?既然萬(wàn)物皆由心造，那么財(cái)富當(dāng)然也不例外。
記得在參加幸福之旅時(shí)，領(lǐng)隊(duì)柏林老師曾要求隊(duì)員們分享每個(gè)人的夢(mèng)想時(shí)，夢(mèng)靈當(dāng)時(shí)說(shuō)的就是要當(dāng)一名靈性導(dǎo)師，提升人類(lèi)整體意識(shí)，靠講學(xué)、寫(xiě)作來(lái)完成這個(gè)周游列國(guó)講學(xué)的夢(mèng)想，同時(shí)還想要環(huán)游世界。試問(wèn)，如果沒(méi)有錢(qián)的話(huà)，這一切都將是空談。所以從那時(shí)起，夢(mèng)靈就將財(cái)富列為靈修內(nèi)容之一了。之后又加上趙建的投資失策，負(fù)債數(shù)百萬(wàn)，家人的生活陷入了一團(tuán)混亂之中，工作也大受干擾，夢(mèng)靈更加認(rèn)識(shí)到財(cái)富的重要性了。后來(lái)，夢(mèng)靈通過(guò)清理自己讓自己達(dá)到感恩感謝和接收的狀態(tài)，也每日幫助趙建疏導(dǎo)焦慮煩躁的情緒，并給他出言獻(xiàn)策，助他一點(diǎn)點(diǎn)地化解巨額債務(wù)，其實(shí)這全都是清理內(nèi)在的效果，如果處在債務(wù)中的人只是不斷地焦慮，債主又逼得緊，又沒(méi)有人排解，也看不到財(cái)富進(jìn)入的渠道的話(huà)，債務(wù)人很容易喪失理智，走上自殺的道路，這樣的事件在當(dāng)今社會(huì)層出不窮。所幸夢(mèng)靈能深諳財(cái)富之道，知道財(cái)富的走向，在她看來(lái)，一個(gè)人窮富與否，一個(gè)人內(nèi)在對(duì)財(cái)富的看法卻是起了決定作用的。
夢(mèng)靈記得在x師大一次上心理咨詢(xún)理論課時(shí)，楊東教授正在授課，他緩緩開(kāi)言道：“上節(jié)課快要下課時(shí)，一個(gè)男孩子遞了張紙條給我，上面寫(xiě)道：‘我是個(gè)比較內(nèi)向的人，又沒(méi)什么特長(zhǎng)，不會(huì)踢足球，不會(huì)打籃球……唯一的愛(ài)好是寫(xiě)作。進(jìn)入大學(xué)后，看到楊圍的同學(xué)在交往、工作中左右逢源、如魚(yú)得水、灑脫干練，很是羨慕。就要步入社會(huì)了，我該如何規(guī)劃自己的前途呢?……楊教授，我想我還是當(dāng)一名作家比較好，一個(gè)人，也不錯(cuò)。您說(shuō)呢?’這個(gè)問(wèn)題要不要回答?”楊教授揚(yáng)了揚(yáng)手中的紙條。
“回——答——”同學(xué)們興致大起，“作家夢(mèng)”可是不少憚?dòng)诟?jìng)爭(zhēng)之人的救命稻草啊!楊教授放下手中的紙條：“好，今天我就當(dāng)面回答這位同學(xué)——我的態(tài)度，很簡(jiǎn)單：凡是做‘作家夢(mèng)’的人，都是逃避現(xiàn)實(shí)的、無(wú)能的人……”
話(huà)音未落，下面已是一片噓聲。
“我來(lái)問(wèn)問(wèn)你們，一支筆、一張紙的事，誰(shuí)不會(huì)?當(dāng)作家，就是這么簡(jiǎn)單，人人都會(huì)。我常說(shuō)。一流人才在軍界和商界。二流人才在政界。三流人才在學(xué)術(shù)界。對(duì)軍人而言，你領(lǐng)十萬(wàn)人，我領(lǐng)十萬(wàn)人，沒(méi)本事。死的十萬(wàn)就是你的。這里要的是綜合素質(zhì)，是挑戰(zhàn)，所以軍界的人是最強(qiáng)的。商界也是如此，投入兩個(gè)億，三個(gè)月后，可能家破人亡，你干不干?要的同樣是素質(zhì)。政界就不同，他可以調(diào)整、迂回，政策不行可以再改。是有余地的，但要負(fù)責(zé)任。而學(xué)術(shù)界，一次不行兩次，兩次不行三次……永遠(yuǎn)不行都可以。軍人和商人的成敗一目了然，唯有作家可進(jìn)可退。無(wú)所謂勝負(fù)成敗……”有人若有所思地點(diǎn)頭。
“某著名作家在一所大學(xué)做講座的時(shí)候，有同學(xué)問(wèn)他怎樣才能當(dāng)作家?他說(shuō)：‘首先養(yǎng)活你的家，再說(shuō)當(dāng)作家!’”楊教授認(rèn)真地看著大家，眼神里自然地流露出一種深切的關(guān)愛(ài)，“《論語(yǔ)》中記載：有一次孔子來(lái)到衛(wèi)國(guó)，見(jiàn)衛(wèi)國(guó)人很多，就說(shuō)‘庶矣哉’，意思是‘衛(wèi)國(guó)人多啊’。旁邊有人問(wèn)‘既庶矣，又何加焉?’意思是‘人多，怎么辦呢?’——問(wèn)題來(lái)了，有人，人多了，怎么辦?我們?cè)撟鳇c(diǎn)什么呢?你們認(rèn)為孔子會(huì)怎么說(shuō)?”
“教之——”大家很自信，大教育家嘛。
楊教授微笑著搖搖頭：“子曰：‘富之?！鬃诱f(shuō)：‘讓他們富起來(lái)?！銈円詾橛辛巳司鸵逃?，卻不知道在教育之前，首先要讓人富起來(lái)。旁人又問(wèn)：‘既富矣，又何加焉?’——‘人們富足以后，又該如何?’”
“教之——”大家會(huì)心一笑。
“對(duì)，人富足了才有條件接受教育。吃不好穿不暖的時(shí)候，教育是句空話(huà)，況且對(duì)衣食無(wú)安的人大談教育，這種行為本身就不厚道。孔子不愧是教育大家，他這‘不富不教’的意義很深遠(yuǎn)!按照心理學(xué)家馬斯洛的需求層次理論，人只有滿(mǎn)足了基本的生理需求以后，才會(huì)去考慮安全、愛(ài)與被愛(ài)的需要，才會(huì)有自我實(shí)現(xiàn)的需要?！?br/>
“舉例而言：勒緊腰帶過(guò)日子的小兩口，到了情人節(jié)，丈夫一咬牙，送愛(ài)妻一大束玫瑰，這時(shí)候妻子是什么感覺(jué)?”
“浪漫吧?”
“是浪費(fèi)!”同學(xué)們爭(zhēng)起來(lái)。
“還不如送我一雙毛皮手套呢!你看看，這個(gè)冬天我的手又凍了，凈花冤枉錢(qián)……”楊教授開(kāi)玩笑似的嗔怪道，大家在嬉笑中亦有所感悟。
“當(dāng)人過(guò)日子都緊張的時(shí)候，是不會(huì)想著浪漫的，那是有錢(qián)人的享受。問(wèn)你們一個(gè)常識(shí)：知道雄鳥(niǎo)追求雌鳥(niǎo)的時(shí)候，送給雌鳥(niǎo)的是什么?”
“蟲(chóng)子。”
“對(duì)啊，一送蟲(chóng)子，雌鳥(niǎo)就會(huì)意了：這家伙生存能力強(qiáng)，跟著它，今后我們的孩子不會(huì)挨餓。這是一個(gè)連鳥(niǎo)都明白的道理?！?br/>
下面安靜極了，生怕漏掉楊教授的任何一句話(huà)。
“‘倉(cāng)廩實(shí)而知禮節(jié)，衣食足而知榮辱。’自古以來(lái)，人們便說(shuō)‘饑寒起盜心’。能吃得好、穿得好，生活安定之后才能讓晚輩過(guò)正常的生活。如果沒(méi)有東西吃，連父母的東西也會(huì)搶過(guò)來(lái)吃，兄弟的就更不用提了。在人們陷入最差的生活狀態(tài)時(shí)，就顧不得什么道義。這就是人類(lèi)真正的本性。中國(guó)的先哲早在幾千年以前，就已指出了人類(lèi)的真實(shí)形貌。”
“在衣食無(wú)法獲得滿(mǎn)足時(shí)，依然能保持禮節(jié)，這是凡人做不到的事情?！?br/>
“如果希望這種獸性不要出現(xiàn)，期待我們最理想的人性流露，也為了維持社會(huì)秩序，提高道義，彼此能懂得禮貌，并以此幸福生活，就必須確保每個(gè)人都能有自己的收入。換句話(huà)說(shuō)，要讓大家能賺到錢(qián)?；诹x務(wù)。我們必須要賺錢(qián)才行?！?br/>
必須賺錢(qián)!——看來(lái)，所謂“以人為本”，我們并不比古人懂得多。
“雄性喪失了生存能力就喪失了天賦雄性之本性。歷史表明，男人的不幸、民族的不幸源于貧窮。所謂‘貧病交加’、‘窮兇極惡’……因此，你們必須認(rèn)識(shí)到：掙錢(qián)是公德，要重視金錢(qián)。我這樣告訴你們：男孩子，你可以不會(huì)踢足球，不會(huì)打籃球，可以不會(huì)作詩(shī)，不會(huì)彈鋼琴。不會(huì)做飯?？梢允裁炊疾粫?huì)。但是必須會(huì)掙錢(qián)?！?br/>
楊教授的話(huà)字字珠璣、鞭辟入里。很多男孩子的眼睛在放光。不知他們看到的是壓力還是希望?
“最后，再給你們一個(gè)例子，你們用心思考。比如說(shuō)，快到春節(jié)了。太太說(shuō)：‘該過(guò)春節(jié)了，咱爸咱媽想來(lái)深圳這邊，看看咱們和小外孫?！壬⒖叹驼f(shuō)：‘來(lái)啥來(lái)?根本不用來(lái)!咱已經(jīng)忙得夠嗆了，再讓他們過(guò)來(lái)，凈添亂!再說(shuō)，這路上，老年人多不方便!’這個(gè)男人現(xiàn)在是什么狀態(tài)?”
“氣急敗壞!”有人笑著回答。
“記住，凡是氣急敗壞的男人都是窮男人。但是另外一家，太太說(shuō)：‘老公啊?？爝^(guò)春節(jié)了，老人們都想過(guò)來(lái)看看咱們，一年沒(méi)見(jiàn)面了!’先生說(shuō)：‘哦，好啊好啊，應(yīng)該讓他們過(guò)來(lái)。這樣。你讓他們坐飛機(jī)過(guò)來(lái)?！@個(gè)男人就不氣急敗壞，他很平靜。‘還有，你看，咱家的房子，這三層七八間，冷冷清清的，孩子也沒(méi)有人陪著玩。爺爺奶奶來(lái)了，或者姥姥姥爺來(lái)了，家里有生氣，過(guò)年過(guò)節(jié)的有生氣多好!’他為什么這樣說(shuō)?因?yàn)檫@個(gè)男人有錢(qián)，他不怕，他有地方住，有錢(qián)讓父母過(guò)來(lái)。他有辦法顯示他的孝心，而且這種男人往往不會(huì)發(fā)脾氣。因?yàn)樗泻艽蟮目刂茩?quán)，有很好的基礎(chǔ)，任何事情到他這里都可以化解，可以平靜對(duì)待。然后，一家人高高興興地過(guò)了春節(jié)。老人走的時(shí)候，先生問(wèn)太太：‘爸媽他們有什么要求沒(méi)有?’‘沒(méi)有沒(méi)有，他們都很高興，一點(diǎn)要求都沒(méi)有?！壬f(shuō)：‘我聽(tīng)見(jiàn)了，他們說(shuō)老三要結(jié)婚，沒(méi)房子住，他們想空出房子去住老房。這怎么可以呢?這樣，在老家花6萬(wàn)塊錢(qián)，我們出3萬(wàn)，三弟拿3萬(wàn)，蓋一棟兩層小樓讓他們住，爸媽就不用動(dòng)了。’聽(tīng)了這話(huà)，太太抱著丈夫說(shuō)不出話(huà)來(lái)，這樣的老公哪個(gè)太太不愛(ài)不感激呢?好，房子蓋成了，弟弟說(shuō)姐夫是好人，全村羨慕，父母開(kāi)心，一家生活幸福。3萬(wàn)塊錢(qián)，只是他一個(gè)月的工資，他愿意拿出這3萬(wàn)塊錢(qián)?！?br/>
楊教授最后說(shuō)：“愿意做哪一個(gè)，你們自己選擇。但是，要記住：知識(shí)不一定會(huì)帶來(lái)金錢(qián)，掙錢(qián)靠的是能力?！?br/>
下課后，夢(mèng)靈當(dāng)時(shí)就把自己的能力清點(diǎn)了一下，認(rèn)為她要賺取財(cái)富的話(huà)，也不是多難的事，夢(mèng)靈當(dāng)時(shí)每個(gè)月的收入也是有二萬(wàn)多的，那時(shí)的她有三只口袋來(lái)錢(qián)，一份是大學(xué)畢業(yè)以來(lái)的正職，教書(shū)育人的高級(jí)教師工資，一個(gè)月5000多。一份是x市心理咨詢(xún)網(wǎng)站當(dāng)編輯，月收入也能達(dá)到3000多，還有一份便是創(chuàng)建了自己的靈心家園工作坊，雖是與人合辦的，但畢竟自己也是老板之一，月收入也達(dá)到了8000多。
之后，夢(mèng)靈受邀開(kāi)始給一些心理雜志撰稿寫(xiě)文，每個(gè)月的收入也能達(dá)到5000左右。這樣算來(lái)，夢(mèng)靈的月收入也達(dá)到了二萬(wàn)多元。后來(lái)，夢(mèng)靈把每個(gè)月的收入連同趙建的鑫鑫生態(tài)示范園的收入的一部分用來(lái)投資理財(cái)，收益越來(lái)越高，最高的時(shí)候，夢(mèng)靈的月收入達(dá)到了過(guò)5萬(wàn)元，這對(duì)于夢(mèng)靈來(lái)說(shuō)，已經(jīng)是很不錯(cuò)的了。所以，夢(mèng)靈和趙建夫妻倆完全靠自己的力量，買(mǎi)了小別墅，買(mǎi)了車(chē)，日子過(guò)得非常富足。
趙建經(jīng)濟(jì)危機(jī)的安穩(wěn)度過(guò)，夢(mèng)靈這些年來(lái)所賺的錢(qián)也是起了很大的作用的。
之后，夢(mèng)靈開(kāi)始寫(xiě)起靈修來(lái)，寫(xiě)作本是夢(mèng)靈的一項(xiàng)愛(ài)好，也是她借以傳道的方式，她并不認(rèn)同楊教授說(shuō)當(dāng)作家的都是三流人才的觀點(diǎn)。她寫(xiě)作以來(lái)，越來(lái)越覺(jué)得自己的思想更為深刻，觀察事物更為敏銳，靈力也借著寫(xiě)作這種修煉方式不斷增強(qiáng)，因?yàn)閴?mèng)靈寫(xiě)出來(lái)的東西確實(shí)是讓讀者看了之后能起到靜心養(yǎng)心及煉心的效果的。當(dāng)然了，最好的一點(diǎn)卻是賬戶(hù)里的稿費(fèi)錢(qián)財(cái)不斷攀升?，F(xiàn)在的夢(mèng)靈，內(nèi)在和外在的富足真得可以說(shuō)是同步飛速上升著。