十月份中旬，記得還有幾天就要進(jìn)行這段長(zhǎng)達(dá)半年的時(shí)間最后一次韓語(yǔ)能力考試了。

    在考試前幾天，在黃昏下行走的我接到了個(gè)電話(huà)。

    奶奶去世了。

    我的表現(xiàn)和一開(kāi)始聽(tīng)到奶奶患上了絕癥一般，關(guān)上手機(jī)，繼續(xù)行走。

    我的大腦可能不知道應(yīng)該思考些什么問(wèn)題，就干脆不思考問(wèn)題。

    晚上竟然也很早睡，但是夢(mèng)里夢(mèng)到了奶奶朝我揮手。

    像是童年時(shí)期蹣跚學(xué)步時(shí)奶奶的鼓勵(lì)，又像是永別的再見(jiàn)。

    第二天上課，我背著書(shū)包跟老師說(shuō)了這件事。

    “還有幾天就考試了?！崩蠋熯@樣子對(duì)我說(shuō)。

    “沒(méi)關(guān)系，考不了也沒(méi)關(guān)系?！蔽疫@樣對(duì)老師說(shuō)道。

    其實(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是有關(guān)系的，因?yàn)檫@場(chǎng)考試融合著我這將近半年來(lái)的時(shí)光，若沒(méi)有通過(guò)則是白費(fèi)一場(chǎng)。

    但我覺(jué)得與眼前的事情相比較，不算什么事情。

    回到家里，爸爸不在，媽媽處理了公司的事情，做了頓飯給我吃。

    吃著吃著飯，我的內(nèi)心才感覺(jué)被一個(gè)大錘給敲打，很疼。

    有人說(shuō)生死兩相隔，有人又說(shuō)生死的距離很近。

    我不知道死亡的確切意義，因?yàn)樗嚯x我本應(yīng)該很遠(yuǎn)。

    但其實(shí)就是這個(gè)過(guò)程時(shí)時(shí)刻刻都在我的身邊上演，大多時(shí)候都沒(méi)有讓我看見(jiàn)。

    回老家的過(guò)程，我回想了前幾次去見(jiàn)奶奶。

    第一次把奶奶送回老家，奶奶還是面色很好，沒(méi)有大病的感覺(jué)。

    第二次去見(jiàn)奶奶，奶奶依舊給我做飯。

    期間隔了很長(zhǎng)時(shí)間才有的第三次見(jiàn)奶奶，奶奶的生日，瘦弱的身子帶著紙質(zhì)的王冠在親人的歡笑聲中因?yàn)槠v而沉沉睡去。

    第四次去見(jiàn)奶奶奶奶已經(jīng)意識(shí)模糊，記憶往回退，看著我迷迷糊糊地問(wèn)我我怎么長(zhǎng)這么高的個(gè)兒了。

    第六次去見(jiàn)奶奶奶奶是處于睡夢(mèng)狀態(tài)，安穩(wěn)的呼吸，胸口一起一伏。

    而第五次，卻只是空蕩蕩的老屋子和黑白色的照片。

    我看向爸爸，爸爸眼皮低垂，卻沒(méi)有流過(guò)淚的跡象。

    但我知道他一定傷心。

    整個(gè)過(guò)程像是流程般進(jìn)展，我懵懵懂懂地走過(guò)流程，去看墳?zāi)贡惶钌系哪且豢獭?br/>
    我在想，死亡究竟是什么呢？

    是再也不見(jiàn)？還是轉(zhuǎn)生投世？

    是生命的終結(jié)，還是生命的開(kāi)始？

    在一片哭聲中難舍難忘？還是在兒女陪伴下安穩(wěn)停止身體機(jī)能？

    我不知道這些事情，但人總是因?yàn)槲粗星榫w。

    這個(gè)情緒需要很長(zhǎng)的時(shí)間來(lái)推敲，來(lái)釋放。

    那個(gè)時(shí)候我心里沒(méi)有情緒，但現(xiàn)在打字的我卻覺(jué)得心里一陣陣悲傷。手機(jī)用戶(hù)請(qǐng)瀏覽閱讀，更優(yōu)質(zhì)的閱讀體驗(yàn)。