整個(gè)十班里，都以一種看“神”的目光，注視著那道身影。

    葉芷覺(jué)得，這種待遇，讓人怪不舒服的呢。

    林恩朝這些學(xué)生們看了看，似乎讀懂了葉芷的想法一樣，又朝班上的同學(xué)說(shuō)道：“同學(xué)們先看一會(huì)兒書，你們的英語(yǔ)陳老師馬上過(guò)來(lái)，另外葉芷，跟我到辦公室一趟。”

    一說(shuō)到馬上有老師過(guò)來(lái)，這幫學(xué)生心中的欽佩之情，又被澆了個(gè)透滅了。

    這些考試科目里，最沒(méi)底的就屬英語(yǔ)了，古川實(shí)驗(yàn)初中的廣播多少有些老舊了，比不上他們?cè)仍谧约旱目紙?chǎng)用收音機(jī)聽(tīng)得清楚。

    葉芷起身，跟著林恩的身后去了老師的辦公室，但林恩帶她去的，并不是這棟樓的綜合辦公室，而是另一棟教務(wù)樓。

    “林老師，我們，這是要去哪？”不過(guò)考了一次年級(jí)第一，也不至于要被送到教務(wù)處做研究吧，葉芷的心里有點(diǎn)忐忑。

    “噢，瞧我，忘記跟你說(shuō)了，幾位老師在教導(dǎo)主任得到辦公室等你，你千萬(wàn)別緊張，待會(huì)兒自己做選擇就可以了。”林恩似是想起什么，趕忙朝葉芷解釋道。

    林恩這么一說(shuō)，葉芷更是摸不著頭腦，幾位老師在等自己？別緊張？自己做選擇？

    這又不是高z文理分科，她不緊張，只是覺(jué)得，哪里不對(duì)勁……

    疑惑歸疑惑，葉芷跟在林恩后面，晃晃悠悠的，終于來(lái)到了教導(dǎo)主任的辦公室。

    里面有幾位老師，葉芷全都認(rèn)識(shí)，包括還沒(méi)去上課的十班的英語(yǔ)老師。

    英語(yǔ)陳老師，物理張老師，化學(xué)劉老師，地理肖老師，以及，葉芷打過(guò)交道的教導(dǎo)主任。

    這幾位老師，或站或立，將這個(gè)寬闊的教導(dǎo)主任辦公室，變得略微有些擁擠起來(lái)。

    他們?cè)酒降纳袂?，在看到葉芷之后，不由自主的眼前一亮。

    “葉芷啊”

    “葉同學(xué)”

    稱呼也是不太相同。

    葉芷硬著頭皮，朝他們打著招呼“陳老師好，張老師好，劉老師好，肖老師好，繆主任好?！?br/>
    得到了幾個(gè)人不約而同的一聲“嗯?！?br/>
    誰(shuí)也沒(méi)有先開(kāi)口，把目光轉(zhuǎn)到了教導(dǎo)主任繆海身上。

    繆海手里拿了一份文件，粗略的翻看了幾眼，便將目光轉(zhuǎn)到了那個(gè)所有人都注目的身影上。

    他盡可能的用一種偏和藹的語(yǔ)氣，朝她說(shuō)道：“葉芷同學(xué)，不要緊張，也不要有什么負(fù)擔(dān)，完全是因?yàn)槿~芷同學(xué)特別的出色，你的老師們，都想爭(zhēng)取你這個(gè)名額，到最后，才到我這來(lái)爭(zhēng)論的?！?br/>
    說(shuō)到這的時(shí)候，他不悅的看了幾位老師一眼，又繼續(xù)朝葉芷說(shuō)道：“這次月考，葉芷同學(xué)，不鳴則已一鳴驚人，相信葉芷在每門課程上，都有很大的可塑造性，我找你來(lái)呢，是因?yàn)閷W(xué)校接到上面的文件，要進(jìn)行學(xué)生選拔，參加……”