林川和姜維因為在村中停留的時間有些長，所以就在縣城住了一晚。
第二天上午兩人才回到了漢中城。
姜維回城之后沒有再去侯府，而是直接協(xié)助鄧艾去處理政務(wù)。
林川回到侯府休息了一天，此時正在書房中思考事情。
曹節(jié)看著林川這一出去就是十幾天，回到侯府之后也是思慮重重的樣子，不禁有些擔(dān)心。
于是曹節(jié)來到書房，為林川添了一杯新茶后，溫柔的開口問道：
“林先生，自從您視察回來以后，就一直不太開心，難道是下面的生產(chǎn)基地出了什么問題嗎？”
林川從曹節(jié)的話語中感受到了她的關(guān)心，示意曹節(jié)坐下來聊聊。
曹節(jié)看林川有和自己傾訴的打算，坐下之后沒有繼續(xù)追問，而是等著林川的回答。
“所有生產(chǎn)基地的運(yùn)轉(zhuǎn)都十分良好，郡中各縣百姓們的生活也是不錯?！?br/>
林川先是簡單說了一下此次視察的見聞。
曹節(jié)聽到不是生產(chǎn)基地和郡中吏治出了問題，在心中松了一口氣。
之后便對林川所思考的事情更加好奇。
“可是在視察當(dāng)中發(fā)現(xiàn)了什么不妥？”
“沒錯，這關(guān)乎到漢中郡未來的發(fā)展！”
一聽到竟然是關(guān)乎漢中郡未來的重要之事，曹節(jié)頓時認(rèn)真了起來。
曹節(jié)可以說是見證了林川是如何將一個經(jīng)歷戰(zhàn)火的漢中，在短短三年時間變?yōu)槿缃竦姆睒s昌盛。
并且曹節(jié)在漢中的發(fā)展也是付出了自己的努力，從最開始的協(xié)助林川處理公務(wù)，之后又負(fù)責(zé)主持招募女工進(jìn)入生產(chǎn)基地，到如今漢中商會的賬務(wù)總管。
漢中郡不僅是林川的大本營，在曹節(jié)心中這漢中郡也是自己未來的家。
現(xiàn)在聽到林川如此認(rèn)真的說出關(guān)于漢中郡未來發(fā)展的話，曹節(jié)自然也是十分的上心。
不過在她的眼中，一切問題都難不倒林川，她相信林川一定有辦法解決這個難題。
林川接下來將自己的擔(dān)憂說了出來：
“百姓們的生活好了很多，不少在生產(chǎn)基地做工的人家都攢錢買了耕牛，再加上曲轅犁和筒車，漢中郡的農(nóng)業(yè)發(fā)展已經(jīng)位居大魏之首?！?br/>
“之前五口之家可以耕種的土地，現(xiàn)在三口之家便可以進(jìn)行耕種，而且糧食的產(chǎn)量并沒有減少很多。”
“這也是漢中能在短短一年內(nèi)再次建立一批生產(chǎn)基地的原因?！?br/>
曹節(jié)聽完林川的話后也了解了原因，正是因為漢中的農(nóng)業(yè)發(fā)展迅速，才會有更多的百姓愿意進(jìn)入生產(chǎn)基地做工，生產(chǎn)基地的規(guī)模自然便會擴(kuò)大。
“您說的很對，但這對漢中郡的發(fā)展不是一件好事情嗎？”
曹節(jié)還是沒有林川的大局觀，忍不住奇怪的詢問道。
林川沒有直接回答曹節(jié)的疑問，而是提起的大魏公報的事情。
“嗯，不過我在房陵縣有了更加長遠(yuǎn)的打算?！?br/>
接著林川就將自己在房齡縣，最后聽到的小孩子和村長的對話說給了曹節(jié)。
了解了前因后果的曹節(jié)終于明白了林川的擔(dān)憂。
“林先生，節(jié)兒明白您的想法了，您想在漢中郡設(shè)立官學(xué)對嗎？”
“曹姑娘所言正是，我現(xiàn)在思考的正是如何在漢中設(shè)立官學(xué)?！?br/>
林川肯定了曹節(jié)的猜測。
漢代的教育制度已經(jīng)發(fā)展的較為完善，林川來到漢中以后，也對漢代的教育制度有了很多了解。
這次林川便打算在漢中郡設(shè)立一座新的官學(xué)學(xué)校。
官學(xué)是漢代最高水平的教育和官員儲備基地，分為地方官學(xué)和中央官學(xué)。
如今漢中郡便有一所郡國學(xué)校。
不過這漢中的郡國學(xué)校都是士族子弟就讀，普通百姓是沒有可能進(jìn)入郡國學(xué)校求學(xué)的。
由于官學(xué)是培養(yǎng)未來的官員，教授的主要是詩書禮易、春秋五經(jīng)，還有論語和孝經(jīng)等道德相關(guān)內(nèi)容。
而林川目前打算建立的官學(xué)，并沒有計劃全部教授上述內(nèi)容，他現(xiàn)在需要并不是一批預(yù)備官員。
并且林川現(xiàn)在通過漢中商會已經(jīng)將士族用金銀拉攏過來，如果再用新設(shè)立的官學(xué)從普通百姓中培養(yǎng)預(yù)備官員，那之前的所有努力就白做了。
大魏的士族們雖然喜愛金銀，但絕對不會容忍有人動搖他們的統(tǒng)治根基。
所以林川從始至終都沒和曹操提及科舉制度。
現(xiàn)在林川所考慮的就是如何在漢中開展數(shù)理化教育。
曹節(jié)對林川想要設(shè)立新官學(xué)的想法還是有些不解，于是再次出言問道：
“林先生，如今漢中郡已經(jīng)有一所郡國學(xué)校，您是覺得學(xué)校的場地太小了嗎？”
林川現(xiàn)在正犯愁數(shù)理化教材的事情，便漫不經(jīng)心的對曹節(jié)說道：
“和郡國學(xué)校的大小無關(guān)。我設(shè)立的新官學(xué)不打算招收士族子弟，只招收普通百姓家的孩子?！?br/>
曹節(jié)聽到林川的回答之后，心中不由得大為驚訝。
大漢自設(shè)立官學(xué)一來，就幾乎沒有招收過普通百姓子弟，就是私學(xué)也是招收富家子弟，現(xiàn)在林川竟然說要辦一所只招收普通百姓子弟的官學(xué)？！
“林先生，您是打算重新調(diào)整漢中郡的官吏嗎？”
曹節(jié)驚訝的對林川說道，雖然她和林川學(xué)習(xí)了許多后世知識，甚至連高考都知道，可曹節(jié)現(xiàn)在還是沒有完全理解林川的想法。
“請林先生三思，若是您真打算培養(yǎng)有才能的普通百姓子弟，也不至于設(shè)立一所官學(xué)，這是與整個大魏的士族為敵！”
曹節(jié)雖然相信林川的實力，但還是忍不住提醒林川，語氣更是少有的鄭重嚴(yán)肅。
林川聽到曹節(jié)說的與整個大魏士族為敵的話，愣了一下之后不由得哈哈大笑了起來。
曹節(jié)這時才知道自己完全是想多了，不由氣得用美目瞪了一眼林川。
“多謝曹姑娘為我擔(dān)心，其實我打算設(shè)立官學(xué)的目的并不是為了培養(yǎng)官員，而是培養(yǎng)一批生產(chǎn)基地的后備人手?！?br/>
看到曹節(jié)被自己搞的真有些生氣了，林川這才認(rèn)真的解釋起自己的想法來。
為生產(chǎn)基本培養(yǎng)后備人手？
曹節(jié)逐漸明白林川為什么想要設(shè)立一所新的官學(xué)了。
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