丹陽這話當(dāng)然是明知故問，上輩子徐清為了與她舅舅宣德帝說上話，可是不惜將京城鬧了個底朝天。
只是，如今有這近水樓臺先得月的機(jī)會，徐清是否會甘心連一面都見不到？
若是不甘心，她可就要“因地制宜”，免得日后多生波瀾了。
徐清略沉吟了一瞬，索性抬起頭注視著丹陽郡主，邊開門見山的道：
“您既不讓我拜見陛下，卻又帶我一同入宮，就是為了讓我切實看到吧。只要您想，絕對能讓我達(dá)成愿望。且此行也不僅是為了消除我最后一絲疑慮，還有試探我的耐性的用意吧？”
丹陽一笑，點(diǎn)頭，坦言道：
“沒錯，夫子看得透徹又全面，不愧是我選中的人。那你的決定呢？”
徐清略扯起嘴角，勉強(qiáng)的笑容仿佛能榨出苦汁來。
“事已至此，我還能有其他選擇嗎？只是，郡主您究竟想做什么？又或該問的是，我究竟能為您做些什么，在這皇宮里?！?br/>
丹陽欣慰的瞇了瞇眼，和聰明人說話就是簡單。
“不是什么大事，也不怎么難，就是瑣碎些。但對幾日間，就將公主府上下打理的井井有條的徐夫子來說，大概不會費(fèi)吹灰之力的。”
徐清聽到這話之時，嘴角的苦笑越發(fā)明顯。但被丹陽郡主稱贊的興奮心情，還是讓他背脊不由得挺得更直。
他受用的哈哈一笑后，開口說出的話卻清醒的很。
“多謝郡主稱贊，但您若再不言歸正傳，我可不敢跟您進(jìn)宮了。”
半真半假玩笑般的話才出口，丹陽就“從善如流”的徐徐道：
“如徐夫子所見，我雖快十六了，卻還未及笄。再有不到一月之后，就是我的生辰了。”
邊說著，丹陽邊捋了捋自己頭上的兩個小包子發(fā)辮。且話畢還好似感慨年華易逝，容顏易老般，輕嘆了一口氣。
徐清看著面前嬌俏稚嫩的，好似一碰都能留下指印的瓷娃娃般的小姑娘，一陣無語。
可轉(zhuǎn)念間，他忽瞪大了眼睛，不敢置信的盯著丹陽郡主。
嘶，不會吧！
雖然他已若有所悟，但實在是不敢確信自己心中的那個猜想。因此只深吸了口氣，挑眉問道：
“所以？”
丹陽放下手來，呵呵一笑。
“徐夫子已經(jīng)猜到了吧？沒錯，我想請夫子替我在宮中，辦一場盛大的及笄禮?！?br/>
徐清一瞬有些眼花，不知是被那丹陽郡主玩笑般扔出來的重任壓的，還是被那燦爛明媚的笑顏晃花了眼。
“您，您當(dāng)真嗎？”
徐清扶著頭喃喃問了一句后，卻不等丹陽郡主回答，他自己先苦笑出聲了。
就算自詡膽大且不拘禮法的他，這次也不得不承認(rèn)自己對這小郡主甘拜下風(fēng)了。且她何時，與自己說過玩笑話？
丹陽郡主言出必行的形象，早已在今日帶他入宮的命令下達(dá)之時，深深烙印在了徐清心中。
所以，不等話音落地，徐清抬手猛搓了一把臉后，立刻抬頭看向丹陽郡主，同時點(diǎn)頭鏗鏘道：
“可以，這差事我接了。只不過……”
丹陽抬手輕擺，輕聲笑道：
“我知道，具體的差事與安排，你全權(quán)負(fù)責(zé)，不出差錯就好。至于地方與人手嘛，我自當(dāng)為你備全。”
一語畢時，狡黠的笑意從丹陽眼中忽地一閃而過。
雖然關(guān)鍵的差事之一已被擺平了，丹陽卻在下一瞬眉頭又微微皺起。
“哦，對了。還有一件小事，需要請教夫子?！?br/>
丹陽邊說，邊抬頭，用略帶探究的目光，看向徐清。
徐清此時正一心撲在，搜索梳理腦中往日已知的及笄禮的流程，并思考著該去何處補(bǔ)足皇家的規(guī)矩，以及相關(guān)慣例時，忽聽到耳邊的請教聲。
他愣了一下后，才后知后覺的反應(yīng)到，丹陽郡主的再次開口不是提要求，而是在“請教”。
當(dāng)然，徐清就算是不聰明的人，也不會讓丹陽郡主這聲“請教”真當(dāng)成字面含義。更不用說，他本身就是一葉知秋，貫通古今的奇才。
邊打疊起精神頭，按住腦中紛繁的思緒，他努力將注意力都轉(zhuǎn)向這一刻的當(dāng)下。
“郡主客氣，請說?！?br/>
口中如此說時，徐清心中其實已迅速開始檢視自己最近的，種種舉措與其關(guān)聯(lián)的結(jié)果。
好似并沒有哪里處置不當(dāng)？且府中好似也沒出什么麻煩。那會是什么事兒，讓丹陽郡主如此鄭重？
一念間，徐清心中已轉(zhuǎn)過如許念頭。
丹陽郡主倒也沒故意拖延壓氣氛，在確認(rèn)身邊人已將注意轉(zhuǎn)回當(dāng)下后，她便笑著開口繼續(xù)道：
“我聽說，夫子訓(xùn)誡安陽王世子的成果，頗為顯著。但近日我卻疏忽了這些，沒親自問一問夫子，我這位堂兄可受教？夫子又是如何馴服，他那樣的人呢？”
丹陽郡主笑的溫和，一臉求知若渴的表情，但徐清卻在聞言的一瞬，渾身一凜。
嘶，他想起來了！
在出門之前，他好像在路上聽人說起，安陽王世子被丹陽郡主派人，嗚，還是派兵，又給押送回了蘭香館。
就是說，安陽王世子又闖了禍，所以丹陽郡主來向他這管教的夫子興師問罪來了？
可就在徐清一念及此時，丹陽郡主卻又笑道：
“徐夫子不用緊張，我只是想知道，夫子對我這堂兄是何看法，又打算將他教成何種模樣？”
所謂教書育人，夫子身負(fù)的職責(zé)，當(dāng)然不僅僅是授業(yè)解惑，更該是幫人立身指點(diǎn)迷津。
丹陽最初將安陽王世子蕭仁，交到徐清手中的意圖，自然不是想讓她那不成器的堂兄學(xué)成個經(jīng)天緯地，可比肩徐清的人才。
她是因感動于徐清的骨氣，想讓性子為人過于怯懦柔軟的蕭仁，也能在徐夫子身邊耳融目染，被指點(diǎn)著成長稍許。
且不提血濃于水，只看她娘上輩子為這混小子差點(diǎn)兒搭上半條命的份兒上，丹陽就不想讓蕭仁再這么軟趴趴的。
只可惜，如今回頭去看，大概她有些過于貪心了？
不說徐清分身乏術(shù)的要兼顧多方，就是她那已習(xí)慣了縱情聲色的堂兄，大概也不會“坐以待斃”。
丹陽在重新考慮自己的安排時，徐清卻已自她的表情和目光，糾正了自己的想法，并笑著搖頭道：
“郡主這般想，似有不妥。且愿聽我一言？”