題記

    改革勢(shì)在必行，現(xiàn)代企業(yè)制度試點(diǎn)，臺(tái)上桌底同步推進(jìn)，答題不止，互動(dòng)不已。

    今天下午的課是公共基礎(chǔ)課形勢(shì)與政策，在教學(xué)樓大教室上。電氣系兩大專業(yè)，四個(gè)班級(jí)都在一起上課，非常難得，都趕得上開學(xué)時(shí)的開學(xué)典禮了。這種電氣系四個(gè)班級(jí)一起上課的盛況非常稀少，因?yàn)橐话愕恼n都是打散了進(jìn)行，一般工電兩個(gè)班在一起或者電子兩個(gè)班在一起上課的情況比較多，偶爾也會(huì)是工電1班和電子1班、工電2班和電子2班在一起，像這種一鍋粥的上課情況很少，主要是人多口雜各種牲口動(dòng)物繁雜，課堂紀(jì)律很難把控。因?yàn)樾蝿?shì)與政策這門課，主要講的是時(shí)政和政策方面的內(nèi)容，所以時(shí)效性非常強(qiáng)，如果分開來上，估計(jì)這堂課講完，下堂課再講時(shí)，新聞就變成了舊聞了，沒有吸引力了，另一方面，這門課，有點(diǎn)類似高中的政治課，學(xué)分比較少，不受重視，估計(jì)，學(xué)校的師資也是比較匱乏，所以，才會(huì)出現(xiàn)這種一鍋粥上課的局面，以減少老師生員老師有什么生員胡鬧方面費(fèi)用支出。

    對(duì)于這種課，莫志遠(yuǎn)最是害怕，因?yàn)?，他要同時(shí)面對(duì)馮媛媛的肆無忌憚還有向蔓麗的含情脈脈，處理不好，會(huì)難以駕馭全盤皆輸，害怕的還不只是莫志遠(yuǎn)一個(gè)人，余競(jìng)?cè)阂彩欠浅：ε?，因?yàn)?，他要同時(shí)面對(duì)余紅雨的熱情火辣還有司馬雪的滿腹狐疑，應(yīng)對(duì)不利，會(huì)出現(xiàn)應(yīng)接不暇徒增誤會(huì)的結(jié)局，到時(shí)會(huì)非常尷尬，所以，當(dāng)所有人都在慶幸有一堂亂糟糟的課時(shí)，這兩個(gè)家伙卻是心中忐忑，心下緊張。

    上課伊始，老師講，這門課的時(shí)效性非常強(qiáng)，所以，如果碰到有不明白的概念或?qū)蠋熕v的內(nèi)容有疑惑的話，可以積極提問，但不要瞎起哄，接著，老師講解了國有資產(chǎn)在整個(gè)國民經(jīng)濟(jì)中的作用，老師如是道“國有資產(chǎn)從戰(zhàn)略上來，其根上決定著我國整個(gè)經(jīng)濟(jì)的安全態(tài)勢(shì)，國有經(jīng)濟(jì)安全的重要標(biāo)志之一是其資產(chǎn)安全。國有資產(chǎn)的保值、增值和擴(kuò)張能力是國有經(jīng)濟(jì)安全的重要內(nèi)容。能否預(yù)防和抑制國有資產(chǎn)的直接流失，是國有經(jīng)濟(jì)安全最為重要的決定因素?！?br/>
    隨后老師話鋒一轉(zhuǎn)，“但是，改革開放以來，在國有經(jīng)濟(jì)總體規(guī)模不斷擴(kuò)張，國有經(jīng)濟(jì)仍然在關(guān)系國民經(jīng)濟(jì)命脈的重要行業(yè)和關(guān)鍵領(lǐng)域占居支配地位的同時(shí)，國有經(jīng)濟(jì)改革和展中的資產(chǎn)流失問題已日益嚴(yán)重，對(duì)國有經(jīng)濟(jì)安全構(gòu)成了極大的威脅。如果國有資產(chǎn)過少，會(huì)對(duì)整個(gè)國家的經(jīng)濟(jì)安全造成不可磨滅的損失，那時(shí)候可能會(huì)生經(jīng)濟(jì)危機(jī)等一系列的不可控事件?！?，“從我國直出現(xiàn)流失現(xiàn)象，國有資產(chǎn)的加劇流失給我國社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)帶來很大的負(fù)面影響，其數(shù)量是驚人的，其危害程度更是令人堪憂。八十年代初期，國有資產(chǎn)比例占到o以上，現(xiàn)在卻只有45了。”，“基于此形勢(shì)，所以觸了一個(gè)會(huì)議的召開，這個(gè)會(huì)議就是11月2號(hào)剛剛在北京召開的國有資產(chǎn)管理暨全國清產(chǎn)核資工作會(huì)議?！?br/>
    沒想到，老師了這么一大堆，只是想引出一個(gè)會(huì)議的召開，真是累人啊。

    老師又道“11月2號(hào)，在北京舉行的國有資產(chǎn)管理暨全國清產(chǎn)核資工作會(huì)議上，財(cái)政部副部長(zhǎng)作了工作報(bào)告，國有資產(chǎn)管理局自年成立以來，現(xiàn)已初步摸清了國有資產(chǎn)的家底，截至13年底，全國國有資產(chǎn)總量為345o億元，其中經(jīng)營性國有資產(chǎn)26o25億元，占資產(chǎn)總量的45，非經(jīng)營性國有資產(chǎn)8以上?！?br/>
    老師到這里，很多人都糊涂了，包括很多自以為剛才還在認(rèn)真聽講的同學(xué)，都迷糊了，有同學(xué)起身來問道“老師，你剛才講以上。，怎么又國有資產(chǎn)流失了”

    老師搖了搖頭，道“呵呵，看來這位同學(xué)上課不是很認(rèn)真聽啊，這里的遞增是絕對(duì)的數(shù)額，但是比例卻是在下降，你沒有認(rèn)真聽我前面講的話嗎”

    這位同學(xué)被老師如此一，非常喪氣，只有認(rèn)真聽講的同學(xué)才會(huì)去質(zhì)疑老師講的話。老師經(jīng)常會(huì)這樣，經(jīng)常搞不清楚狀態(tài)，挫傷學(xué)生們的上課積極性，而對(duì)于那些不認(rèn)真聽講的同學(xué)卻熟視無睹，這在大學(xué)沒什么，但要是在高中，很有可能就從此抹殺了一個(gè)大學(xué)生。所以，為人師表的老師，每一句話，都會(huì)成為呈堂證供，不能亂講話。聽見沒

    聽到老師講了這些，胡躍敏不干了，滿肚子疑問，但又不敢大聲問，只好在桌子底下輕聲道“哎呀，無論是國有資產(chǎn)還是非國有資產(chǎn)，不都是在中國嗎又沒有流到國外去，擔(dān)心什么呢還危害，能有什么危害”

    “別看我們現(xiàn)在生活的還湊合，一旦生了經(jīng)濟(jì)危機(jī)，咱們?nèi)嫉猛嫱?，那時(shí)候國家想要宏觀調(diào)控，就不是那么容易的事了，因?yàn)閲薪?jīng)濟(jì)占比很了，揮不了作用了，懂了嗎”余競(jìng)?cè)狠p聲道。

    胡躍敏點(diǎn)了點(diǎn)頭，“原來是這樣，剛才聽老師的意思，好像這種度還在加，那不是很嚴(yán)重”

    “對(duì)啊，所以國家才要開這個(gè)會(huì)議啊，就是意識(shí)到了這個(gè)問題，不過，可喜的一面，雖然比例在減少，但是總量在增加，這種危害即便是有，也能夠降到最低，畢竟現(xiàn)在還有百分之七十多，非經(jīng)營類也有百分之二十五，看國家后面出臺(tái)什么政策吧，應(yīng)該可以控制?！庇喔?jìng)?cè)狠p聲道。

    “但是我看短期內(nèi)是不大可能有什么對(duì)策了，現(xiàn)在改革開放已經(jīng)見了成效，不可能再往回走，估計(jì)這個(gè)比例還會(huì)下降。”，撒后余插進(jìn)來表達(dá)了自己看法。

    “對(duì)啊，如果再走回頭路，可就不好了?！?，胡躍敏對(duì)撒后余的看法表示贊同。

    “中國只會(huì)越來越開放，這是無法阻擋的趨勢(shì)，改革在摸中前行，走一步看一步了，現(xiàn)在問題還不是特別嚴(yán)重，再，就算繼續(xù)減少，應(yīng)該還有別的辦法解決。再了，就算到了那時(shí)，已經(jīng)不需要國有資產(chǎn)占用這么大的比例，國家也能進(jìn)行有效的宏觀調(diào)制呢，國家總有解決辦法，不是吾等好擔(dān)心的?！?，余競(jìng)?cè)涸俅伪磉_(dá)了自己的觀點(diǎn)。

    余競(jìng)?cè)汉秃S敏幾個(gè)在底下竊竊私語個(gè)沒停，老師都看在眼里，因?yàn)橛喔?jìng)?cè)簬讉€(gè)的聲音越來越大，此時(shí)已經(jīng)再也忍不住，大聲喝道“下面的幾個(gè)同學(xué)，對(duì)，就是你們幾個(gè)，我看你們?cè)卩粥止竟拘┦裁催@么喜歡講，要么你們上來講”，嚇得胡躍敏幾個(gè)趕緊禁了聲。此時(shí)，馮媛媛司馬雪向蔓麗張曉琪一班人等，都齊刷刷地回過頭來，一看，原來是余競(jìng)?cè)簬讉€(gè)，都是一臉詫異。

    哎，真的太丟臉了，余競(jìng)?cè)合?，都是胡躍敏起的頭，問個(gè)不停，害得自己也遭殃。

    老師平息了混亂后，接著講道“11月2日至4日，在北京召開全國建立現(xiàn)代企業(yè)制度試點(diǎn)工作會(huì)議，在這次會(huì)議上明確指出，中央和決定，5年把國有企業(yè)的改革作為經(jīng)濟(jì)體制改革的重點(diǎn)?！?br/>
    “根據(jù)黨的十四屆三中全會(huì)作出的關(guān)于建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制若干問題的決定，明確地把建立現(xiàn)代企業(yè)制度作為我國企業(yè)深化改革的方向。所以，今后的一段時(shí)期內(nèi)，我國經(jīng)濟(jì)體制改革將圍繞建立現(xiàn)代企業(yè)制度為目標(biāo)進(jìn)行，以圖找到公有制與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)有機(jī)結(jié)合的實(shí)現(xiàn)形式?！?br/>
    老師接著道“我們現(xiàn)代企業(yè)和近代的企業(yè)展方向是完全不同的，在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的體制下，幾十年以來，國有企業(yè)一直是政府行政機(jī)構(gòu)的附屬物，雖然自年改革開放后這十幾年中，國家不斷地改變，增強(qiáng)力度，千方百計(jì)的把國有企業(yè)推向市場(chǎng)，讓市場(chǎng)決定，試圖不斷增強(qiáng)他們的活力，提高他們的素質(zhì)，雖然我們也可以國有企業(yè)的整體素質(zhì)較之改革之前有了很大提高，而且也確實(shí)出現(xiàn)了一批以鋼為代表的頗具實(shí)力的典型，但是，我們?nèi)匀徊坏貌贿z憾地承認(rèn)國有企業(yè)改革走過的道路并不平坦，國有企業(yè)的活力并沒有得到普遍和有效地增強(qiáng)，在許多國有大中型企業(yè)中，有活力的滿打滿算也不足百分之二十。可以肯定，要讓國有企業(yè)自行建立現(xiàn)代企業(yè)，這是不怎么現(xiàn)實(shí)的事情，這樣，私有企業(yè)就應(yīng)運(yùn)而生了?！?br/>
    老師繼續(xù)道“私有企業(yè)的興起，是對(duì)國有企業(yè)的一種沖擊，這種沖擊白了，就是存在競(jìng)爭(zhēng)的情況了，國有企業(yè)需要做出改變，而私有企業(yè)白了，就是只要你們中任何一位有資金和技術(shù)，就能創(chuàng)辦，”

    “要是有能力沒資金呢”一個(gè)同學(xué)忍不住問道，老師笑了笑，“有能力沒資金，你們可以去找有資金沒能力的人來共同創(chuàng)業(yè)啊?！?，“人家要是不給你資金呢”那同學(xué)繼續(xù)問道，這些問題也是莫志遠(yuǎn)關(guān)心的，如今高校學(xué)生創(chuàng)業(yè)風(fēng)潮盛行，人人都在談?wù)搫?chuàng)業(yè)的事，經(jīng)常有傳誰誰誰創(chuàng)了什么業(yè)如何如何成功，賺了多少多少錢，搞得大家都是心癢癢。分它西，心癢癢。

    “你若是有能力，還怕沒人給你資金你要是不能忽悠有資金的人給你資金，那又怎么算有能力呢”老師道，“好吧，老師你贏了。”，那個(gè)同學(xué)坐了下去，坐下去的同時(shí)，輕聲嘀咕，“老師你這是什么屁話，什么狗屁邏輯聽上去還很辯證，簡(jiǎn)直是堂而皇之的胡扯?！?，還好，得非常輕，幸好老師沒有聽見，否則，老師估計(jì)會(huì)瞬間抓狂。

    “大家知道這次會(huì)議的重要意義嗎或者，召開這次會(huì)議主要是想解決什么問題，或者中心思想是什么呢”老師隨口問道。

    “不知道”同學(xué)們異口同聲中氣十足地回答，倒是把老師嚇了一大跳。

    “就是要求對(duì)于黨的十四屆三中全會(huì)關(guān)于現(xiàn)代企業(yè)制度改革的四句話，要全面、正確理解，不能片面理解，牽強(qiáng)附會(huì)?，F(xiàn)代企業(yè)制度試點(diǎn)，不能過分強(qiáng)調(diào)產(chǎn)權(quán)清晰，不能把重點(diǎn)放在探產(chǎn)權(quán)形式上，在這方面做太多文章。關(guān)鍵核心任務(wù)是三點(diǎn)，要抓政企分開，切實(shí)轉(zhuǎn)變政府職能要搞好企業(yè)內(nèi)部的經(jīng)營管理要逐步建立社會(huì)保障體系。意思就是試點(diǎn)要全面，不能走形式主義和偏科的情況，白了，也就是全面試點(diǎn)?！?br/>
    “老師，這個(gè)試點(diǎn)和我們有什么關(guān)系啊”有同學(xué)舉手提問。

    “這明國家要把國有企業(yè)推向市場(chǎng)，并且鼓勵(lì)私有經(jīng)濟(jì)和民營經(jīng)濟(jì)的展，鼓勵(lì)私有企業(yè)的展，從另一個(gè)方面可以，以后你們畢業(yè)后，找工作可能會(huì)變得更容易，選擇更多了?！崩蠋煷鸬?。

    “為什么我們畢業(yè)后找工作會(huì)好找了呢”，剛才一個(gè)同學(xué)剛提問完，又有一個(gè)同學(xué)舉手問道，沒完沒了，何時(shí)是個(gè)了期

    “這還用問，私有企業(yè)多了啊，民營企業(yè)多了啊，當(dāng)然了，你們要愿意去這些企業(yè)上班才行，不再一心想進(jìn)國有企業(yè)，那就可以?！崩蠋熡悬c(diǎn)厭煩地回答道。

    到私有企業(yè)，胡躍敏想到司馬雪，如果這個(gè)制度實(shí)行，那不是司馬雪家的企業(yè)會(huì)大展呢于是問余競(jìng)?cè)?，“?duì)了，據(jù)那個(gè)司馬雪她老爸不就是辦了家私營企業(yè)嗎貌似規(guī)模還不，挺臭屁的?！?br/>
    胡躍敏問話的聲音有點(diǎn)大，被司馬雪給聽見了，但聽得不是很清楚，回過頭來張望，不知道胡躍敏和余競(jìng)?cè)簝扇嗽谧约菏裁磯脑挘⑶?，這次貌似還提到了自己的父母，問候自己就算了，問候自己的父母，當(dāng)然要關(guān)注下了，回轉(zhuǎn)身的時(shí)候，帶著詫異嗔怪的眼光看著余競(jìng)?cè)汉秃S敏兩人。余競(jìng)?cè)黑s緊正襟危坐，目不斜視，不停對(duì)著胡躍敏使眼色，叫他不要問了，趕緊聽課。余紅雨看到司馬雪回頭，瞪大眼睛盯著余競(jìng)?cè)嚎?，很是奇怪，一想到老師正在講私有企業(yè)的事，心想，司馬雪這是干嘛啊，這么愛顯擺，一聽到老師到私營企業(yè)，就這么肆無忌憚地回頭看著余競(jìng)?cè)?，難不成是在向他顯擺她家里多有錢，家族企業(yè)做得多大不成很是懊惱，可憐巴巴地看著余競(jìng)?cè)?，那模樣，仿佛余?jìng)?cè)毫ⅠR要與司馬雪瞬間化蝶，雙棲雙宿，相互撲騰，攜著手，浪跡天涯一般，很是慌亂，全身震顫，手心里全是汗。看到余紅雨一副非常毛糙，貌似就要騰空而起追逐目標(biāo)而去的樣子，野豬呂萍和李芬芳也是頻頻回頭，樣子甚是焦急，我的姑奶奶哎，這可不是范圍實(shí)驗(yàn)課，這是大范圍公共基礎(chǔ)課，余紅雨，你就消停些吧，可不要再整出什么事來，我們寢室已經(jīng)不被重視夠丟人顯眼的了，你又要鬧哪一出再怎么，余競(jìng)?cè)阂彩俏覀兊陌嚅L(zhǎng)，關(guān)系到我們工電2班的形象，再折騰出什么事來，叫我們以后如何面對(duì)外人，叫我們以后情何以堪俗話，退一步，掉到水中，憋口氣過會(huì)浮出水面也不會(huì)死，就不能忍一忍嗎余競(jìng)?cè)簞t是暗暗叫苦，哎，電機(jī)實(shí)驗(yàn)課已經(jīng)讓余紅雨攪得一團(tuán)糟，自己的一世英明付諸東流，已經(jīng)灰頭土臉晚節(jié)不保，余紅雨不要一會(huì)兒受不了刺激，翻山越嶺越過人墻直奔自己撲面而來，千萬不要搞到最后，歡聲雷動(dòng)?jì)D孺皆知。哎，這個(gè)胡躍敏，下次再也不跟他聊天了，真是害人不淺，雖正襟危坐竭力假裝鎮(zhèn)定，但其實(shí)，心中已是十五只木桶打水，七上八下，桶壁和井沿磕碰得厲害。陳雯斐看到司馬雪頻頻回頭盯著余競(jìng)?cè)汉秃S敏在看，心下只犯嘀咕，今天雪這是干嘛啊還從沒見過雪這么大膽主動(dòng)回望余競(jìng)?cè)旱?，今個(gè)是怎么了，動(dòng)作如此粗獷狂野，鐵幕誘惑馮媛媛看到司馬雪和陳雯斐頻頻回頭，動(dòng)作豪放，幅度巨大，心下奇怪，逮著機(jī)會(huì)，趕緊回望，雪這是在看誰啊不會(huì)是在看莫志遠(yuǎn)吧還是在看余競(jìng)?cè)阂荒樢苫?。莫志遠(yuǎn)看到馮媛媛朝自己這邊看來，趕緊正襟危坐，把眼睛稍稍望向別處，用眼睛的余光關(guān)注著向蔓麗和張曉琪兩人一舉一動(dòng)，此時(shí)千萬別回頭，否則，馮媛媛這樣肆無忌憚的反復(fù)掃描很容易引起誤會(huì)，不知道的人，還以為兩人在練六脈神劍呢搞不好，別把天花板射出許多窟窿來。只可惜，向蔓麗和張曉琪倆人，在司馬雪幾個(gè)躁動(dòng)開始，兩人就沒停止過好奇的心，也是時(shí)時(shí)回望，不過，看到莫志遠(yuǎn)如此神情，心意已明，心中釋然，頓時(shí)間，顯得那么優(yōu)雅淡定，寬容，就像微風(fēng)撫過湖面那般溫柔，又像琴弦微微震顫那樣舒散，這就是淡定女子的魅力，蜻蜓點(diǎn)水般的輕盈嫵媚，沁人心扉，惹人憐愛。哦，yod，莫志遠(yuǎn)最喜歡這種感覺了，心下一陣陶醉，不免嘴角泛波，微微淺笑，只可惜，此等美麗畫面，沒走幾幀，就錚緟一聲，戛然而止，當(dāng)向蔓麗和張曉琪兩大美人的眼線碰到撒后余收割機(jī)一樣的鐮刀眼線后，瞬間低垂，黯然失色日月無光，瞬間成了絕唱，張曉琪在收回眼線的同時(shí)，更是有些遲滯和傾斜，褶皺得厲害，滑向了別處。她又在看誰難道，真的是在看成杰一嗎已經(jīng)第二次被自己捕獲了，真是讓人憂心啊。更可恨，大煞風(fēng)景的是，就莫志遠(yuǎn)這么個(gè)短暫陶醉的畫面，卻已讓馮媛媛捕獲了，還以為是自己的脈脈含情遠(yuǎn)距離投送惹得莫志遠(yuǎn)一陣喜歡，于是，輕咬粉唇，撇嘴一笑，回過身去，兩顆手指拽著衣角一陣糾纏，模樣甚是旖旎，嬌羞可愛，看得旁邊的一男生，瞬間頭暈?zāi)垦?，滿目星辰，沒想馮媛媛這平日里看著紅潤(rùn)可愛的姑娘，舉手婉轉(zhuǎn)間，競(jìng)也是如此萬般風(fēng)情，風(fēng)華絕代，不由地癡了，這算是對(duì)自己的暗示和恩賜嗎真是轉(zhuǎn)折顧盼間，百媚橫生鮮艷華麗啊，哦，到得今日，終于明白武俠上經(jīng)常描繪的這個(gè)場(chǎng)景到底是怎么回事了，噢耶，簡(jiǎn)直是教科書式的范?？吹今T媛媛如此神情，莫志遠(yuǎn)腦袋嗡地一下，完了，真是怕什么來什么，一下沒把握好，放出去的信鴿中途被馮媛媛一箭射中脖子，嗚呼哀哉，給收到口袋里去了，瞬間老母雞變鴨，結(jié)局變成了這樣，這回麻煩大了。

    三個(gè)班級(jí)女生的頻頻回望，人頭整體攢動(dòng)，這種盛況可不多見，就連胖妞方雅婷也注意到了這種微妙細(xì)微的變化，非常地驚奇，今個(gè)是怎么了個(gè)個(gè)脖子進(jìn)蟲子了幾個(gè)寢室的女生，都頻頻回頭，如此躁動(dòng)，這是在干嘛龐大的身軀轉(zhuǎn)向也引起了寢室其他成員的注意，周潔和梅夢(mèng)玲也是滿臉疑惑頻頻回頭，干嘛啊這些人，今天上課的情況還好啊，沒見怎么吵啊后面有什么稀奇的事嗎可是，回頭看了幾次后，沒覺得有什么啊好奇怪。

    正當(dāng)所有人在頻繁互動(dòng)之際，但聽老師繼續(xù)講道“現(xiàn)代企業(yè)制度改革，就是要把企業(yè)股份制化，包括國有企業(yè)，還有就是政企分開?！?br/>
    “這個(gè)股份制公司到底有什么優(yōu)勢(shì)政企不是早就分開了嗎”又一個(gè)同學(xué)舉手問道，這批學(xué)生今個(gè)是怎么了，上課如此積極，怎么老是問個(gè)不停老師都有點(diǎn)煩了，但又不得不回答。

    “從企業(yè)展的歷史來看，具有代表性的企業(yè)制度有三種第一種，業(yè)主制度，就是獨(dú)資企業(yè)，缺點(diǎn)是資來源有限，企業(yè)展受限制，企業(yè)主對(duì)企業(yè)的全部債務(wù)承擔(dān)無限責(zé)任，經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)大，難以適應(yīng)社會(huì)化商品經(jīng)濟(jì)展和企業(yè)規(guī)模不斷擴(kuò)大的要求第二種，合伙制，是由兩個(gè)或者兩個(gè)以上共同投資，缺點(diǎn)是在經(jīng)營決策上容易產(chǎn)生意見分歧而難做決斷，合伙人之間可能出現(xiàn)偷懶的道德風(fēng)險(xiǎn)第三種，就是股份制，這是最科學(xué)的一種企業(yè)制度，公司的資來源廣泛，使大規(guī)模生產(chǎn)成為可能，所有出資人根據(jù)出資比例也就是股份承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任和利益分成，投資風(fēng)險(xiǎn)相對(duì)降低，公司擁有獨(dú)立的法人財(cái)產(chǎn)權(quán)，保證了企業(yè)決策的獨(dú)立性、連續(xù)性和完整性，所有權(quán)與經(jīng)營權(quán)相分離，為科學(xué)管理奠定了基礎(chǔ)?！崩蠋煷鸬?。

    “政企分開是不是政府從此不管國有企業(yè)了一切都交給了市場(chǎng)了”又有同學(xué)舉手問道。

    “也不能這么吧，只能放權(quán)，擴(kuò)大企業(yè)的自主權(quán)，政府作為國有資所有者對(duì)其擁有股份的企業(yè)行使所有者相應(yīng)的職權(quán)?！崩蠋煷鸬?，老師回答完這個(gè)問題后，心下祈禱，千萬不要再問了。

    “原來是這樣啊，那如果政府占的股份比較大，不還是可以影響和干涉公司的生產(chǎn)管理嗎沒看出我們這個(gè)現(xiàn)代企業(yè)制度改革和以前有什么區(qū)別啊”這位同學(xué)繼續(xù)問道。

    “區(qū)別大了去了，你沒認(rèn)真聽講嗎以往政企不分，政府直接經(jīng)營管理企業(yè)，承擔(dān)無限責(zé)任，企業(yè)則全面依賴于政府，現(xiàn)在是政府不再直接干涉生產(chǎn)經(jīng)營了，只根據(jù)出資情況承擔(dān)相應(yīng)的有限責(zé)任，然后根據(jù)股份占比分享相應(yīng)的收益?！崩蠋熝a(bǔ)充解釋，“同時(shí)，企業(yè)內(nèi)部管理結(jié)構(gòu)也進(jìn)行了革新，建立起由股東大會(huì)、董事會(huì)、監(jiān)事會(huì)、經(jīng)理層構(gòu)成的相互依賴又相互制衡的治理結(jié)構(gòu)，黨組織揮監(jiān)督保證作用，改變以往企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)體制上權(quán)利不明、責(zé)任不清、要么一元化領(lǐng)導(dǎo)，缺少監(jiān)督制約，要么相互扯皮摩擦、內(nèi)耗過大這些不良現(xiàn)象，效率大大提高了?！?br/>
    “聽起來不錯(cuò)，就是不知道實(shí)行起來會(huì)如何了。”這位同學(xué)顧自喃喃道，腦子里仿佛在努力地思考著什么，老師怔怔地盯著他看，在等待著他的問題，正停頓間，下課鈴響了，老師心中默念，阿彌陀佛，謝天謝地，終于下課了，下次絕對(duì)不要提什么上課可以隨意提問的事了，這批學(xué)生太煩人了，“好了，同學(xué)們，今天我們就了解到這里，下課”

    哎，終于下課了，又一堂課下課了，真是勉為其難啊對(duì)于莫志遠(yuǎn)和余競(jìng)?cè)簝蓚€(gè)家伙，更是長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣，哦，上帝啊，終于下課了，一切都在有驚無險(xiǎn)中度過了，只可惜，不知道有沒有留下后遺癥或者，留下了多大的后遺癥。

    對(duì)于現(xiàn)代企業(yè)制度改革這個(gè)事情，3o3寢室?guī)讉€(gè)各人有各人的想法和擔(dān)憂女生也是類似情況，就不一一詳敘了。。對(duì)于像莫志遠(yuǎn)、撒后余、李鋼、晁大俠幾個(gè)，在想，如果這個(gè)改革實(shí)行的話，以后等到自己畢業(yè)那天，自己出去找工作可能會(huì)變得更容易，雖然，在私營企業(yè)上班可能沒有在大型國企上班來得那么體面和有保障，但對(duì)于像自己這樣沒有什么家庭背景，家里沒有人在像銀行中石油中石化郵電局電力局這樣國企上班的情況下，未曾不是件好事。此時(shí)此年此月，真是好啊，幾乎沒有什么豪門，最好的企業(yè)，也就這幾家了，人人都比較平等，不過，二十年后，情況完全變了樣，塵世間出現(xiàn)了太多的豪門，太多的大企業(yè)，變得非常不平等，當(dāng)然這是后話。但對(duì)于余競(jìng)?cè)骸⒊山芤?、胡躍敏、陳勇這些老爸老媽不是在事業(yè)單位上班就是在國企上班的幾個(gè)來，卻有點(diǎn)點(diǎn)擔(dān)心，國家推行改革的力度這么大，不會(huì)等自己畢業(yè)的時(shí)候，事業(yè)單位已經(jīng)企業(yè)化，國企已經(jīng)股份制化，如果那樣，自己的工作可能就不保了。其實(shí)，在任何社會(huì)或不同的歷史時(shí)期，都會(huì)有不平等，人，天生都是不平等的，在任何歷史時(shí)期和社會(huì)階段都一樣，只是，不平等的程度，有深有淺罷了。人生來都是平等的，的是從你呱呱落地沒穿衣服的那一瞬間是平等的，而接下去的時(shí)間，隨著你擁有的東西越來越多，比如玩具啊，呵護(hù)啊，玩伴啊，財(cái)富啊，會(huì)變得越來越不平等。瞎講，人生來都是平等的好嗎熊如是道，這個(gè)問題后面有詳述，集就此別過。

    哎，國家的展已經(jīng)越來越快，不知道將來自己畢業(yè)的時(shí)候，將會(huì)面對(duì)怎樣的一個(gè)社會(huì)，想到這，大家都有了絲絲的寒意，到那一天，自己是否已經(jīng)準(zhǔn)備充份，是否可以張開雙臂，擁抱這個(gè)社會(huì)，擁抱這個(gè)時(shí)代

    一萬年太久，只爭(zhēng)朝夕，擁抱時(shí)代太虛幻，還是擁抱熊來得真實(shí)，噢耶什么呢你莫名其妙。關(guān)注 ”hongcha866” 威信公眾號(hào)，看更多好看的！