棠梨苑的夜宴結(jié)束后，李世民沒(méi)有去主院就寢，而是選擇留在棠梨苑。好在為了賞花，建了一座三層高的主樓和兩座兩層高的副樓。樓在梨樹(shù)之間，推窗就能欣賞到梨花如雪。
李元嬰住在左側(cè)的副樓，換好細(xì)?布（棉布）做成的中衣，打了個(gè)大大的哈欠，低聲說(shuō)道：“看好?！?br/>
好在人長(zhǎng)得明艷，身手卻一般，看來(lái)在高昌也不是很受寵，或者更擅長(zhǎng)騎馬。要不要將江南style改為平康里格調(diào)？過(guò)些年再說(shuō)，目前要忙的事情，頭緒有點(diǎn)多。明日提醒一下唐傅，按五年計(jì)劃、十年計(jì)劃來(lái)編排……又操心過(guò)頭了，要相信房玄齡的能力。
“唯?！贝禾疫厧屠钤獘氩潦妙^發(fā)，邊輕聲應(yīng)道?！巴鯛敺判?，牡丹和冬果盯著呢?！?br/>
伸了個(gè)懶腰，看向床邊的梨花，李元嬰嘴角上揚(yáng)，說(shuō)道：“明早的單籠金乳酥記得配上梨花，晉陽(yáng)會(huì)喜歡?！?br/>
時(shí)光悠長(zhǎng)，唯有美食不可辜負(fù)。美食，能讓人忘記那些煩惱的小事情，后世就有許多類(lèi)似的說(shuō)法。比如沒(méi)有什么問(wèn)題是一頓燒烤、火鍋、麻辣燙或者別的美食解決不了的，真解決不了就兩頓。
只可惜可可豆和咖啡豆都還很遙遠(yuǎn)，只能寄希望于袁公他們的研發(fā)能力，盡早做出能遠(yuǎn)航的船，去扶持一下那群土著兄弟的經(jīng)濟(jì)，以免再被剝頭皮或者當(dāng)奴隸，河馬和駱駝都挺可愛(ài)，可以叫他們道德經(jīng)和論語(yǔ)，是論語(yǔ)不是掄語(yǔ)
……再教些禪宗的大乘佛法，想想他們敲木魚(yú)的樣子，某名有點(diǎn)萌。
也許在很多年之后，他們也會(huì)滅佛，也會(huì)推到某家店，提倡通俗易懂、簡(jiǎn)單明了的新文學(xué)反對(duì)駢偶格律﹑堆砌典故辭藻的山林文學(xué)。
春桃和夏瓜相視一眼，誰(shuí)都沒(méi)有說(shuō)話，王爺經(jīng)常會(huì)走神，不知道想些什么事情，時(shí)而憂傷時(shí)而喜樂(lè)，有時(shí)還會(huì)特別憤怒。按照以往的經(jīng)驗(yàn)，不能打擾他，因?yàn)榇蟛糠謺r(shí)間，等他回過(guò)神來(lái)便會(huì)有新奇的想法。
李元嬰眼神一亮，可以讓魏玄成和虞相一起編啟蒙書(shū)籍，他們編完讓駱賓王這些弘文館生員改，寫(xiě)成類(lèi)似鵝鵝鵝那種朗朗上口的短篇，全面降低大唐丈育率。
科技與藝術(shù)要同時(shí)進(jìn)步，物質(zhì)文明與精神文明都要滿足，聲律啟蒙的某些部分可以先寫(xiě)出來(lái)，交給兕子小包子。比如云對(duì)雨，雪對(duì)風(fēng)，晚照對(duì)晴空。來(lái)鴻對(duì)去燕，宿鳥(niǎo)對(duì)鳴蟲(chóng)。三尺劍，六鈞弓，嶺北對(duì)江東……來(lái)對(duì)往，密對(duì)稀，燕舞對(duì)鶯飛。風(fēng)清對(duì)月朗，露重對(duì)煙微……
用詞簡(jiǎn)單且韻律相諧，比千字文好記易懂。
“取筆墨來(lái)。”李元嬰搓了搓手，笑道。
春桃輕聲應(yīng)唯，輕手輕腳地去外間取來(lái)筆墨和布絹，放到窗邊的畫(huà)桉上。
李元嬰看了會(huì)窗外的梨花，寫(xiě)下棠梨聲律四個(gè)字，便開(kāi)始了行云流云般的表演……不要問(wèn)為什么會(huì)聲律啟蒙，都是眼淚，眼淚，懂嗎？再問(wèn)就是：苦你雞娃，一無(wú)所有。
后面不是亂入，請(qǐng)自行搜索同名歌曲。大學(xué)報(bào)考專(zhuān)業(yè)時(shí)，選擇圖書(shū)管理，為的就是叛逆，不想按他們的安排選擇。結(jié)果，呃呃呃……身為一名資深單身狗，在此友情提示：若是沒(méi)有吳彥祖的臉，蔥油餅的命，東子的能力，還是老實(shí)聽(tīng)從安排最好，至少不會(huì)一直單身。
“……春對(duì)夏，秋對(duì)冬，暮鼓對(duì)晨鐘。觀山對(duì)玩水，綠竹對(duì)蒼松……”春桃震驚地看著李元嬰寫(xiě)出來(lái)的字，王爺這是要做什么，教晉陽(yáng)公主寫(xiě)詩(shī)嗎？
夏瓜朝春桃搖了搖頭，用嘴型說(shuō)道：“不要打擾王爺?！?br/>
“……河對(duì)海，漢對(duì)淮，赤岸對(duì)朱崖。鷺飛對(duì)魚(yú)躍，寶鈿對(duì)金釵。”寫(xiě)完最后一個(gè)字，李元嬰放下筆揉了揉手腕，笑道?！皶x陽(yáng)一定會(huì)更喜歡某滴！”
春桃猶豫片刻，還是開(kāi)口說(shuō)道：“王爺，公主更可能會(huì)躲在角落里……畫(huà)圈圈?！?br/>
公主不是不喜歡讀書(shū)，只是不喜歡大部時(shí)間都用來(lái)讀書(shū)。最好的方式是，每天只需要學(xué)一個(gè)時(shí)辰。
“春桃，你們幾個(gè)也要跟著學(xué)，學(xué)完交給府里的侍女和內(nèi)侍。侍衛(wèi)們由兩位舍人來(lái)教，不用你們操心?！崩钤獘霙](méi)有接春桃的話，小包子在角落可不止畫(huà)圈圈，某教的是左手畫(huà)圈，右手畫(huà)方。
腹黑雉在這方面是天才，根本沒(méi)有越聰明的人越做不到的問(wèn)題，他不但左手畫(huà)圈右手畫(huà)方畫(huà)的好，反過(guò)來(lái)同樣出色，還可以雙手寫(xiě)字，不同的字，字體都可以不一樣。比如左手篆書(shū)右手隸書(shū)，左手隸書(shū)右手草書(shū)……非人哉！
“唯唯?！贝禾液拖墓夏弥疾?，退出房間，需要找兩位舍人謄寫(xiě)，原版自然歸晉陽(yáng)公主。
李元嬰自己煮水，煮了一壺紫英茶，沒(méi)有放那些左料，慢慢品著茶，望著窗外的梨花……發(fā)呆……
已經(jīng)準(zhǔn)備就寢的李世民，聽(tīng)到張阿難說(shuō)滕王為晉陽(yáng)公主寫(xiě)了一篇啟蒙詩(shī)，一頭霧水地問(wèn)道：“詩(shī)不是論首嗎？”
張阿難微微躬著身體，輕聲說(shuō)道：“回陛下，字比陋室銘多，聲律不同，他們正在謄寫(xiě)，原本很快便會(huì)送來(lái)，某只記得第一句：云對(duì)雨，雪對(duì)風(fēng)，晚照對(duì)晴空?！?br/>
確實(shí)很美，也很有畫(huà)面感，卻又不完全像詩(shī)，某理解不了。
李世民卻眸光微凝，臉色變得嚴(yán)肅起來(lái)，這不是詩(shī)，這是聲律啟蒙！陸機(jī)在文賦中說(shuō)過(guò)，暨音聲之迭代，若五色之相宣。幼弟寫(xiě)的語(yǔ)句簡(jiǎn)約而不簡(jiǎn)單，聲律極富美感，若是給稚子啟蒙，確實(shí)比千字文更容易被他們記住。
“噔噔噔……”急促的腳步聲傳來(lái)，張阿難忙走到門(mén)口，接過(guò)小內(nèi)侍送來(lái)的棠梨聲律原本，送到李世民面前。
滕王就不能明日再寫(xiě)嗎？怎么也應(yīng)該讓陛下睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué)不是，事情哪有一日做完的？
李世民接過(guò)布帛來(lái)看……看到戈對(duì)甲，鼓對(duì)旗，紫燕對(duì)黃鸝。梅酸對(duì)李苦，青眼對(duì)白眉，忍不住大笑道：“這豎子，忒淘氣，該打！”
青眼對(duì)白眉，據(jù)說(shuō)，阮籍能作“青白眼”，他母親死時(shí)，其好友嵇康來(lái)慰問(wèn)，給的就是“青眼”；而他看不順眼的嵇康的哥哥嵇喜來(lái)吊唁時(shí)，給的就是“白眼”。白眉則指的是蜀漢馬良，大家更熟悉的是他的哥哥馬謖。
張阿難：“……”
陛下，你這表情可不像要揍滕王。
……