教室里的四十九人沒(méi)有因那一句“下課”起身離開(kāi)教室，都坐在位置上思考著商清道剛才的話。如何讓感知與星力相融？絕不是簡(jiǎn)單的星力包裹感知，否則他們很容易就能成功了。

    葉星想起那天晚上，他模仿白星鵝通過(guò)星力呼吸吸納星力的情形，不由脫口而出二字：“律動(dòng)?！?br/>
    清亮的嗓音傳遍了安靜的教室，眾人紛紛投來(lái)目光。葉星才發(fā)覺(jué)自己竟不小心說(shuō)出了聲，心里有些尷尬，臉上卻保持著平靜的神情，起身往教室外走去，留下一個(gè)意味高深的背影。

    李湘生愣了愣，連忙跟著跑出去。

    “律動(dòng)？那是什么意思？”教室里，其余人一臉疑惑。

    坐在靠后位置的夏津聽(tīng)見(jiàn)“律動(dòng)”二字，陷入沉思，忽茅塞頓開(kāi)，一笑后，突然又嘆了口氣，“我不如他們啊。”

    靈動(dòng)可愛(ài)的夏瑛見(jiàn)他這幅樣子，忙安撫道：“哥哥，你別看輕自己，相信自己一定能行的。”

    夏津?qū)櫮绲孛嗣溺哪X袋，溫聲道：“你哥不會(huì)輕易認(rèn)輸?shù)模視?huì)努力追趕前面的人的。”他的眼里重新出現(xiàn)自信與堅(jiān)定。

    教室外，李湘生追上正欲離開(kāi)的葉星，問(wèn)道：“葉星，你說(shuō)的律動(dòng)是什么意思呀？”

    對(duì)于李湘生，葉星沒(méi)有藏私，如實(shí)相告：“就是讓星力和感知處于相同的運(yùn)動(dòng)頻率，如此才能讓兩者相融。”

    李湘生若有所思，忽然興奮道：“是不是就像音樂(lè)和樂(lè)器一樣？讓兩者保持相同的節(jié)奏，用感知去演奏星力，如樂(lè)器演奏音樂(lè)一般?！?br/>
    葉星一愣，沒(méi)想到他竟會(huì)聯(lián)想到這方面，笑道：“你這個(gè)比喻很恰當(dāng)?！?br/>
    “哈哈，多謝啦?！崩钕嫔氲阶约簩?huì)第三個(gè)成功解開(kāi)“星”字模板，露出幾分得意之色?！皩?duì)了，你要出去吃午飯嗎？下午還有節(jié)陳師的課?！?br/>
    葉星搖搖頭：“我得回去看看小糖?！?br/>
    “行，那我先去了。”李湘生往學(xué)院外的街道走去。

    葉星奔跑起來(lái)，想早點(diǎn)回到宅子。剛到出校門(mén)，他就猛地停住。

    校門(mén)口，穿藍(lán)色小綢裙的唐小糖正踮起腳尖翹望，忽然一個(gè)身影竄到了她的身前，嚇了她一跳。唐小糖看清面前人后，臉上洋溢著驚喜，上前抱住他的手臂?！叭~星哥哥?！?br/>
    葉星寵溺地笑道：“你怎么跑過(guò)來(lái)了？”

    “我在宅子里沒(méi)什么事，就過(guò)來(lái)等你一起去吃午飯。”唐小糖一抱住葉星的手臂，就感覺(jué)很安心，就如同當(dāng)年父親牽著她一樣。

    “我正準(zhǔn)備回去呢，那去吃飯吧?！比~星任著唐小糖抱著他手臂，一起往學(xué)院附近的酒樓去。

    在一間酒樓里，唐小糖一邊不停地往嘴里塞食物，一邊好奇地問(wèn)著葉星學(xué)院里的事。

    葉星耐心地講著上午兩節(jié)課上的內(nèi)容。聽(tīng)到葉星竟然把那“星”字模板燒著了，唐小糖不由笑起來(lái)，有些得意地道：“葉星哥哥你是唯一一個(gè)把那模板燒著的人，這一點(diǎn)可是比那個(gè)云劍吟還厲害的呢?！?br/>
    葉星笑著刮了一下唐小糖翹起來(lái)的鼻梁，“我可沒(méi)他厲害，我才想到辦法，他就秒解了。”

    唐小糖抗拒地?fù)u搖頭，撒嬌道：“我不管，反正葉星哥哥就是最厲害的，誰(shuí)都比不過(guò)，那個(gè)云劍吟也不行?！?br/>
    “那當(dāng)然，我可是小糖的哥哥，必須是最厲害的。”葉星挺挺胸膛，驕傲道。

    唐小糖眼睛瞇成兩彎月牙兒，咯咯笑著。

    吃過(guò)午飯，葉星將唐小糖送回宅子后，立即回到學(xué)院，準(zhǔn)備上下午的課。

    “上午講過(guò)，星辰上的星力源自虛空，但虛空中的星力充滿狂暴能量和雜質(zhì)，不能直接吸收。為此，我們需要用到特殊的吸納方法?！贝┌导t裙袍的陳玉瓊講道。

    “首先，我們需要將虛空中的星力吸收到體內(nèi)。大家說(shuō)說(shuō)，你們都是怎么吸收星力的?！标愑癍偯滥亢?，望向臺(tái)下。

    “催動(dòng)星種，牽引星力聚集過(guò)來(lái)?！北娙说幕卮疒呌谝恢隆?br/>
    葉星一怔，他當(dāng)時(shí)可沒(méi)想到這個(gè)方法，而是直接用自己的星力牽引虛空中的星力。

    “那么，如何煉化牽引來(lái)的星力呢？”陳玉瓊繼續(xù)問(wèn)道。

    “將外來(lái)星力吸收入星種，用自身星力沖刷、煉化出純凈的星力。”眾人齊聲道。

    葉星又是一陣茫然，吸收來(lái)的星力還需要煉化的嗎？不是直接就吸收進(jìn)星種里了嗎？

    他轉(zhuǎn)頭低聲問(wèn)向李湘生：“吸收的星力需要煉化嗎？”

    李湘生有些驚訝地說(shuō)道：“當(dāng)然吶，陳師不是說(shuō)過(guò)，虛空星力里有狂暴能量和雜質(zhì)，需要煉化后才能轉(zhuǎn)化為自己的星力。你難道不用煉化就能吸收？”

    葉星有些不確定地點(diǎn)點(diǎn)頭：“好像是的，就直接吸收到星種里，然后就轉(zhuǎn)化為自己的星力了?！?br/>
    李湘生一副難以置信地看著他，“你一直以來(lái)就是這樣修煉星力的？”

    “怎么了？有什么問(wèn)題了？”葉星被他看得一陣心虛，難道這樣修煉有什么隱患？

    李湘生平復(fù)了一下自己的心情，說(shuō)道：“我也不太清楚，你這樣不需要煉化直接吸收星力，修煉的速度會(huì)很快，但那些狂暴能量和雜質(zhì)不知道會(huì)不會(huì)留在你的體內(nèi)，成為隱患。你還是問(wèn)一問(wèn)陳師為好?！?br/>
    葉星被他說(shuō)得心一緊，可別因?yàn)樽约汉鷣y修煉出了岔子呀。他下意識(shí)從座位上站了起來(lái)。

    陳玉瓊正在講課，忽然看見(jiàn)葉星站了起來(lái)，疑惑地問(wèn)道：“葉星同學(xué)，你有什么事嗎？”

    葉星鼓足勇氣，大聲問(wèn)道：“陳師，我想問(wèn)一下，能否直接用自身星力去牽引虛空星力，直接吸收到體內(nèi)？”

    陳玉瓊愣了一下，“理論上是可以的，但是這樣的方法效率比較低，因?yàn)樵跔恳^(guò)程中你自身的星力會(huì)有較大損耗，抵消了大部分吸收到的星力?！?br/>
    “那如果是用星力呼吸的方法呢？”葉星繼續(xù)問(wèn)道。

    “星力呼吸？”陳玉瓊面露驚色道：“你居然知道星力呼吸？你是怎么修煉星力的？”

    葉星有些忐忑地道：“我將星力附著在皮膚表面，控制著星力進(jìn)行呼吸運(yùn)動(dòng)，將虛空星力吸收到體內(nèi)星種，轉(zhuǎn)化為自身星力?！?br/>
    “還能這樣吸收星力嗎？”

    “這樣的方法和用星種牽引哪個(gè)更快？”

    教室里一陣竊竊私語(yǔ)，紛紛好奇著葉星所用的新奇方法。

    陳玉瓊卻是臉色大變，嚴(yán)肅道：“你一直是這樣修煉的？”

    “是?！笨吹疥愑癍偰樕蠂?yán)肅的神情，葉星心里頓時(shí)緊張起來(lái)。

    “你將星力通過(guò)皮膚吸收入體內(nèi)時(shí)，身體有什么不適嗎？”陳玉瓊看著他問(wèn)道。

    “星力通過(guò)的部位有些脹痛，但是停止修煉后就好了，之后也沒(méi)有什么狀況?！?br/>
    “僅此而已？”陳玉瓊瞪大了杏目。

    “目前為止我沒(méi)有感到什么不適?！彪m是這般說(shuō)，葉星心里還是沒(méi)底。

    陳玉瓊臉色放松下來(lái)，“下課后你留一下吧，我再跟你聊聊。”

    “哦?！比~星應(yīng)了聲，坐了下來(lái)。

    看到臺(tái)下的交頭接耳，陳玉瓊清了下嗓子，提高了音量嚴(yán)聲道：“其他人按照自己的方法，老實(shí)用星種吸收煉化星力，不要隨意嘗試其他的方法。否則出現(xiàn)問(wèn)題很可能斷絕星修之路?！?br/>
    眾人連忙點(diǎn)頭。葉星卻是惴惴不安，心想自己不會(huì)出什么問(wèn)題吧？

    李湘生看他這幅樣子，安慰道：“別擔(dān)心，可能是你體質(zhì)特殊，陳師聽(tīng)了也沒(méi)有大反應(yīng)，應(yīng)該沒(méi)什么事?！?br/>
    “但愿吧?！比~星勉強(qiáng)笑道。他可不想剛踏上星修之路，就半路夭折。

    陳玉瓊從剛才的心緒波動(dòng)中恢復(fù)過(guò)來(lái)，繼續(xù)講道：“你們肯定都想加快自己的修煉速度，其實(shí)方法上午商師就講到了，那就是引星術(shù)?！?br/>
    “引星術(shù)能加快修煉？”眾人驚訝，難道這爛大街的引星術(shù)里真的蘊(yùn)藏諸多奧秘？

    “沒(méi)錯(cuò)，引星術(shù)雖然基礎(chǔ)，但確實(shí)是一切星力修煉的入門(mén)與進(jìn)階之法。它既可加快牽引虛空星力的速度，又可加快煉化虛空星力的速度。至于具體方法，要看個(gè)人領(lǐng)悟，每個(gè)人的方法不盡相同。我只說(shuō)兩個(gè)詞，其余的靠你們領(lǐng)悟了?！标愑癍偼鲁鰞蓚€(gè)詞：“結(jié)構(gòu)，律動(dòng)。”

    葉星聽(tīng)見(jiàn)第一個(gè)詞若有所思，第二個(gè)詞卻讓他不由呆滯。這不是他上午不小心說(shuō)出口的詞嗎？其余人的目光也在同時(shí)投向了葉星。

    陳玉瓊注意到這一現(xiàn)象，也看向了葉星，目光里頗有幾分無(wú)奈和頭疼。怎么又是你？

    我也不知道呀。葉星擺出一副無(wú)辜的表情，示意自己也一無(wú)所知。

    “今天的課就上到這吧，接下來(lái)有一件事要宣布?！标愑癍偸栈啬抗猓鉂嵢缬竦哪橗嬌闲θ菝髌G，紅唇翻動(dòng)：“兩個(gè)月后，學(xué)院排位模式正式開(kāi)啟。屆時(shí)，你們?cè)趯W(xué)院里的一切資源、待遇，都將依據(jù)自身名次分配。這兩個(gè)月的資源，依照你們?nèi)雽W(xué)時(shí)獲得的初始名次進(jìn)行分配，修煉室、典籍室等區(qū)域正式對(duì)你們開(kāi)放。這兩個(gè)月加緊修煉吧，我期待兩個(gè)月后，名次能有大變動(dòng)?！?br/>
    眾人還陷入震驚中，陳玉瓊又道：“其他人下課，葉星留一下。”

    眾人隨即離去，李湘生留下一個(gè)你保重的同情眼神后，也除了教室。諾大的教室里只剩下葉星和陳玉瓊二人。

    陳玉瓊似笑非笑地看著葉星，紅唇輕啟，聲音柔媚：“我還以為就一個(gè)云劍吟夠讓我頭疼的，沒(méi)想到還有你這個(gè)多事精?！?br/>
    葉星有些不自然地笑道：“陳師，我保證不會(huì)給您惹麻煩的?！?br/>
    “還不夠麻煩？你剛才可是差點(diǎn)嚇到我了，我還以為好不容易招的一個(gè)小天才就要夭折了?！标愑癍傂αR道。

    “陳師你可別嚇我呀，我覺(jué)得身體里沒(méi)什么不適呀?！比~星心里一跳，緊張道。

    “說(shuō)吧，你的修煉是怎么回事？”陳玉瓊瞪了他一眼道。

    葉星老實(shí)交代：“我之前看到一只白星鵝在夜空下吸納星力，就觀察了那只鵝吸納星力的方法，從它羽毛的呼吸律動(dòng)中得到啟發(fā)，嘗試著將星力覆蓋體表，進(jìn)行呼吸，吸收星力。”

    “你的身體只是感覺(jué)到疼痛？”

    葉星點(diǎn)點(diǎn)頭。

    陳玉瓊走到葉星身旁，“手伸出來(lái)?！?br/>
    葉星乖乖伸出右手。只見(jiàn)陳玉瓊素手握上了他的右手，一陣溫?zé)崛峄袀鱽?lái)。葉星身體不由緊張起來(lái)。

    素白手掌上散發(fā)出粉紅光點(diǎn)，滲入葉星手中。葉星感覺(jué)手掌血肉里仿佛鉆進(jìn)了許多火星，熾熱而酥癢。

    過(guò)了一陣，陳玉瓊收回星力，自語(yǔ)道：“有星力淬體的痕跡，且十分純粹，竟然沒(méi)有一絲雜質(zhì)。”她有些驚奇地看了葉星一眼，突然笑道：“走，帶你去個(gè)地方?！?br/>
    陳玉瓊一手拽住葉星的胳膊，竟直接帶著他從教室窗戶里飛了出去。