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成人va小電影 英語(yǔ)還是依舊

    英語(yǔ)還是依舊是一個(gè)難題,秦風(fēng)自從拿到黨媛媛的試卷,有空閑時(shí)間便看了起來(lái),慢慢的有了感覺(jué),秦風(fēng)自己覺(jué)得英語(yǔ)也就是那么回事,自己慢慢的了解到英語(yǔ)就應(yīng)該像黨媛媛說(shuō)的那樣。沒(méi)有克服不了的,只有看你自己堅(jiān)持不堅(jiān)持。

    秦風(fēng)在家里這幾天甚至都沒(méi)有和阿飛還有老五他們出去玩,老五他們叫了好幾次,秦風(fēng)都拒絕了,因?yàn)榍仫L(fēng)自己知道如果自己不把握這次暑假補(bǔ)英語(yǔ)的話(huà),自己可能就真的沒(méi)有機(jī)會(huì)了。既然選擇了,那便只有努力的去奮斗。

    如果真的有一天,秦風(fēng)沒(méi)有做到自己心中期盼的那樣,秦風(fēng)自己雖然說(shuō)悔恨肯定是有,但是自己要是沒(méi)有努力的話(huà),就自己連自己也看不起。

    無(wú)悔的青春,總要為了一些人,還有一些事情去奮斗,哪怕自己失敗了,那也是自己的選擇,

    秦風(fēng)看著念若送給自己的戒指,還有送給自己的書(shū)。秦風(fēng)便感覺(jué)一股動(dòng)力從心底涌起,的確在那個(gè)時(shí)候一個(gè)自己喜歡的女孩給自己的動(dòng)力無(wú)疑是巨大的,因?yàn)槟钊艚o秦風(fēng)的是一種別人給不了的情感。

    “念若,你到底去哪了?!鼻仫L(fēng)在心底慢慢的升起了這個(gè)念頭。

    “念若,我相信你,短暫的離開(kāi)是為了最好的相逢”秦風(fēng)在心底堅(jiān)定的對(duì)自己說(shuō)道。

    如果說(shuō)一種愛(ài)戀,戛然而止,留下的只有懷念。有時(shí)候我們追尋的是一種腳步,是一種屬于青春的聲音。而這個(gè)聲音,卻一直在秦風(fēng)心底吶喊。

    秦風(fēng)只有自己努力,才感覺(jué)對(duì)得起念若,對(duì)得起自己。

    秦風(fēng)抄寫(xiě)單詞的時(shí)候,已經(jīng)將一些事情拋到腦后,不然學(xué)習(xí)效率一定會(huì)下降。秦風(fēng)學(xué)習(xí)的時(shí)候喜歡聽(tīng)著音樂(lè),可能每個(gè)人的學(xué)習(xí)習(xí)慣不同,秦風(fēng)慢慢的在暑假發(fā)現(xiàn)自己的興奮點(diǎn)原來(lái)在晚上,每個(gè)人的學(xué)習(xí)興奮點(diǎn)都不同,這個(gè)是因人而異的,是要經(jīng)過(guò)自己慢慢鉆研的結(jié)果。

    秦風(fēng)早上開(kāi)始的時(shí)候,開(kāi)始先背一會(huì)單詞,因?yàn)樵缟系挠洃浟Ρ容^充沛。早上剛起來(lái)的時(shí)候,大腦經(jīng)過(guò)昨天的休息,也會(huì)出于一個(gè)比較注意力高度集中的時(shí)間段,所以說(shuō)早晨的這段時(shí)間段很重要。

    這一天,距離開(kāi)學(xué)剩下不到十天,秦風(fēng)看了一下自己抄寫(xiě)英語(yǔ)超過(guò)了二十個(gè)筆記本,就不由自主的笑了一下,這一聲笑的就連秦風(fēng)也不知道是因何而笑。

    高考,一個(gè)熟悉又陌生的字眼出現(xiàn)在秦風(fēng)的眼中,秦風(fēng)突然從自己的手機(jī)上看到了一條關(guān)于高考的信息,說(shuō)的是高考今年的提前批次錄取,以前從未接觸過(guò)高考的秦風(fēng)。

    從來(lái)沒(méi)有想過(guò)高考的事情,可是自己這個(gè)暑假難道不是都在為高考做準(zhǔn)備嗎。

    高考一個(gè)讓秦風(fēng)為之奮斗兩年多的的名詞,在秦風(fēng)的青春留下了一個(gè)很值得懷念的歲月,那個(gè)歲月的無(wú)悔,在那段奮戰(zhàn)高考的歲月,只有音樂(lè)還有思念陪伴這秦風(fēng)。

    秦風(fēng)打開(kāi)電腦在百度上搜索了一下高考勵(lì)志演講,看了之后卻實(shí)講的很好,比那次中考動(dòng)員大會(huì),s大畢業(yè)的那個(gè)秦風(fēng)所謂的校友不知道講演的精彩多少倍。

    秦風(fēng)無(wú)意當(dāng)中也點(diǎn)開(kāi)幾個(gè),慢慢的被里邊的高考勵(lì)志事跡吸引了感動(dòng)。

    那一天秦風(fēng)看到了自己的音樂(lè)偶像的勵(lì)志事跡。

    有這樣一個(gè)年輕人。

    他3歲的時(shí)候,就表現(xiàn)出驚人的音樂(lè)天賦。母親拿出多年的積蓄為他買(mǎi)了架鋼琴,教他彈得一手好鋼琴。在讀高中的時(shí)候,他就成了學(xué)校的“知名人物”。也就是從那時(shí)起,他確立了自己音樂(lè)的夢(mèng)想。

    高中畢業(yè)后,他沒(méi)有考上大學(xué),不得不到一家餐廳里當(dāng)服務(wù)生。由于地位卑微,他稍不留神就會(huì)遭到經(jīng)理無(wú)情的訓(xùn)斥。有一次,他不小心燙傷了另一位女服務(wù)員的手。經(jīng)理一生氣,竟罰了他半個(gè)月的工資。

    即使在這樣艱辛的打工生活里,他一刻也沒(méi)有忘記自己的音樂(lè)夢(mèng)想。他幾乎把所有的工資都用在了買(mǎi)音樂(lè)資料上,在業(yè)余時(shí)間,他一刻不停地積累著自己的音樂(lè)“資本”。

    后來(lái),餐廳配備了鋼琴。一連換了幾位琴師,老板都不滿(mǎn)意。出于對(duì)音樂(lè)的愛(ài)好,他瞅著一個(gè)沒(méi)人的時(shí)機(jī),忍不住上去彈了一曲。不料,這事被老板知道了。老板讓他彈奏一曲,竟發(fā)現(xiàn)他的琴聲正合自己的口味。于是,在人們驚異的目光中,他當(dāng)上了鋼琴師。

    經(jīng)人介紹,他很快獲得了一個(gè)演出伴奏的機(jī)會(huì)。他感到自己的機(jī)會(huì)就要來(lái)了,精神抖擻地投入伴奏。但事與愿違,他的伴奏音樂(lè)與歌手的歌聲很不和諧,舞臺(tái)下噓聲四起。那一次他徹底演砸了。他傷心至極,但并沒(méi)有灰心喪氣。

    不久,那家請(qǐng)他去伴奏的公司的老板發(fā)現(xiàn)他很有音樂(lè)天賦,請(qǐng)他去專(zhuān)職寫(xiě)歌。他高高興興去上任,卻發(fā)現(xiàn)自己的職務(wù)卻是“音樂(lè)制作助理”。這是一個(gè)除了寫(xiě)歌,什么雜事都得做的工作。但他二話(huà)沒(méi)說(shuō)就留了下來(lái),因?yàn)楦蛷d相比,這里至少有音樂(lè)的環(huán)境。

    過(guò)了一段時(shí)間,老板終于給他配了辦公室,讓他專(zhuān)職寫(xiě)歌??偹阏业搅丝梢苑棚w夢(mèng)想的舞臺(tái),他壓抑已久的創(chuàng)作欲望噴薄而出,創(chuàng)作出大量的歌曲。

    然而這些歌曲,老板一首也沒(méi)有看上。在老板看來(lái),他的音樂(lè)天賦很好,可曲子寫(xiě)得怪怪的,不討人喜歡。巨大的失落感籠罩著他,有一瞬間他想到了放棄。但很快,他就把這個(gè)念頭否定了,因?yàn)槿绻F(xiàn)在放棄,就等于放棄了自己多年的夢(mèng)想。

    他決不放棄!一連七天,他每天都創(chuàng)作一首歌。每天早晨上班之前,老板準(zhǔn)能見(jiàn)到他的一首新歌。終 你現(xiàn)在所看的《那些年的青春》  總有那么一個(gè)人在等你只有小半章,要看完整版本請(qǐng)百度搜:() 進(jìn)去后再搜:那些年的青春