“什么？”寧丘山一聽竟然還有這種事？眉頭就皺得更深了。
“不，不，不是這樣的……”教導(dǎo)主任慌著解釋。
“寧總啊，您聽我說，這是誤會?！?br/>
接著，教導(dǎo)主任就把那天的事情原原本本地講了一遍，安安的考試成績，譚太太又是如何在學(xué)校里鬧的，還有又如何讓安安重新做了一遍題的。
有安安在旁邊站著，教導(dǎo)主任也不敢說假話。
教導(dǎo)主任一邊解釋，譚菲菲心里就越漸發(fā)虛，她看到同學(xué)們震驚的表情。
她告訴同學(xué)們陸安安是作弊的，但是此刻教導(dǎo)主任告訴大家，真相并非如此。
雖然同學(xué)們都沒說話，但是她能感覺到他們的眼神變化。
她緊張又害怕。
她的目光又不由自主地被人群中那個男生吸引。
他比一般人要高一些，站在眾人之中有一種鶴立雞群的感覺，五官清秀，身姿挺拔，雖站在人群中間，卻又有一種超脫于世人之感。
自打他一進(jìn)來，她便能聽到有人小聲驚嘆著。
“那是高中部的寧哲吧？”
“他怎么來了？”
譚菲菲聽到這些話的時候，心中便有一絲小小的竊喜。
這個寧哲……她從小就認(rèn)識哦。
“寧哲哥哥……”譚菲菲小聲地喊。
可是寧哲并沒有聽到她的聲音，他此刻全部的目光都落在他身前的陸安安身上。
“事情就是這樣了，至于什么每天罰站，我是真不知道，可能是張老師個人的行為。”此時教導(dǎo)主任總算是把前因后果都解釋完了。
“臥槽，什么叫老師個人行為？”
“你們什么意思？都還我家安安的清白了，憑什么還要我們安安站著上課？”
“這么不分青紅皂白，你還怎么當(dāng)老師？怎么教書育人？”
陸永盛和陸家人稍微慢上一步，一到了就聽到教導(dǎo)主任說的這些話。
陸永盛那個氣啊……
家里面被當(dāng)成寶一樣的小侄女竟然在學(xué)校里這么被欺負(fù)，他哪里還忍得住，砸了這個破學(xué)校的心思都有了。
陸家人現(xiàn)在人人心里那個窩火啊。
要是換做以前，大家說不定還要拉著陸永盛，還要罵罵他年輕氣盛什么的。
但這一次不了。
“對，對，什么破學(xué)校？什么老師？還說什么名校，雅倩，你，咱們告到教育局去，好好查查這個破學(xué)校?！?br/>
陸聞祁難得和兒子站在了同一條戰(zhàn)線上。
“可不是嗎？居然敢誣陷我家孫女作弊？你在開什么玩笑？我孫女什么時候都是三好學(xué)生、乖巧懂事，她怎么可能作弊？
這么冤枉人的，當(dāng)什么老師？”
王巧萍也跟著道。
一群人堵上來，就差要把辦公室掀了。
教導(dǎo)主任一個頭兩個大，他苦苦求饒：“我……我……我也是也是沒辦法啊，當(dāng)時是譚太太鬧得太厲害了，我要是……?！?br/>
“什么叫沒有辦法？”
一直沉默的縐雅倩這個時候開口說話了。
縐雅倩之所以剛才不說話，當(dāng)然不是因?yàn)椴簧鷼狻?br/>
又怎么可能不生氣呢？
安安是她的女兒，聽了前因后果，沒有人會比她更心痛。
只是一貫的素養(yǎng)讓她保持理智。
“什么叫沒辦法？”此時縐雅倩看著眼前的教導(dǎo)主任，冷聲道：“我也是教育工作者，教師最基本的職業(yè)素養(yǎng)，忠誠于教育事業(yè)，育人為本，為人師表，內(nèi)外兼修。
從這件事上表現(xiàn)來看，你一條也不具備。
本來現(xiàn)在上面對私立學(xué)校的態(tài)度并不明朗，我最開始也是存懷疑態(tài)度。
是之前他們告訴我，私立學(xué)校學(xué)習(xí)環(huán)境好、師資力量好，我才想著來試一試，現(xiàn)在我知道，這根本就行不通。
作為老師，畏懼權(quán)貴、以錢為本，這樣，根本就教導(dǎo)不出好的學(xué)生。
你看看這些學(xué)生，趨炎附勢，功利心如此重，這就是這個學(xué)校教育失敗的成果?！?br/>
縐雅倩一番話，條理清晰、有理有據(jù)，叫對方啞口無言。
教導(dǎo)主任從方才這番談吐中也能聽得出來，面前這個女人不是一個普通人。
“您……您……你也是從事教育工作的？”
教導(dǎo)主任憋了半晌，才終于憋出了這么一句話。
“請問，您在什么地方任教??？”他問道。
他是想著，拉近拉近關(guān)系，他畢竟也是搞教育的，大小也是個領(lǐng)導(dǎo)，多少是有點(diǎn)人脈的。
萬一能認(rèn)識對方領(lǐng)導(dǎo)呢？說不定還能憑著關(guān)系，將這事壓一壓。
反正教導(dǎo)主任是這么想的。
“我在京都大學(xué)教漢語言文學(xué)?！?br/>
雖然縐雅倩不高興，但還是冷著臉回答了教導(dǎo)主任的問題。
“京……京都大學(xué)？”
教導(dǎo)主任晃了一下神才反映過來。
“原來是京都大學(xué)的教授啊，失敬失敬?！?br/>
他原本弓著的腰又塌下去了半寸，伸出手，想去和縐雅倩握手。
開玩笑，同樣是教育工作者，但是他一個初中教導(dǎo)主任見京都大學(xué)的教授……
那就相當(dāng)于……土地神見如來佛祖啊……
可是縐雅倩并不想和他握手，手往后縮了半寸，然后又退了兩步，默默地將手藏在了身后。
“難怪陸安安同學(xué)說平時在家里都是您指導(dǎo)她學(xué)習(xí)呢，有您這么個大教授的媽媽指導(dǎo)，她的成績能不好嗎？”
教導(dǎo)主任當(dāng)然看出來了縐雅倩滿身的抗拒。
但是他能甩臉子嗎？
當(dāng)然不能??！
他依然說著恭維的話，然后把手在衣服上擦了擦，來緩解尷尬。
“嘿，嘿嘿……”
“什么??？陸安安的媽媽竟然是大學(xué)教授？”
班上的同學(xué)自打進(jìn)了這個辦公室后，心情就像坐過山車一樣起起伏伏伏伏……
現(xiàn)在是終于忍不住了，開始低著頭竊竊私語、交頭接耳了。
“什么啊？不是說她是農(nóng)村來的嗎？”
“是啊，是她自己說的啊！”
“那怎么會是大學(xué)教授呢？”
真是的，要是是教授，就要早說嘛，怎么來說比起農(nóng)村人，這個身份更具備代表性吧？
“要是……陸安安找我麻煩怎么辦??？”有同學(xué)擔(dān)心起來。
“應(yīng)該……不會吧?！?br/>
“怎么不會啊？你看她之前在教室里的那個態(tài)度，我覺得她肯定不會輕易放過我的，完了，她家里面那么厲害。
是誰說的，她家庭很差的啊？
真是害死我了，嗚嗚……”有膽子小的同學(xué)已經(jīng)開始哭起來了。
(本章完)
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