心。

    “這樣吧，”顧母說(shuō)，“如果你期中考試還能有進(jìn)步，那就給你買?！?br/>
    “說(shuō)好了，這次不能說(shuō)話不算數(shù)！”顧佳渝說(shuō)。

    “肯定不會(huì)，媽什么時(shí)候騙過(guò)你?！鳖櫮笖蒯斀罔F。

    明明經(jīng)常騙。顧佳渝心里想著沒(méi)說(shuō)出來(lái)，這一次見(jiàn)母親說(shuō)得言辭鑿鑿，也就再次相信。

    “媽，我生日剛好是星期六，是不是要叫哥過(guò)來(lái)?！鳖櫦延逄崃硪患?。

    “……”顧母頓了頓說(shuō)，“你哥要中考，忙著復(fù)習(xí)，這時(shí)候就別打擾他了?！?br/>
    “噢?！鳖櫦延妩c(diǎn)頭。

    實(shí)際上顧母是覺(jué)得大兒子顧陸成績(jī)差，擔(dān)心女兒跟著顧陸學(xué)壞。

    “去叫你洋洋哥，今天慶賀我們佳渝取得好成績(jī)，出去吃大餐?！鳖櫮刚f(shuō)。

    洋洋哥是肖洋，顧佳渝異母異父的哥哥，今年也初三，成績(jī)相當(dāng)優(yōu)異，中考目標(biāo)是巴蜀中學(xué)。

    巴蜀中學(xué)是霧都最好的高中之一，中考滿分750，而巴蜀錄取線是六百九十多分……顧母想自己女兒多和洋洋玩。

    俗話說(shuō)近朱者赤近墨者黑，洋洋是豬哦不對(duì)是朱，顧陸自然是墨。

    初一成績(jī)還行，現(xiàn)在越來(lái)越差，在顧母眼中是越來(lái)越和他父親差不多。

    再說(shuō)一句俗話，晚上不睡覺(jué)，早課就瞌睡。

    顧陸看見(jiàn)他前排的同學(xué)王涵，腦袋好像有千斤重，由于地心引力，控制不住地想靠上桌面。

    原主和王涵挺熟悉，因?yàn)樗恰安钌刃恰?，語(yǔ)數(shù)外布置的作業(yè)并非都是不帶腦子就可以完成的，有些練習(xí)冊(cè)還是要花點(diǎn)時(shí)間。

    而差生不會(huì)做，就會(huì)借王涵的作業(yè)來(lái)抄。但即便如此，王涵在班上的朋友也不多，因?yàn)樗d趣愛(ài)好與眾不同——愛(ài)了解歷史，歷史課本不知道被他翻了多少遍，甚至自己會(huì)攢錢買歷史課外讀物。

    “窸窸窣窣——”熟悉的倉(cāng)鼠進(jìn)食聲。

    同桌又開(kāi)始在上課吃零食，零食是神廚小福貴，這次沒(méi)有詢問(wèn)他吃不吃。

    自從“絕交”后，周琳同學(xué)已兩天沒(méi)和他說(shuō)話，以前顧陸的手肘偶爾會(huì)超過(guò)自己的桌域，現(xiàn)在不行了，他們之間已經(jīng)有了一道隱形的三八線。

    是時(shí)候用點(diǎn)小動(dòng)作了，顧陸課間趁著同桌去廁所，把她的水杯蓋子擰緊，使出吃奶的勁頭那種。

    隨即顧陸又自己嘗試擰開(kāi)——特別緊，不努力使勁，他也擰不開(kāi)。

    完美了。

    將水杯放回原位，顧陸知道同桌是個(gè)“水?！保刻煲具斯具撕群枚嗨?。

    表現(xiàn)的機(jī)會(huì)很快就出現(xiàn)，緊接著的一堂課上，周琳拿起水杯，一擰——沒(méi)反應(yīng)。

    緊接著顧陸就瞧見(jiàn)，周琳用紙巾包住蓋子，再一用力，擰開(kāi)了。

    “！”顧陸瞳孔放大，即便紙巾可以增加摩擦力，但也要費(fèi)很大力，她是怪力少女嗎？

    難不成互聯(lián)網(wǎng)的傳說(shuō)是真的，女性在男孩子面前只是裝柔弱，實(shí)際上可以掀起你頭蓋骨！

    又是午休時(shí)間。

    “周琳，快快，跟我過(guò)來(lái)?！比螡嵉谋砬榱髀吨鴣?lái)不及快上車的神色。

    “等等等，”周琳說(shuō)，“什么事也沒(méi)有我吃飯重要，去晚了就沒(méi)肉了?！?br/>
    “有人要和大妞表白！”

    大妞肯定是外號(hào)，是周琳和任潔的朋友，也住同個(gè)宿舍，任潔收到表白的風(fēng)聲。

    “那還等什么，快走！”周琳飯都顧不上，先去操場(chǎng)看熱鬧，風(fēng)風(fēng)火火地往操場(chǎng)趕。

    “等等等，你背上貼著的是什么？”任潔從背上取下標(biāo)簽紙。

    【和好符，和好和好】

    很明顯是同桌的字跡，這兩周來(lái)也比較熟悉了，周琳見(jiàn)狀噗嗤一笑，然后把便箋紙揣進(jìn)兜里，繼續(xù)小跑著往操場(chǎng)趕去。

    表白大妞的時(shí)刻，她必須在場(chǎng)！

    初高中生的好感，來(lái)也匆匆，去也匆匆。

    可能真就因?yàn)橐患∈露鹎殂海苋菀拙拖矚g上，一方面是正處于懵懂之時(shí)，另一方面是……年輕人精力太旺盛了。

    你說(shuō)對(duì)吧，趙娟？

    “顧陸一直沒(méi)動(dòng)靜?！壁w娟在食堂吃飯是和小姐妹訴苦。

    陳娜提出一種可能，“會(huì)不會(huì)是范小天根本就沒(méi)和顧陸說(shuō)？”

    “好像確實(shí)有可能，下午上課我去問(wèn)他?！壁w娟說(shuō)，“如果沒(méi)有，我喊他和顧陸說(shuō)一聲?！?br/>
    “你因?yàn)槟且淮危拖矚g顧陸了？”陳娜好奇。

    “也不能說(shuō)喜歡，當(dāng)時(shí)被老巫婆問(wèn)，很害怕，然后那個(gè)時(shí)候就他站出來(lái)幫我了，”趙娟說(shuō)，“以前完全沒(méi)想過(guò)，所以想多說(shuō)會(huì)話?！?br/>
    這點(diǎn)陳娜贊同，顧陸在班上就是個(gè)小透明。

    “想聊的話，要快了，馬上要中考了，中考之后就是上高中?！标惸日f(shuō)，“到時(shí)候異地戀不方便?！?br/>
    很合理，對(duì)初高中生來(lái)說(shuō)，學(xué)校不同即異地。

    “他其實(shí)挺聰明的，只要努力學(xué)，說(shuō)不定可以考一個(gè)學(xué)校，我可以監(jiān)督他學(xué)?！壁w娟說(shuō)。

    這強(qiáng)人所難了吧，況且你這八字都還沒(méi)一撇呢，就想著監(jiān)督別人學(xué)習(xí)的事。陳娜腹誹。

    說(shuō)到中考，趙娟也想起一事，“對(duì)了，今天老師講的，你聽(tīng)懂了嗎？”

    “大致懂了?！标惸赛c(diǎn)頭。

    陳娜江湖人稱“娜娜姐”，五班的班長(zhǎng)，成績(jī)優(yōu)異。

    “我沒(méi)太懂……”趙娟請(qǐng)教，數(shù)學(xué)課代表不一定是數(shù)學(xué)成績(jī)最好的人擔(dān)當(dāng)，這道理不用解釋吧

    趙娟和陳娜講起數(shù)學(xué)，剩下的就是另一個(gè)領(lǐng)域的事情了，不多說(shuō)。

    下午開(kāi)始上課前，顧陸拿上作業(yè)本堵到黎老師……不對(duì)是找到，用“堵”字好像要打人一般。