?“忍者所部的陷阱一開始是為了別人而設(shè)的，但是往往到最后是為了讓自己不落入敵人的陷阱。有的同學或許不屑于陷阱這種旁門左道，但是既然你們決定要成為一名忍者，懂得一些陷阱知識是必須的。這些到你們真正去做任務(wù)是才能有真正的體會的，這我就不多說了?！蹦救~后山的一片空地上，一群毛頭小子正在認真地聽著張寶的講課。

    “老師，陷阱有多少種??？”一位女同學舉手向張寶問道。[]

    張寶：“問得好，嗯，據(jù)我所知，忍者的陷阱大概分為兩種，我們比較常用的就是物理陷阱，這書本都有詳細的介紹。另外一種就是高級的幻術(shù)陷阱，這要到達中忍程度的忍者才能夠勉強施展，是比較厲害的一種幻術(shù)。以擬造幻境困住敵人，以達到殺死敵人的效果，不過解開這種幻術(shù)的方法也比較簡單，用別人的查克拉輸進自己體內(nèi)，打亂自己查克拉的運行，就能夠解開幻術(shù)。要是沒有同伴幫助的話，一般會比較危險的，那是就必須要以自己的意志力來破開幻術(shù)，但是這不是一件容易的事?！?br/>
    張寶頓了一下，看著底下一班小孩若有所思地消化著知識，張寶找了塊大石坐了下來，繼續(xù)講：“幻術(shù)陷阱我們現(xiàn)在還接觸不到，不過我可以施展一次給你們看?！?br/>
    “真的嗎？老師?！币晃煌现翘榈男∽优d奮地問道。

    張寶：“嗯，你們看好了。”張寶說完，右手打了個指響，“啪！”只見那還是夏天的郁郁叢林瞬間變得光禿禿，周圍還覆蓋著厚厚的積雪，完全相反的變化讓這些學生們一下子反應(yīng)不過來，冷得他們抱成了一團。

    看到他們這樣，張寶輕笑了一聲，再次打了個指響，幻境瞬間解除。張寶雖然不怎么擅長幻術(shù)，不過到了現(xiàn)在這種程度，這種上忍級別的幻術(shù)也不會還真的說不過去，不過也一下子抽空了張寶不少的查克拉，要不是自己用的是魄力，這樣的忍術(shù)還真用不起啊。

    經(jīng)過這番，底下的同學在陷進一陣子沉寂之后，立馬吵鬧了起來，無不用崇拜的眼光看著這位平時不怎么顯山露水的文化課老師。

    “老師你是怎么做到的？”

    “是啊，是啊，老師那是什么忍術(shù)??？可不可以教我們啊？”

    …………

    張寶平舉雙手，示意他們安靜下來，道：“這不是什么忍術(shù)，而是剛才我所說的幻術(shù)。怎么樣？其實剛才你們每個人都中了幻術(shù)，走進了我的幻術(shù)陷阱中。這就是幻術(shù)陷阱，是不是很神奇。我也想教你們，不過可惜的是，你們現(xiàn)在的查克拉量連個最低級的幻術(shù)也施展不出來?！?br/>
    “這樣嗎？等我們當了中忍，老師肯不肯教我們？”一位同學不死心道。

    張寶見如此，含糊地答應(yīng)了：“好吧，到時我就教你們吧?，F(xiàn)在我們進入到正題，今天我要你們用你們所能夠用的一切東西，以三人一組，按指導書上的方法在后山中各設(shè)一個陷阱。哪個組要是能夠捕捉到小動物，我就給你們組打‘優(yōu)’。就這樣吧，以一個半小時為期限，現(xiàn)在就開始吧，明白了嗎？”

    “明白了，老師?！睂W生們齊齊應(yīng)是，聽到張寶答應(yīng)到時會教他們，都興奮得不得了。很快就分好了組，散去做任務(wù)了。

    張寶回到大石上，打起了座來，不要說張寶不關(guān)心這些學生，張寶的思感早已遍布后山這一大塊森林，要是他們有什么危險，他這個做老師的就會第一時間過去。畢竟當了老師，多少要有些擔待。