第二天一早，于躍坐在坐位上，打開保溫杯，喝了一口水，苦著臉想著要什么時候才能把故事寫好。
此刻，米奕甜轉(zhuǎn)過頭來，直愣愣的看著于躍，眼睛都不帶眨的。
看得于躍心里發(fā)毛。
“怎么了……這是？”
“我昨天晚上睡不著，就在想一個問題哦?！?br/>
“嗯，你說?！?br/>
“我在想，于躍你又會彈吉他，又會唱歌，現(xiàn)在還會寫歌。那么，你以后會不會成為歌星啊？”
聽到這話于躍還沒開始說什么，朱還先樂了起來。
就好像聽到了一個非常好像的笑話！
“哈哈哈哈，就他還成為歌星？米奕甜你在搞笑嗎？成為歌星的那些潛質(zhì)里面，他有哪點？”
朱還扒著手指頭數(shù)著“第一唱歌，他會唱歌嗎？嗯……他會……第二，長相，他長得帥嗎？嗯……還行……第三，他會創(chuàng)作歌曲嗎？嗯……好像是會的……第四，嗯……算了，不說了，我昨天的作業(yè)忘記抄了，糖糖你作業(yè)借我抄一下……”
“你自己寫！”米奕甜看著朱還，臉上的表情就差寫明了“你是弱智嗎”這五個大字了。
然后朱還就開始自閉了。
媽的，我的同桌竟然要成歌星了……
這不是更顯得我一無是處嗎？
張月明也轉(zhuǎn)過了頭，不是因為他們的聊天內(nèi)容，而是他聞到了一個怪味。
有點腥氣。
循著味道找尋，張月明最后發(fā)現(xiàn)是于躍的保溫杯里散發(fā)出的氣味。
“于躍你喝的是啥？一股怪味！”
然后張月明站起身，看見于躍保溫杯中裝著的，是一種散發(fā)著腥味的乳白色的液體。
于躍頭也不抬的回答道。
“羊肉湯啊。”
張月明……
朱還……
米奕甜……
“我去！于躍你是弱智吧！哪有用保溫杯裝羊肉湯的！為什么還是奇怪的白色??？”
于躍對他提的問題感到奇怪“你們家里煮羊肉湯不倒牛奶進去的嗎？我們家都是這么煮羊肉湯的啊?！?br/>
張月明……
“為什么羊肉湯還要加牛奶！這是什么吃法？”
“因為加了牛奶之后湯色好，口感也更好，你沒看到電視廣告上的羊肉湯、排骨湯什么的，都是乳白色的嗎？”
說完，于躍還從保溫杯里吸出一塊羊肉來。
張月明……
朱還……
米奕甜……
好吧，我沒做過飯，我不跟你爭辯。
這時候朱還忽然亢奮了起來，指著于躍就開始質(zhì)問米奕甜“米奕甜，就這貨你說他能成為明星？他能成明星？我怎么就這么不相信呢！”
看著于躍一臉幸福的咀嚼著羊肉，米奕甜心里也是一陣嘀咕媽耶，還真不敢相信這貨會寫歌！
“我說你們這些人就是大驚小怪！”于躍鄙視道“我要是用飯盒裝一碗湯過來喝，你們會奇怪不？”
眾人搖頭。
“那我用保溫杯裝羊肉湯，你們就奇怪了？”
朱還和米奕甜默不作聲。
他們覺得于躍說的有些道理，就是怪怪的。
總覺得哪里不對勁。
張月明開口說道“我沒覺得保溫杯裝羊肉湯哪里不對……”
看到其他幾人投來的目光，張月明又改口說道“是感覺有那么一點奇怪……但是，你的羊肉湯里為毛沒放蔥花？難怪腥味這么大！”
此刻，大家討論的點因為張月明的一句話瞬間歪了樓。
為什么這杯羊肉湯里不放胡椒？
為什么這杯羊肉湯里不放孜然？
為什么這杯羊肉湯里不放辣油？
為什么這杯羊肉湯里不放香菜？
一旁剛從宿舍趕到班級的戴高興，開始懷疑自己是不是還沒睡醒。
什么時候羊肉湯開始用“杯”來計量了？
……
進了教室的老熊看到后面幾人嘰嘰喳喳的討論著什么，也不在意，他看到于躍時，腦海中想到的是這兩天傳開的于躍駐唱的事情。
連數(shù)學(xué)組的其他老師都聊起了這事，還向老熊了解情況。
于躍駐唱的事情他去年就知道了，還專門向于躍的父母詢問過。
在運動會即將來臨的時候，他心思活泛了起來。
是不是應(yīng)該讓于躍去臺上表演一下，來展示自己班級的才藝。
反正以這個班的尿性，指望他們在運動項目上有什么突出的成績是不可能的了。
那就只能在別的地方出出風(fēng)頭。
于躍這不就是一個現(xiàn)成的苦力嗎？
然后就把于躍叫到了辦公室。
于躍一路也在尋思著老班叫他去辦公室的原因，不至于自己喝了一杯羊肉湯，就弄得人神皆知吧。
哎，這眼看著就要成為明星，自己開始連都沒有了。
……
這當(dāng)然不可能是羊肉湯的事。
所以于躍思前想后，就想到了駐唱的事情上面。
再一聯(lián)想，就想到可能老班要讓他上臺唱歌。
對于沒有錢的表演，于躍內(nèi)心是拒絕的，每天唱歌都快唱膩了，老熊你還來這一出？
我于躍堅決不答應(yīng)！
不過一進入辦公室的環(huán)境中，于躍就立刻慫了下來。
唱歌就唱歌吧，等于變相的提高一下自己的人氣，也不是不能接受。
老熊坐下后，看著滿嘴油水的于躍，還沒開口說話，于躍就搶先說道“熊老師，我這幾天思前想后，運動會這么重要的項目，我們班級怎么能不出個節(jié)目呢？作為班上的文娛委員姜雨欣同學(xué)簡直太失職了，我在這里嚴(yán)重的譴責(zé)！”
于躍直接把文娛委員姜雨欣拉出來鞭尸，反正她人也不在，死道友不死貧道的優(yōu)良作風(fēng)，被于躍發(fā)揮的淋漓盡致。
“嗯？那你的意思是？”
“熊老師，畢竟我也是一名課代表！我要主動請纓上臺表演，發(fā)揚我們十七班的精神！積極主動的帶好這個頭！扛起并且扛好姜雨欣同學(xué)沒能扛起的這面旗幟，讓校師生看到我們十七班的風(fēng)采！”
“嗯，看來你很有想法，所以……你怎么打算的？”
“唱歌！我要上臺演唱歌曲！”
“唱歌啊……”老熊有點遲疑，猶豫的說道“可是……我是打算讓你上臺跳舞來著，唱歌又不能體現(xiàn)出咱們班的體育精神，還得是跟運動有關(guān)的演出才行?！?br/>
于躍……
熊老師，告辭！
我于躍鐵骨錚錚，受不得這種屈辱！
……
在于躍的再三保證跟運動有關(guān)的情況下，老熊才同意于躍唱歌的事情。
而且還得是原創(chuàng)。
老熊自然也得知了于躍會原創(chuàng)的事情，畢竟是班上的第一手資料。
這么長臉的事情，他自然不會放過。
讓于躍跳舞這種事情，想想都知道是不可能的。
這只是老熊故意提的，好讓于躍自己跳出來討價還價，然后才勉為其難的同意他唱歌，但必須是原創(chuàng)。
然后，于躍就上套了。
其實老熊還挺擔(dān)心于躍腦子一熱真跑去跳舞了。
畢竟根據(jù)學(xué)生們的反應(yīng)，這位學(xué)生于躍的腦子可是跟正常人不太一樣的。
萬一他受不得這種屈辱呢？