不多時(shí)，二樓上出現(xiàn)了廖清玄的聲音，只見他拿了個(gè)大喇叭對著下面原地等待的成人和孩子們說，“各位，我是這家醫(yī)院的呼吸科副主任醫(yī)師廖清玄，我的簡介就在各位左手邊的那個(gè)易拉寶中?！?br/>
“我用我醫(yī)生的名譽(yù)給各位擔(dān)保，腺病毒對成人是不具有致病性的，他就像個(gè)普通的感冒。但是腺病毒對于孩子是致命性的，我們?yōu)榱撕⒆又?，不要亂走，不要讓更多的孩子被感染到?！?br/>
廖清玄語氣平和，像是一劑良方，瞬間讓喧鬧的人群安靜下來，“我知道大家是焦慮的，我們醫(yī)院會(huì)分發(fā)中西醫(yī)結(jié)合的藥湯，幫助大家緩和這一次腺病毒的感染。若是發(fā)燒三天內(nèi)降下來并不再復(fù)發(fā)，我們安排大家出院。”
“但是孩子跟成人用藥是不同的，我們在研究怎樣能夠讓孩子得到應(yīng)有的治療。各位帶著孩子來的媽媽們，我們開辟了一個(gè)新的治療環(huán)境，請你們帶著孩子跟我來，而大人們請你在原地等待著治病的藥物?！?br/>
廖清玄的聲音輕柔，他在安撫著焦躁的病人。
曾瑩透過三樓看著二樓的廖清玄，嘴角有一抹欣慰，也許之前，她看錯(cuò)了廖主任，以為廖主任是一個(gè)不茍言辭的人，但現(xiàn)在她應(yīng)該對他有了新的認(rèn)識(shí)。
隨著進(jìn)入醫(yī)院的警察越來越多，醫(yī)護(hù)人員帶著熱騰騰的中藥湯分發(fā)在原地等待的成人，這一副亂糟糟的樣子總算平靜下來。。
而另外一邊，新的開辟出來的兒童治療場所卻沒有這么安靜與祥和。
因?yàn)榭照{(diào)的出氣口被感染，所有的空調(diào)都停止運(yùn)作，整一個(gè)治療場所冷冰冰的，盡管醫(yī)院給孩子們送來了棉被，可是依舊無法完全抵抗寒冷。
這個(gè)時(shí)候，有一些家長拿著手機(jī)查著腺病毒感染的相關(guān)問題，以及可能要吃的藥物明細(xì)，他們冷靜并且理智。
有一些家長抹著眼淚，有沒有一句怨言，但是顫抖的手，透露了他們對這件事的害怕。
有一些家長大呼小叫的對著醫(yī)護(hù)人員，要求送熱水送棉被，要求吃的飯必須帶肉，還要求他們要有洗澡的地方。
更有一些家長，一有不順就對著醫(yī)護(hù)人員破口大罵，仿佛是罵醫(yī)護(hù)人員是他們出去的口子，而仿佛罵醫(yī)護(hù)人員是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?br/>
在這小小的治療區(qū)間內(nèi)，每天都上演著嬉笑怒罵。
在這里能很好的看到不同素質(zhì)的家長，以及不同素質(zhì)的孩子，他們有失魂落魄的，有歇斯底里的，有木然等待的，也有哭泣不止的。
曾瑩路過這兒童專門的治療區(qū)間，她天天都要來檢查孩子們體內(nèi)腺病毒的含量。
廖清玄與她擦肩而過，有的時(shí)候兩個(gè)人只能點(diǎn)點(diǎn)頭，有的時(shí)候甚至連說一句你好都是一句奢望，他們忙的，根本就沒有停下來的時(shí)間。
不久醫(yī)院內(nèi)進(jìn)來了一批記者，院長選擇在呼吸科開了一次記者招待會(huì)。
“陳院長，能否就這一次醫(yī)院封院給個(gè)說法？”
“陳院長，是什么讓這一次腺病毒感染這么嚴(yán)重？”
無數(shù)個(gè)長槍短炮對著早就疲憊不已的陳副院長，他的眼睛布滿血絲，淚水一直無法停止，“對于我們醫(yī)院腺病毒爆發(fā)性感染，這是我們醫(yī)院的失職。但這不是追責(zé)的時(shí)候，我要先治療好我們醫(yī)院的病人，我才能跟大家說清楚，責(zé)任是怎樣的。就算要秋后問斬，你們要等到秋后啊?！?br/>
陳副院長疲憊的拖著甚至走在醫(yī)院的走廊里，盡可能的安撫情緒焦躁的病人，盡可能的陪同兒科、呼吸科、心內(nèi)科的專家們做腺病毒爆發(fā)性治療的安排。
曾瑩站在陳副院長的身后，淚水滴落出來，恍惚之間，她突然覺得自己科室主任李亞說的很正確。
雖然腺病毒對于成年人的感染并不是很嚴(yán)重，可如果沒有匹配的藥物，沒有可以完全治愈的藥，人們還是會(huì)恐慌的。
當(dāng)恐慌達(dá)到一定的程度，可能后果不是醫(yī)院能承受的。
但是曾瑩又是驕傲的，醫(yī)院的每個(gè)醫(yī)生在知道腺病毒爆發(fā)性感染的時(shí)候，為了拯救更多的孩子，他們選擇了封院，選擇了在這里將傳染源與外界隔離。
雖然醫(yī)院封院會(huì)付出很大的代價(jià)，但這對杭州市更多人來說，卻又是最小的代價(jià)。
就在曾瑩路過兒科護(hù)士臺(tái)的時(shí)候，一個(gè)身穿隔離服的醫(yī)生暈厥，終于跑過去扶起這個(gè)人，卻意外發(fā)現(xiàn)了他散落在地上的一些碎紙條。
醫(yī)護(hù)很快的就發(fā)現(xiàn)了這個(gè)醫(yī)生，并將他抬到了指定的治療部位，只留下曾瑩一個(gè)人蹲在地上撿著那些碎紙條。
曾瑩檢驗(yàn)科將紙條拼了起來，她的淚水打濕了眼眶，上面寫著這樣一段話：趙剛副主任醫(yī)師將于三天后入職我院，成為我兒科的副主任。
趙剛副主任醫(yī)師是兒科里面最負(fù)責(zé)的一個(gè)醫(yī)生，因?yàn)樗Ｄ瓴辉趺磳懻撐?，以至于他一直在副主任醫(yī)師的位置上坐著。
難得有一家醫(yī)院愿意邀請趙剛醫(yī)生去他們醫(yī)院成為行政副主任，這對于一個(gè)男人而言，是事業(yè)崛起的時(shí)候，也是一個(gè)非常難得的機(jī)會(huì)。
可就在陳副院長宣布封院的這一天，也就是趙剛在這家醫(yī)院上最后一天班的一天，他選擇了留在這家被封的醫(yī)院里，與病人同在。
這也許就是醫(yī)生選擇為醫(yī)生時(shí)，那一份難以言說的責(zé)任。
曾瑩知道這個(gè)時(shí)候自己要做些什么，不能讓這家醫(yī)院就這樣蕭條下去。
廖清玄無數(shù)次的跟自己講，要以病人的心理和處境去思考，要明白怎樣去治療一個(gè)病人的心病，而不是單單治愈他的身體。
廖清玄還跟自己講過，他一直希望將中醫(yī)藥跟檢驗(yàn)相結(jié)合，希望能夠找到能徹底治愈人們的方法。
也許這就是一個(gè)機(jī)會(huì)，一次檢驗(yàn)與中醫(yī)藥相結(jié)合，給病人們帶來信心，能夠挽救病人們的機(jī)會(huì)。
曾瑩看著自己手邊的試劑，也許這真的就是一次機(jī)會(huì)，畢竟所剩的試劑還不少。
想及此，曾瑩給來到正在檢驗(yàn)科坐診檢測知道的李亞主任面前，“主任是這樣子的，我有件事想跟你匯報(bào)，我想把最近那些病毒量下降的病人在醫(yī)院的大屏幕上公示，當(dāng)然名字我們就像叫號(hào)一樣，給他們進(jìn)行處理?！?br/>
“你這么做的意義是什么？”
“主任，我想讓更多的人看到，其實(shí)我們的中西結(jié)合的藥物可以讓病毒的量下降，而病毒量下降到一定程度，病人就可以離開醫(yī)院，隨著越來越多的人離開醫(yī)院，人們就會(huì)對我們的檢測能力和我們的治療能力有一定的信心?！痹撜J(rèn)真的說道。
“你是想讓更多的人對我們這次封院治療有信心？”
“是的，主任。我想人們最害怕的是沒有希望，人最能夠等待的就是希望的到來。如果我們給他一個(gè)可以等待的希望，也許我們可以改變現(xiàn)在醫(yī)院這種氛圍?！痹摰脑挷粺o道理，讓李亞沉思起來。
“也許你說的對，要給現(xiàn)在的病人以些可以等待的希望。畢竟有勇氣活下去才是治療的根本，而藥物僅僅是輔助?！?br/>
“那主任，我去聯(lián)系下設(shè)備科，看看這種情況能不能實(shí)現(xiàn)？”曾瑩詢問道。
“可以?！?br/>
曾瑩當(dāng)著李亞的面，給設(shè)備科的科長打電話，“科長，我是檢驗(yàn)科的曾瑩，是這樣子的，我想問一下如果我做了檢測的報(bào)告，您這可以在醫(yī)院大屏幕上顯示嗎？”
“哦，是你啊，這個(gè)在醫(yī)院大屏幕上顯示不是不可以啊，但是這個(gè)可能要院長批準(zhǔn)，還有你們李主任的批準(zhǔn)。”
曾瑩看向李亞，李亞接過電話，“這件事我去跟副院長談一下，你的任務(wù)是告訴我這件事能實(shí)現(xiàn)嗎？”
“哦，李主任啊，這件事是可以實(shí)現(xiàn)的，要不你先去給院長談一下？”
“好，我知道了，謝謝。”
李亞拿起電話給陳副院長打過電話，此時(shí)陳副院長的聲音很沙啞，“喂，老李呀，什么事情？”
“我們想要在醫(yī)院大屏幕上去展現(xiàn)一部分可以出院病人的病毒含量以及使用的中藥，這樣的話或許可以緩解病人的焦躁心情?！?br/>
“你覺得病毒含量以及中藥，他們能看懂嗎？”陳副院長不安的說道。
“看不看得懂不重要，他們只要知道病毒含量下降以及堅(jiān)持服用我們給他們的中藥就可以出院，這是信號(hào)也就是希望?！?br/>
“這也許是一個(gè)辦法好，你去做吧。”
“陳副主任，這是我們科室小曾的想法，那我就讓她去做了。”
“老李，手下干將頗多啊?！?br/>
“你過譽(yù)了?！?br/>
李亞掛斷電話，約了設(shè)備科的科長做了大屏幕的制定，很快檢驗(yàn)科檢測的病毒含量及所用藥劑名稱出現(xiàn)在了大屏幕上。
人們一邊吃著藥，一邊看著大屏幕上某個(gè)姓氏的人病毒含量降低成陰性，誰可能要出院了，紛紛露出了羨慕的表情。
此時(shí)人們那焦躁的心情似乎隨風(fēng)飄散了。
廖清玄得知這件事之后，來到了檢驗(yàn)科，他疲憊的走向這個(gè)叫做曾瑩的女孩，胡子拉碴的臉上有著欣慰，“我聽說醫(yī)院大屏幕上的那個(gè)文字是你的主意？”
“嗯，我想讓更多人的心安定下來。”
“你似乎成長得很快，終于懂得怎么做才算是一個(gè)合格的好醫(yī)生?！?br/>
“廖主任，你今天不去治療病人嗎？”曾瑩擔(dān)憂的看著廖清玄，看著血絲布滿大眼睛，怕是好幾天沒睡了吧？這樣透支身體，該怎么得了？
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