?對于自己有一天居然會(huì)變成傳說中的智庫中的一員，易之感到十分的微妙。一邊有點(diǎn)興奮和榮幸，一邊又因?yàn)橹来竺髂壳熬置娴牟ㄗH云詭而有點(diǎn)擔(dān)憂。但這事兒也只能是水來土掩兵來將擋的。

    而另一方面，易之正在嘗試改變自己的行為處事態(tài)度。

    從刊發(fā)《一只特立獨(dú)行的豬》這篇之后，就注定了易之不能再是之前那么包子的性格了，就像是岳激流所勸導(dǎo)的那樣，他現(xiàn)在的身份和引導(dǎo)力決定了他絕對不能是一個(gè)輕松寫意隨波逐流的角色，他必須要有自己的態(tài)度。不管他的態(tài)度是否會(huì)誤導(dǎo)其他人，因?yàn)橐粋€(gè)人如何判斷自己的價(jià)值觀是他自己的事情，然而一個(gè)公眾人物，即使是一個(gè)愚蠢的態(tài)度，也是要有立場的。

    就好像這樣，在遇到自己的崇拜者的時(shí)候，并不是帶著某種不好意思的情緒想方設(shè)法地回避，而是硬著頭皮忽視自己有點(diǎn)發(fā)燙的耳朵，和他們交流。

    “所以他們都是你才認(rèn)識(shí)的朋友？”易之帶著一點(diǎn)微笑和白憶娥搭話。這是學(xué)校里的一條小路，易之只是路過這里，卻剛好碰到了在一邊的小涼亭里交談的幾個(gè)學(xué)生。

    少女點(diǎn)頭，眼睛里倒映著細(xì)碎的陽光，她抬起手臂挨個(gè)兒介紹認(rèn)識(shí)不過半天卻在某種程度上來說很談得來的幾個(gè)新伙伴——

    “這是宮凌，陸南風(fēng)，花苑書。”兩男一女，都是相貌堂堂氣質(zhì)上佳的年輕人，甚至于身上的那種微妙的氣質(zhì)讓在這一段時(shí)間里接觸了不少這種人的易之登時(shí)就分辨了出來，挺直的背脊，略收的下巴，稍微向下一點(diǎn)不直視旁人眼睛的視線，典型的溫和表情，這三個(gè)人是貴族，而且還是那種從大明立國不久就傳承下來的老牌貴族。

    不過，一般情況下老牌貴族都相對比較保守矜持才對，大部分人雖然也是彬彬有禮的，但卻難得和他們眼中的“暴發(fā)戶”有太多牽連。而白憶娥本身因?yàn)樗憬惆讒O而擁有現(xiàn)在的生活，某種程度是非常典型的“暴發(fā)戶”。

    或許是因?yàn)榘讘浂鸨旧砟欠N令人覺得舒服的性格，但有很大一部分肯定是因?yàn)檫@幾個(gè)人本身的涵養(yǎng)和教育。

    一瞬間易之的腦子里已經(jīng)轉(zhuǎn)過了許多念頭，他有些驚訝，事實(shí)上在不久之前他還覺得自己恐怕一輩子也不會(huì)去在意這些細(xì)節(jié)問題，或者應(yīng)該說他根本就通不了那微妙的人際關(guān)系的一竅。不過事實(shí)證明，環(huán)境總是能夠讓人們變得他們自己都不認(rèn)識(shí)的。

    白憶娥還在繼續(xù)說著：“這三位也是文學(xué)愛好者，而且對老師的作品非常贊賞呢！”

    十分有分寸地沒有許諾更沒有多說太多，易之確信白憶娥沒有經(jīng)過典型的所謂貴族教育，但是她天生就知道分寸。加上這個(gè)學(xué)生令人喜歡的好學(xué)和認(rèn)真，易之是非常樂意給她一個(gè)面子的。

    更何況是在易之知道自己之后少不了這樣經(jīng)歷的時(shí)候。

    易之對著那邊三個(gè)少年人點(diǎn)頭致意，以大夏的傳統(tǒng)來說這不算太正式的禮節(jié)，不過看樣子大家的接受度還不錯(cuò)。

    “你們好，我是易之?！笨吞自掚y以避免，誰不知道他是誰呢？但是這算是個(gè)善意的展示吧。

    就像是接下來三個(gè)年輕人再度重復(fù)了之前白憶娥的介紹一樣，這算是個(gè)必須的開頭，但緊接著下面的流程就變得自然多了。

    “易之先生，嗯，我想說我是你的書迷。雖然大約很多人都這樣說過了?！毕乳_口的是那個(gè)女孩，花苑書，她是個(gè)氣質(zhì)上佳的長發(fā)美人，溫婉可人，帶著典型的華夏古典美人的味道。

    “不僅僅是苑書，我們?nèi)齻€(gè)都是?！标懩巷L(fēng)補(bǔ)充道，他是個(gè)即使板著臉也像是在微笑的，有些活潑的青年，幾乎是在說完上一句的時(shí)候，他就立刻跟進(jìn)了下一句：“不過還是有些區(qū)別的，就好像說苑書最喜歡的是《紅樓夢》，我卻對您曾經(jīng)寫的一些詩比較有興趣。至于阿凌，他一向比較喜歡那些論述性質(zhì)的文章。呃，我的意思是說，我們這次過來就是非常想要和您認(rèn)識(shí)一下，希望可以得到您的指點(diǎn)。”

    宮凌補(bǔ)充了四個(gè)字：“在文學(xué)上。”他看上去是個(gè)一絲不茍而冷靜自持的人。

    “在文學(xué)上?！被ㄔ窌c(diǎn)頭。

    這是某種暗示嗎？畢竟說到底，這兩位也是舊貴族出身，天生和最近局勢是相關(guān)的，而自己多少算是卷入了局勢呢……易之想著，卻不太明白這是單純的文學(xué)愛好者想要請交易而卻不愿意沾染麻煩，還是說對方只是初步試探，現(xiàn)階段不愿意接觸更多。

    但這都沒什么關(guān)系。易之十分爽快地反問：“我知道了，所以說你們有什么特別的問題需要詢問我，或者有什么想法想和我交流嗎？”

    開口的還是陸南風(fēng)，他說：“誒，先說詩歌吧，之前的時(shí)候易之先生就被人說過到底是站在古典詩派還是現(xiàn)代詩派吧？其實(shí)這件事我也挺好奇的，畢竟實(shí)際上您兩種詩都寫過?！?br/>
    “怎么說呢，我是從來沒有真的去說自己屬于哪一種的。畢竟你也說了，兩種詩我都寫過，而且一般情況下我們?nèi)ピu價(jià)一個(gè)文人或者說一個(gè)詩人屬于某種風(fēng)格，應(yīng)該是在他去世之后根據(jù)總體風(fēng)格來看的吧？硬要我自己評價(jià)自己，其實(shí)也說不太清楚。而且之前的時(shí)候我痄腮很多方面都表達(dá)了這個(gè)看法，大部分的時(shí)候我們在寫作的過程中是并沒有對自己的立場有一個(gè)硬性劃分的。一定要偏向古典或者現(xiàn)代？從本質(zhì)上來說，這不都是在用文字表述自己的所思所想，真的有那么多的差別嗎？”

    “但是我一直覺得其實(shí)古典和現(xiàn)代風(fēng)格差距還是很大的，就好像說大家公認(rèn)的文言和白話之間區(qū)別也很明顯吧？”花苑書在一邊接腔。

    易之笑笑，“不，古典和現(xiàn)代風(fēng)格的差距與文言和白話是不同的。你要知道即使倒回去幾百年也是有白話文的存在的。而且就算是說文言和白話具有區(qū)別，它們用來表達(dá)意思的功能是沒有差距的?！?br/>
    “易老師，但是我覺得文言文比白話文要典雅多了！”這個(gè)聲音明顯不是原本在場的幾人之一，卻見不知什么時(shí)候，它們周圍已經(jīng)圍攏了好些學(xué)生，都在凝神聽著幾個(gè)人的討論，這就是其中一個(gè)學(xué)生沒忍住發(fā)出的自己的見解。

    不令人討厭，這樣的求知欲和詢問雖然突兀，但真的不令人討厭。至少作為傳道授業(yè)者的易之反倒有點(diǎn)欣慰。再往后幾百年，在這種非課堂的地方學(xué)習(xí)和討論也就只是學(xué)霸的事情了，還需要組織一二，像現(xiàn)在這樣因?yàn)橐粋€(gè)討論而自動(dòng)聚攏起來的事情，讓易之有一種莫名的感動(dòng)和欣喜。

    知識(shí)的魅力是極其微妙的。能夠多學(xué)習(xí)一點(diǎn)，多懂得一點(diǎn)即使永遠(yuǎn)都派不上用場的知識(shí)帶給人的愉快，只有很少一部分明白。但那樣的愉悅和滿足，真的是遠(yuǎn)超太多東西了。而能夠讓更多人體會(huì)到這中間的愉快的感受，同樣讓人幸福。

    “你說的典雅具體是什么呢？”他問那個(gè)插嘴的學(xué)生。

    “大概就是有一種美感吧……讀起來就顯得非常不同?！蹦莻€(gè)學(xué)生想了想，回答道。易之看見旁邊有人在點(diǎn)頭，給出了贊同的表情。

    “那么白話文就不美了嗎？比如說這么一句‘最是那一低頭的溫柔，想一朵水蓮花，不勝?zèng)鲲L(fēng)的嬌羞?！阌X得這句詩美嗎？”

    學(xué)生愣了愣，噓囁著說：“這個(gè)……”

    旁邊圍觀的人又有憋不住的了，卻不是想要反駁，反倒像是起哄似的請求起來：“易老師，就這么一句不算??？你都多久沒有寫過詩了？”

    易之搖頭道：“這不是我寫的詩，這是個(gè)算是多情的才子寫給一個(gè)女郎的詩……而且我也就知道這么兩句而已。”不是記不住全詩，而是這一首徐志摩的詩里提到了扶桑，但是在這個(gè)世界上，數(shù)百年前的扶桑就已經(jīng)是大明的一部分了，更不用提沙揚(yáng)娜拉這么一句話了。

    旁邊的人群幾乎要算是整齊劃一地發(fā)出了一聲失望的嘆息。

    花苑書卻笑了起來，“就算是這樣吧，易之先生還有其他風(fēng)格的詩嗎？其他‘奇人’寫的也好。總歸，既然易之先生覺得文言和白話沒有太大差別，那既然古詩都能精致婉轉(zhuǎn)和豪邁激揚(yáng)，白話的詩也要有點(diǎn)豪邁激揚(yáng)的風(fēng)格才對吧？”

    豪邁風(fēng)格的現(xiàn)代詩？易之一下子還真有點(diǎn)卡住想不太出來。不是他不記得，純粹是被人圍攏的時(shí)候思維受到緊張的情緒影響，一時(shí)半會(huì)兒想不起來而已。

    但他總不好這么說，所以易之摸了摸自己的下巴，輕聲告?zhèn)€罪：“這個(gè)一下子有點(diǎn)想不起來，稍微讓我想一會(huì)兒吧？”不能趕鴨子上架玩七步成詩，承認(rèn)自己想不起來也沒有什么不好意思的。反正易之覺得這并不丟臉。

    “沒問題，易老師你多想會(huì)兒！我們都等著你就是了！”周圍的學(xué)生有些激動(dòng)，大家都在答話，有人不知道從什么地方翻出了本子來，才把剛才那一句詩記下，現(xiàn)在就準(zhǔn)備記易之等會(huì)兒念出來的詩了。

    作者有話要說：明天臨時(shí)要回家還要做莎士比亞戲劇古典英文到現(xiàn)代英文翻譯的一部分。不保證明天有更新。后天一定有。沒更就讓我把化妝包弄丟。

    對于自己有一天居然會(huì)變成傳說中的智庫中的一員，易之感到十分的微妙。一邊有點(diǎn)興奮和榮幸，一邊又因?yàn)橹来竺髂壳熬置娴牟ㄗH云詭而有點(diǎn)擔(dān)憂。但這事兒也只能是水來土掩兵來將擋的。

    而另一方面，易之正在嘗試改變自己的行為處事態(tài)度。

    從刊發(fā)《一只特立獨(dú)行的豬》這篇之后，就注定了易之不能再是之前那么包子的性格了，就像是岳激流所勸導(dǎo)的那樣，他現(xiàn)在的身份和引導(dǎo)力決定了他絕對不能是一個(gè)輕松寫意隨波逐流的角色，他必須要有自己的態(tài)度。不管他的態(tài)度是否會(huì)誤導(dǎo)其他人，因?yàn)橐粋€(gè)人如何判斷自己的價(jià)值觀是他自己的事情，然而一個(gè)公眾人物，即使是一個(gè)愚蠢的態(tài)度，也是要有立場的。

    就好像這樣，在遇到自己的崇拜者的時(shí)候，并不是帶著某種不好意思的情緒想方設(shè)法地回避，而是硬著頭皮忽視自己有點(diǎn)發(fā)燙的耳朵，和他們交流。

    “所以他們都是你才認(rèn)識(shí)的朋友？”易之帶著一點(diǎn)微笑和白憶娥搭話。這是學(xué)校里的一條小路，易之只是路過這里，卻剛好碰到了在一邊的小涼亭里交談的幾個(gè)學(xué)生。

    少女點(diǎn)頭，眼睛里倒映著細(xì)碎的陽光，她抬起手臂挨個(gè)兒介紹認(rèn)識(shí)不過半天卻在某種程度上來說很談得來的幾個(gè)新伙伴——

    “這是宮凌，陸南風(fēng)，花苑書?！眱赡幸慌?，都是相貌堂堂氣質(zhì)上佳的年輕人，甚至于身上的那種微妙的氣質(zhì)讓在這一段時(shí)間里接觸了不少這種人的易之登時(shí)就分辨了出來，挺直的背脊，略收的下巴，稍微向下一點(diǎn)不直視旁人眼睛的視線，典型的溫和表情，這三個(gè)人是貴族，而且還是那種從大明立國不久就傳承下來的老牌貴族。

    不過，一般情況下老牌貴族都相對比較保守矜持才對，大部分人雖然也是彬彬有禮的，但卻難得和他們眼中的“暴發(fā)戶”有太多牽連。而白憶娥本身因?yàn)樗憬惆讒O而擁有現(xiàn)在的生活，某種程度是非常典型的“暴發(fā)戶”。

    或許是因?yàn)榘讘浂鸨旧砟欠N令人覺得舒服的性格，但有很大一部分肯定是因?yàn)檫@幾個(gè)人本身的涵養(yǎng)和教育。

    一瞬間易之的腦子里已經(jīng)轉(zhuǎn)過了許多念頭，他有些驚訝，事實(shí)上在不久之前他還覺得自己恐怕一輩子也不會(huì)去在意這些細(xì)節(jié)問題，或者應(yīng)該說他根本就通不了那微妙的人際關(guān)系的一竅。不過事實(shí)證明，環(huán)境總是能夠讓人們變得他們自己都不認(rèn)識(shí)的。

    白憶娥還在繼續(xù)說著：“這三位也是文學(xué)愛好者，而且對老師的作品非常贊賞呢！”

    十分有分寸地沒有許諾更沒有多說太多，易之確信白憶娥沒有經(jīng)過典型的所謂貴族教育，但是她天生就知道分寸。加上這個(gè)學(xué)生令人喜歡的好學(xué)和認(rèn)真，易之是非常樂意給她一個(gè)面子的。

    更何況是在易之知道自己之后少不了這樣經(jīng)歷的時(shí)候。

    易之對著那邊三個(gè)少年人點(diǎn)頭致意，以大夏的傳統(tǒng)來說這不算太正式的禮節(jié)，不過看樣子大家的接受度還不錯(cuò)。

    “你們好，我是易之?！笨吞自掚y以避免，誰不知道他是誰呢？但是這算是個(gè)善意的展示吧。

    就像是接下來三個(gè)年輕人再度重復(fù)了之前白憶娥的介紹一樣，這算是個(gè)必須的開頭，但緊接著下面的流程就變得自然多了。

    “易之先生，嗯，我想說我是你的書迷。雖然大約很多人都這樣說過了?！毕乳_口的是那個(gè)女孩，花苑書，她是個(gè)氣質(zhì)上佳的長發(fā)美人，溫婉可人，帶著典型的華夏古典美人的味道。

    “不僅僅是苑書，我們?nèi)齻€(gè)都是?！标懩巷L(fēng)補(bǔ)充道，他是個(gè)即使板著臉也像是在微笑的，有些活潑的青年，幾乎是在說完上一句的時(shí)候，他就立刻跟進(jìn)了下一句：“不過還是有些區(qū)別的，就好像說苑書最喜歡的是《紅樓夢》，我卻對您曾經(jīng)寫的一些詩比較有興趣。至于阿凌，他一向比較喜歡那些論述性質(zhì)的文章。呃，我的意思是說，我們這次過來就是非常想要和您認(rèn)識(shí)一下，希望可以得到您的指點(diǎn)?！?br/>
    宮凌補(bǔ)充了四個(gè)字：“在文學(xué)上。”他看上去是個(gè)一絲不茍而冷靜自持的人。

    “在文學(xué)上?！被ㄔ窌c(diǎn)頭。

    這是某種暗示嗎？畢竟說到底，這兩位也是舊貴族出身，天生和最近局勢是相關(guān)的，而自己多少算是卷入了局勢呢……易之想著，卻不太明白這是單純的文學(xué)愛好者想要請交易而卻不愿意沾染麻煩，還是說對方只是初步試探，現(xiàn)階段不愿意接觸更多。

    但這都沒什么關(guān)系。易之十分爽快地反問：“我知道了，所以說你們有什么特別的問題需要詢問我，或者有什么想法想和我交流嗎？”

    開口的還是陸南風(fēng)，他說：“誒，先說詩歌吧，之前的時(shí)候易之先生就被人說過到底是站在古典詩派還是現(xiàn)代詩派吧？其實(shí)這件事我也挺好奇的，畢竟實(shí)際上您兩種詩都寫過?！?br/>
    “怎么說呢，我是從來沒有真的去說自己屬于哪一種的。畢竟你也說了，兩種詩我都寫過，而且一般情況下我們?nèi)ピu價(jià)一個(gè)文人或者說一個(gè)詩人屬于某種風(fēng)格，應(yīng)該是在他去世之后根據(jù)總體風(fēng)格來看的吧？硬要我自己評價(jià)自己，其實(shí)也說不太清楚。而且之前的時(shí)候我痄腮很多方面都表達(dá)了這個(gè)看法，大部分的時(shí)候我們在寫作的過程中是并沒有對自己的立場有一個(gè)硬性劃分的。一定要偏向古典或者現(xiàn)代？從本質(zhì)上來說，這不都是在用文字表述自己的所思所想，真的有那么多的差別嗎？”

    “但是我一直覺得其實(shí)古典和現(xiàn)代風(fēng)格差距還是很大的，就好像說大家公認(rèn)的文言和白話之間區(qū)別也很明顯吧？”花苑書在一邊接腔。

    易之笑笑，“不，古典和現(xiàn)代風(fēng)格的差距與文言和白話是不同的。你要知道即使倒回去幾百年也是有白話文的存在的。而且就算是說文言和白話具有區(qū)別，它們用來表達(dá)意思的功能是沒有差距的?！?br/>
    “易老師，但是我覺得文言文比白話文要典雅多了！”這個(gè)聲音明顯不是原本在場的幾人之一，卻見不知什么時(shí)候，它們周圍已經(jīng)圍攏了好些學(xué)生，都在凝神聽著幾個(gè)人的討論，這就是其中一個(gè)學(xué)生沒忍住發(fā)出的自己的見解。

    不令人討厭，這樣的求知欲和詢問雖然突兀，但真的不令人討厭。至少作為傳道授業(yè)者的易之反倒有點(diǎn)欣慰。再往后幾百年，在這種非課堂的地方學(xué)習(xí)和討論也就只是學(xué)霸的事情了，還需要組織一二，像現(xiàn)在這樣因?yàn)橐粋€(gè)討論而自動(dòng)聚攏起來的事情，讓易之有一種莫名的感動(dòng)和欣喜。

    知識(shí)的魅力是極其微妙的。能夠多學(xué)習(xí)一點(diǎn)，多懂得一點(diǎn)即使永遠(yuǎn)都派不上用場的知識(shí)帶給人的愉快，只有很少一部分明白。但那樣的愉悅和滿足，真的是遠(yuǎn)超太多東西了。而能夠讓更多人體會(huì)到這中間的愉快的感受，同樣讓人幸福。

    “你說的典雅具體是什么呢？”他問那個(gè)插嘴的學(xué)生。

    “大概就是有一種美感吧……讀起來就顯得非常不同?！蹦莻€(gè)學(xué)生想了想，回答道。易之看見旁邊有人在點(diǎn)頭，給出了贊同的表情。

    “那么白話文就不美了嗎？比如說這么一句‘最是那一低頭的溫柔，想一朵水蓮花，不勝?zèng)鲲L(fēng)的嬌羞?！阌X得這句詩美嗎？”

    學(xué)生愣了愣，噓囁著說：“這個(gè)……”

    旁邊圍觀的人又有憋不住的了，卻不是想要反駁，反倒像是起哄似的請求起來：“易老師，就這么一句不算?。磕愣级嗑脹]有寫過詩了？”

    易之搖頭道：“這不是我寫的詩，這是個(gè)算是多情的才子寫給一個(gè)女郎的詩……而且我也就知道這么兩句而已。”不是記不住全詩，而是這一首徐志摩的詩里提到了扶桑，但是在這個(gè)世界上，數(shù)百年前的扶桑就已經(jīng)是大明的一部分了，更不用提沙揚(yáng)娜拉這么一句話了。

    旁邊的人群幾乎要算是整齊劃一地發(fā)出了一聲失望的嘆息。

    花苑書卻笑了起來，“就算是這樣吧，易之先生還有其他風(fēng)格的詩嗎？其他‘奇人’寫的也好?？倸w，既然易之先生覺得文言和白話沒有太大差別，那既然古詩都能精致婉轉(zhuǎn)和豪邁激揚(yáng)，白話的詩也要有點(diǎn)豪邁激揚(yáng)的風(fēng)格才對吧？”

    豪邁風(fēng)格的現(xiàn)代詩？易之一下子還真有點(diǎn)卡住想不太出來。不是他不記得，純粹是被人圍攏的時(shí)候思維受到緊張的情緒影響，一時(shí)半會(huì)兒想不起來而已。

    但他總不好這么說，所以易之摸了摸自己的下巴，輕聲告?zhèn)€罪：“這個(gè)一下子有點(diǎn)想不起來，稍微讓我想一會(huì)兒吧？”不能趕鴨子上架玩七步成詩，承認(rèn)自己想不起來也沒有什么不好意思的。反正易之覺得這并不丟臉。

    “沒問題，易老師你多想會(huì)兒！我們都等著你就是了！”周圍的學(xué)生有些激動(dòng)，大家都在答話，有人不知道從什么地方翻出了本子來，才把剛才那一句詩記下，現(xiàn)在就準(zhǔn)備記易之等會(huì)兒念出來的詩了。

    作者有話要說：明天臨時(shí)要回家還要做莎士比亞戲劇古典英文到現(xiàn)代英文翻譯的一部分。不保證明天有更新。后天一定有。沒更就讓我把化妝包弄丟。