*** 沒用三個月，華丹就當上了中二班的班主任老師。她來這個中班當班主任老師，還是因這個中班里，有一個男孩兒叫趙一柱，個高體胖，最是頑皮，不但四肢發(fā)達，腦也頗聰明靈活，應當算是“富三代”。趙一柱憑自己的“奧特曼”身手，霸氣到欺辱班里每一個男孩兒和女孩兒，連班里的班長都害怕他。原班主任孫老師和家長不止一次地對他進行了規(guī)勸，但都無濟于事。最近一次在操場上學跳舞時，因一個女孩兒被別的孩子碰撞，撞在了他身上，他就拳打腳踢地揍了這個女孩兒，孫老師大聲地制止都不管用，孫老師實在是忍無可忍了，就揪著他的耳朵，硬是把他拉開了。但趙一柱竟和孫老師拼了命，用頭狠命地向孫老師的肚子上撞去，致使孫老師仰倒在水泥地上，摔成了腦震蕩住進了醫(yī)院。被打女孩兒的家長和園里的職工都強烈要求園長新鳳娟開除這個孩子。新鳳娟在這種情況下，叫來了他的家長，要家長把孩子帶回家，并通知了兼管財務的司務長把錢退還給家長。但家長什么也要求園里留下這個孩子，他們知道這個孩子到哪里也是個惹禍精，但總不能不讓他進幼兒園進行學齡前的教育吧？并表示幼兒園的一切損失、被打女孩兒的賠償、孫老師住院的一切費用，他都愿意加倍賠償。在這種情況下，華丹請纓，愿意協助孫老師管好這個班。新鳳娟：“那你就直接接替孫老師，當這個班的班主任老師吧，孫老師另有任用?！比A丹：“要我直接當這個班的班主任老師也行，不過你得先把他的家長叫來，我們一塊跟他談談話?！边@一次，趙一柱的爸媽兩個人都來了。華丹對他們：“管好孩子，不僅是老師一方面的事，是老師家長共同的責任。家長望子成龍，和老師望學生成才是同樣重要的……”還沒有等華丹完，趙一柱的爸爸就誠懇坦率地：“華老師，你就不要多了，我知道你接替孫老師當這個班的班主任，是因為我們那個惹禍精的孩子，請華老師相信我們兩子，我們都是通情達理的家長，今后，你對我們這個桀驁不馴的孩子打也好，罵也好，我們絕對不會出半個不字的。孩子都是被他爺爺奶奶嬌慣縱容壞了的，我們兩子雖為孩子的父母，但只要管管孩子，他爺爺奶奶就甩臉子給我們看。再加上我們生意繁忙，平時也沒有多少時間對他進行管教，所以才以至于此?！壁w一柱的媽媽也：“這孩子就是欠揍，我在家沒少打了他，都打痞了，他根本不當回事?！壁w一柱的爸爸：“你那也叫打他，跟撓癢癢似的，就是我揍了他，還管兩天的事，可他馬上就找他爺爺奶奶告狀，我就得挨尅。華老師，你在學校里替我使勁地揍他一回狠的，管保管用！我們絕不會半個不字的。我們也會阻止他爺爺奶奶來無理取鬧的?！比A丹笑著對家長：“請放心，我不會打罵孩子，更不會體罰孩子，但我必須讓他知道他在班里的橫行霸道是不對的，更要讓他知道怎樣去關愛別的同學，只有先去關愛別的同學，自己才能得到同學關愛的道理。還有，就是要讓他知道在家里要聽爸爸媽媽的話，不能任意索性?！眱晌患议L異同聲地：“好好好，就看華老師你的了，你替我們管教好了這個孩子，我們要給幼兒園掛錦旗，給你華老師發(fā)獎金！”于是千恩萬謝地走了。
新鳳娟是想批評趙一柱的家長的，但看到華丹一直心平氣和，胸有成竹，并作了許諾，讓她的心提到了嗓子眼里，她批評華丹在家長面前大話，以后下不來這個臺階還得園里兜著，也就是，還得她這個園長來拾掇這個爛攤子。
華丹笑著：“新園長，我想從中1班里臨時借一個孩子到我們班里來，請你能夠批準?！?br/>
“行，你誰吧？”
“姓復姓上官的?！?br/>
“上官睿？”
華丹點了點頭。
“華丹，你要搞什么名堂？上官睿可是個好孩子，還是中1班的班長呢，你不能讓他胡來！我和他媽媽還是拐著彎的遠房表姊妹呢！平時因忙雖來往不多，但她是把孩子托付給了我的！”
“我要他們一幫一，一對紅?！?br/>
“他倆可是兩個胖墩子，千萬別成了龍虎斗！”
“不會的，我知道上官睿的本事?！?br/>
下午四點，初夏的天氣怡人，華丹正領著中2班上體育課。
趙一柱坐在秋千板上蕩秋千，旁邊等著十幾個男女朋友在排隊挨號，同聲喊著要他下來讓給別人，他像是沒聽到，繼續(xù)在秋千上晃悠。
上官睿走過來厲聲地：“趙一柱，我要蕩秋千，你給我滾下來！”
趙一柱不屑地看了看上官睿，繼續(xù)晃悠著：“你剛來這個班里是吧，知道我是誰嗎？我可知道你是1班里的，在那里混不下去了是吧，想來這里逞能，你還嫩了點！”
上官睿一把攥住了繩子，就用另一只手把趙一柱拽了下來。
趙一柱哪吃過這種虧，心想不給你點厲害，你就不知道我趙奧特曼也是馬王爺三只眼，于是就攥起拳頭狠命地向上官睿的臉上打去。
上官睿只把手一揚，就把趙一柱的胳膊給擒了下來：“就你這兩扒插子，還想打我？”著，就在趙一柱的肩膀上拍了一下。
趙一柱也不言語，轉過身來對著上官睿的臉又揮來了拳頭。
上官睿不慌不忙地往旁邊一閃，腳下一拌趙一柱的腿，趙一柱因慣性幾乎趴倒，上官睿忙用手抓住了他的衣領，沒有讓趙一柱倒下去。接著：“趙一柱，咋樣？”
趙一柱撇著嘴“哼”了一聲，但沒有了要打的動作了。
上官睿：“不服是吧，那好，今天咱倆就正式比試比試！”
“比試比試就比試比試，誰還怕了你不成，，比試什么？”
“隨你，你最拿手的。不過，比試前，咱倆得守著華老師和同學們拉鉤，你要是比贏了，你在班里是奧特曼，我從此就聽你的。你要是比輸了，我在班里就是奧特曼，你從此就得聽我的。不許反悔！”
“行！咱們就比三項，一是摔跤，三摔兩勝，摔趴下算數。二是爬繩，可以手腳并用，看誰先爬到頂，下來時不準倒地，也是三爬兩勝。三是俯臥撐，看誰在五分鐘里做得次數多，一次定輸贏，不準耍賴！”
“好，就比這三項?！?br/>
華丹聽見上官睿和趙一柱在秋千架下的吵鬧聲，就急走過來，佯裝生氣地：“你倆這是干什么？不好好鍛煉，吵什么吵！”
趙一柱馬上：“我正在蕩秋千，才來的這個家伙就讓我下來他上來做?！?br/>
華丹問：“上官睿同學，是這樣嗎？”
上官睿是。
華丹問趙一柱：“上官睿做得對嗎？”
趙一柱：“當然不對了，我正做著，他憑什么要我下來他做？”
華丹又問上官睿：“你這樣做對嗎？”
“不對?！?br/>
“知道不對為什么還這樣做？”
“他為什么光自己做不讓給其他同學們做？老師不信，可以問問這些挨號的同學。再，我想做的事誰妨礙我也不行，我就是想要蕩秋千，我就要趙一柱下來！”
華丹轉過頭來問趙一柱：“他這么做是什么行為？他還是好孩子嗎？”
“好孩子孬孩子我不管，他是在欺負我！不過，我不怕他，現在我就要和他比試比試，看誰是真正的奧特曼？對了，華老師，你和同學都來給我們倆當裁判好嗎？”
“好啊，不知道你倆要比試什么呀？”
趙一柱就了他們要比試的三個項目，還是上官睿讓自己選的項目。
于是華丹就把同學們組織起來圍觀。先是在操場中間的兩個大墊子上，讓兩個人站好，然后就宣布了比賽規(guī)則：一、比賽時，腳和身子不準出這個墊子，誰出了墊子誰就算輸（因為墊子外面是水泥地，怕出意外）。二、比賽時，不準用拳擊、頭撞和嘴咬。誰違犯了，除算輸了外，還要承擔一切后果。三、輸了就是輸了，不準耍賴。你倆都同意這三項規(guī)則不？兩個人都喊著同意！華丹又讓兩個人拉勾，兩個人的拇指相互勾上了后，共同唱道：拉了勾，就算數，誰要變，是狗。華丹就宣布摔跤比賽開始。第一場比賽，兩個人摔得難解難分，相互撐著架子，都想把對方直接推出墊子，但勢均力敵，這時，趙一柱就想盡快把上官睿摔倒，與是就摟住了上官睿，上官睿也馬上抱住了趙一柱，仍是誰也摔不倒誰，同學們不斷地為兩個人加油。華丹看著兩個孩子的體力都消耗得很大，就使了個眼色給上官睿，上官睿先放開手詐退了一步，趙一柱趁機猛撲上來，上官睿往下一蹲，趙一柱就趴在了他的身上，他趁機抱住了趙一柱，兩個人就同時倒地了。華丹就宣布第一場1:1平局，各得1分。第二場只戰(zhàn)了五個回合，上官睿就把趙一柱摔倒在墊子上。第三場只戰(zhàn)了三個回合，趙一柱又被摔倒了。華丹老師宣布比賽結果，上官睿3:1戰(zhàn)勝趙一柱。同學們嗷嗷地喊著：“上官睿贏了，趙一柱敗了！”待他們倆歇了一會兒后，趙一柱提出了進行爬繩比賽。華丹恐怕他們爬累了出現從吊繩上摔下來的危險，就請來了沒有課程的老師和新鳳娟園長和同學們一起，把操場上的兩個墊子拖到吊繩的架子下，摞到了原有的兩個墊子上面，待大家都來到了吊繩前后，比賽就開始了。華丹和新鳳娟園長、老師時刻注意著兩個孩子的安，也不斷提醒著他們倆。爬了兩次，上官睿都是勝利者，但趙一柱不服，還非要比賽第三次，這一次他輸得更慘，他才爬了一半，上官睿就爬到頂了。但趙一柱還是堅持著爬到了頂，在他下來的時候，上官睿把他抱了下來。他躺在墊子上：“你這個家伙行，你已經是兩個奧特曼了。待一會兒我非拿下俯臥撐的奧特曼不行！”華丹怕累著了兩個胖家伙，就建議把俯臥撐的比賽改在明天，大概趙一柱也累壞了，他很痛快地接受了華丹的建議。***