已經(jīng)是第三天了。

    離斯特羅山山頂還有多遠(yuǎn)？淺雨不知道，就連她自己已經(jīng)攀爬了多高也不知道，只是一味地向上攀爬。

    利用微弱的寒氣，使手與巖壁的接觸面被短暫凍結(jié)，移動(dòng)時(shí)再瞬間化掉。以此循環(huán)，淺雨的能量不多，但也依靠這方法節(jié)約大量能量，使得能夠更長時(shí)間地攀爬。

    當(dāng)體內(nèi)能量幾乎告罄，即將無法繼續(xù)釋放寒氣時(shí)，淺雨就利用寒氣強(qiáng)行將自己凍在巖壁上，然后進(jìn)行休息，這樣就不用像其他修煉者需要源源不斷釋放能量才能保持在光滑巖壁上。所以比起一直在消耗能量的學(xué)生，淺雨能量補(bǔ)充得快，同時(shí)攀爬時(shí)候也不需要過分小心。即使淺雨體力不多，她也一直是在最快的部分。

    過去了兩次斯特羅山的特殊‘夜晚’，淺雨這一組也一樣，被淘汰了不少學(xué)生。經(jīng)過兩個(gè)夜晚，剩下的學(xué)生都有或多或少接受得了這種環(huán)境，有自己的方法渡過黑暗夜晚。

    有的學(xué)生直接用強(qiáng)大的精神力排除雜念，強(qiáng)行進(jìn)入冥想或是睡眠；有的學(xué)生則把這當(dāng)做一種享受；有的學(xué)生類似淺雨就采用自己獨(dú)特的方法渡過，也有學(xué)生不顧疲憊和黑暗無聲的環(huán)境，盲目向上攀爬，充分利用時(shí)間。

    淺雨就是將自己冰凍起來，進(jìn)入‘休眠’，計(jì)算好解凍時(shí)間。這方法效果不錯(cuò)，也能讓淺雨本身薄弱的身體得到休息。

    淺雨所在的一組在第三天剩下的人數(shù)比重云所在的一組多上不少。但并不是因?yàn)檫@一組綜合實(shí)力比重云一組強(qiáng)大的多。

    在第二天，突然出現(xiàn)的火之翼讓每一位在斯特羅山的學(xué)生印象深刻。巨大無比的火焰之翼出現(xiàn)后，爆發(fā)的火海幾乎蔓延到斯特羅山的大部分地方，重云那邊距離火焰之翼非常近，更是首當(dāng)其沖。

    火焰的威勢讓距離火焰之翼最遠(yuǎn)的淺雨一組學(xué)生都感到震驚，時(shí)不時(shí)出現(xiàn)的吼叫聲也讓他們心驚肉跳，但最終在火焰消失后，火海也沒蔓延到淺雨這邊。

    不止是淺雨這邊，看似斯特羅山幾乎都燃燒著火焰，但實(shí)際上還是有一部分地方完全沒受到火焰的攻勢，火焰在蔓延到一定部分后，就停滯不前。

    所以淺雨所在一組的學(xué)生比起在分離掙扎的重云一組，第二天的時(shí)候可以說風(fēng)平浪靜，除了光滑巖壁以外就沒有什么麻煩。

    不過淺雨所在一組的部分學(xué)生并不樂觀，居安思危。作為百校聯(lián)盟大賽，輕輕松松就過去實(shí)在難以想象，第二天，反而是暴風(fēng)雨前寧靜的感覺。

    學(xué)生攀爬的隊(duì)伍有條不紊地前進(jìn)著......

    “有沒有感覺突然變冷？”學(xué)生們攀爬時(shí)吞吐的氣息，突然變得清晰可見。

    “是啊，變得好冷....”一個(gè)學(xué)生回答到：“爬得太高了嗎？”

    只要學(xué)生稍微沒有動(dòng)，身上就會(huì)布滿冰霜。不少學(xué)生身上都起了雞皮疙瘩。

    “以‘入道’實(shí)力，就算是百萬米高，也不可能會(huì)有感覺才對(duì)?！睖\雨陷入思索中，淺雨本身就是冰類招數(shù)的使用者，對(duì)冰是非常了解的，這種情況更是讓她疑惑。

    同時(shí)，淺雨又感到一種說不出的親切感，仿佛這斯特羅山有什么在吸引著冰修煉者的她。

    不一會(huì)，學(xué)生們攀爬的高度基本沒有升高，但溫度卻又繼續(xù)低了下去。**力量較為薄弱的學(xué)生忍不住加大能量釋放，護(hù)在身體周圍。

    “昨天是火焰......這樣不斷降低的溫度....難道是冰？！”作為使用冰的修煉者，淺雨對(duì)冰的感覺是很敏銳的。

    很快，淺雨的想法就得到證實(shí)。

    斯特羅山與昨天一樣，微微震動(dòng)起來。

    ‘嘎、嘎、嘎、嘎?！?br/>
    由下往上，斯特羅山的巖壁開始結(jié)起厚厚的堅(jiān)冰。寒氣彌漫，所到之處連同空氣，直接化為冰塊。寒氣順著巖壁，不斷爬升，任何被寒氣侵襲的物體，無論什么都不能幸免被凍結(jié)的后果。如同咆哮的巨獸，一口將斯特羅山吞噬。

    寒冰伴隨著寒氣，以驚人的速度迅速爬升。

    “啊.....”在最后面的學(xué)生，還來不及發(fā)出聲音，堅(jiān)冰就覆蓋在他身上，化作一座冰雕。

    “哼！是冰的話，那就嘗嘗看我火焰的厲害！”這是一個(gè)操縱火焰的魔力修煉者，他冷哼一聲，渾身魔力涌動(dòng)，控制著火焰環(huán)繞在他身體周圍。

    火焰威力不俗，相隔較遠(yuǎn)的距離，都能感覺到火焰蘊(yùn)含的溫度，火焰一出來，就驅(qū)散掉周圍的寒氣。

    燃燒著火焰的身體就這么直接與下方上來的寒氣碰撞！

    接近火焰的寒冰瞬間就被液化，在火焰與寒冰交匯處，水珠四濺。操縱火焰的學(xué)生火焰強(qiáng)大，但寒冰也是源源不斷涌來，一時(shí)間兩者互不上下，火焰一邊的水珠一下子就被蒸發(fā)氣化，寒冰邊上的水珠又立刻變成冰?；鹧鎿踝×撕?！

    但這也只是一會(huì)！

    寒氣突然又猛地加強(qiáng)，這次的低溫甚至連控制冰的淺雨都有些難受。寒氣從斯特羅山內(nèi)部上涌！道道寒氣，從巖壁上傳出，紛紛向天空匯集。

    無數(shù)寒氣在天空中飄蕩，不斷聚合，氣流劇烈流動(dòng)，森冷的氣團(tuán)擴(kuò)散到四處。

    ‘轟！’

    寒氣向天空瘋狂蔓延，在眾學(xué)生震驚的目光中，寒氣一路凝結(jié)，向天空，向高處，從斯特羅山側(cè)邊急速結(jié)冰。

    最終，形成一支完全由寒冰構(gòu)成的翅膀！

    ‘唰’

    翅膀一陣，比先前要更加冰冷的氣流涌出，席卷整個(gè)斯特羅山！

    那位操縱火焰的學(xué)生，沒有任何反抗，寒氣如風(fēng)般掠過，整個(gè)人就被凍成冰塊。就連火焰也保持著燃燒的姿態(tài)，還沒熄滅，就直接被凍結(jié)住。

    “不好！”

    眾學(xué)生臉色劇變，迅速向上攀爬，想躲避寒氣的侵襲。但寒冰翅膀只是微微煽動(dòng)，周圍所有空氣就這么變?yōu)楹畾?，將學(xué)生凍結(jié)住。

    逃不掉，躲不掉。

    無差別的攻擊，范圍覆蓋了大半個(gè)斯特羅山，淺雨一組的學(xué)生連掙扎都來不及，就這么凍結(jié)在冰層中，化為冰雕.....