開(kāi)學(xué)了，那個(gè)精神矍鑠，語(yǔ)氣鏗鏘的老人和他的話語(yǔ)，總是縈繞著學(xué)子們的耳畔。據(jù)老生所說(shuō)，每年的開(kāi)學(xué)，這位老人都會(huì)出現(xiàn)，每年僅此一次而已。
他們的教室在震旦樓第一層往左數(shù)第六個(gè)教室，前面五個(gè)教室都是盾戰(zhàn)士的。他的班主任非是旁人，正是給他報(bào)名的郗佳兒老師。
郗佳兒今天穿著一件灰色的束腰風(fēng)衣，領(lǐng)子豎著，一條白底藍(lán)花的絲巾在脖子上打了一個(gè)漂亮的結(jié)扣。她長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)披在后肩，用一方粉色絲帕隨意一綰，卻有說(shuō)不盡的風(fēng)情。
雖然，她靚麗逼人，但冷霜的臉上帶著威嚴(yán)，自她踏進(jìn)教室的第一步起，整個(gè)教室安靜得連一根針落下也能聽(tīng)出來(lái)。
手里捧著的教案不輕不重的放在講臺(tái)桌上，粉筆灰頓時(shí)吹向前排的同學(xué)，而身材不高，略有發(fā)胖的軒轅青羽便坐在第二排，眉頭皺了起來(lái)。
郗佳兒看了下，嘴角卻揚(yáng)起得意的微笑，但轉(zhuǎn)身便在黑板上寫下三個(gè)大字：獵戰(zhàn)士。
“你們都選擇了獵戰(zhàn)士，那誰(shuí)來(lái)告訴我，什么是獵戰(zhàn)士？”
立時(shí)有一位叫馬騰的同學(xué)站了起來(lái)，他當(dāng)選了本班的班長(zhǎng)，身體頎長(zhǎng)，手臂長(zhǎng)而粗壯，是非常適合做為獵弓戰(zhàn)士的。他侃侃而談道：“所謂的獵戰(zhàn)士，就是指以狩獵敵人為要?jiǎng)?wù)的戰(zhàn)士。我們有著其他戰(zhàn)士不具備的遠(yuǎn)程打擊能力，我們是魔法師的克星。我們要用手里的弓箭，守衛(wèi)團(tuán)隊(duì)的最外防線，擊殺所有可能對(duì)團(tuán)隊(duì)產(chǎn)生危險(xiǎn)的目標(biāo)?！?br/>
還有幾位同學(xué)也都積極的現(xiàn)身說(shuō)法，無(wú)非是想在美麗的老師前留下一個(gè)好的印象。軒轅青羽卻有些懨懨，半趴在桌上。
郗佳兒道：“不錯(cuò)，同學(xué)說(shuō)得很好，還有沒(méi)有同學(xué)們需要補(bǔ)充的？這位同學(xué)好像不是很認(rèn)同，那你起來(lái)說(shuō)說(shuō)?！?br/>
軒轅青羽在所有同學(xué)的目光下，不得不站了起來(lái)，說(shuō)道：“沒(méi)有什么可補(bǔ)充的，大家的發(fā)言都很好。”
郗佳兒卻仍不放過(guò)他。她也很奇怪，軒轅青羽為什么會(huì)選擇成為獵戰(zhàn)士，她可是親眼看過(guò)他與宋青衣的戰(zhàn)斗，絕對(duì)是相當(dāng)強(qiáng)悍的狂戰(zhàn)士。
“那你是如何理解獵戰(zhàn)士的？或者說(shuō)，你為什么選擇成為獵戰(zhàn)士？”
“因?yàn)楂C戰(zhàn)士是唯一擁有遠(yuǎn)程攻擊力，比魔法還遠(yuǎn)。我就是喜歡這種可以換著法子揍別人，而別人卻打不到自己的感覺(jué)。”
郗佳兒不動(dòng)聲色的瞪了一眼，雖然軒轅青羽的表述很無(wú)賴，卻說(shuō)出了獵戰(zhàn)士的優(yōu)與劣。為了挽回同學(xué)們的印象，她連忙補(bǔ)充道：“不錯(cuò)，青羽同學(xué)說(shuō)得很對(duì)。我們獵戰(zhàn)士最強(qiáng)大的地方，便是我們的弓箭射程。在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中，你們不僅要修習(xí)如何射箭，還有一門比箭術(shù)更為重要的課程，那便是如何制作陷阱。”
“我們獵戰(zhàn)士可不只有弓箭，我們還有無(wú)數(shù)巧妙的陷阱。我們會(huì)是團(tuán)隊(duì)中最堅(jiān)實(shí)的后盾，要為團(tuán)隊(duì)清除一切有危險(xiǎn)的源頭。因?yàn)?，我們無(wú)論身在何處，都要隱藏在暗處。箭在弓上，引而不發(fā)，才是我們最大的價(jià)值?！?br/>
在這一節(jié)課中，郗佳兒主要給大家講解獵戰(zhàn)士，吹得天上少有，好像世上最強(qiáng)大的職業(yè)便是獵戰(zhàn)士，世上最強(qiáng)大的人，也會(huì)是獵戰(zhàn)士。這讓全班四十五人都熱血沸騰，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，恨不能馬上找其他系的人切磋一下。
他們不知道的是，在同樣的課程上，狂戰(zhàn)系、敏戰(zhàn)系、盾戰(zhàn)系，連不以實(shí)力為榮的輔戰(zhàn)系都在接受本職業(yè)是最強(qiáng)的，是團(tuán)隊(duì)中絕對(duì)的核心。
晚上回到宿舍，便老鼠嫁女兒一樣，紛紛吵了起來(lái)。鐵墩選擇的是盾戰(zhàn)士，叫囂著，只要自己穿上板甲，站在那里讓熊力砍也不打緊。熊力自然不服，他是狂戰(zhàn)士，奉行攻擊為上，叫囂著要實(shí)戰(zhàn)。最后，兩人扮腕子，槐梧的鐵墩取勝了，更是得意洋洋。
敏戰(zhàn)士安德肋很是不屑，驕傲的道：“你們就是兩頭笨牛，光是力量大皮厚有個(gè)屁用。你們打得著我嗎？打都打不著，空有力量有什么用？我們敏戰(zhàn)士才是最牛的。”
曾述懷選擇的是神術(shù)，主要是做為團(tuán)隊(duì)的輔助，他只能安靜的笑著，偶爾說(shuō)一聲：“我們雖然沒(méi)有什么攻擊力和防御力，但我們的治療和增幅也是不可少的。我們的神術(shù)，遠(yuǎn)比輔戰(zhàn)系的要強(qiáng)多了?！?br/>
這一點(diǎn)，大家都認(rèn)同，曾述懷也就心滿意足了。
一直很少說(shuō)話的陳植，卻是一位魔法師，已能熟練的使用水系魔法。魔法師都是高傲的，根本看不起這些粗鄙的戰(zhàn)士。說(shuō)道：“我們魔法師才是這個(gè)世上最高貴的職業(yè)。”
雖然，大家都可以揍贏陳植，因?yàn)樗乃的Хü袅θ?，但卻不得不承認(rèn)他的話是對(duì)的。二級(jí)的魔法士和二級(jí)的星魂期戰(zhàn)士走在一起，任誰(shuí)也會(huì)多看魔法師幾眼。
鐵墩問(wèn)青羽：“青羽，你們獵戰(zhàn)士怎么樣？”
軒轅青羽笑了笑道：“我們獵戰(zhàn)士要躲在你們盾戰(zhàn)士后面才能真正的發(fā)揮優(yōu)勢(shì)。”
鐵墩心情大暢：“還是青羽是明白人。我們盾戰(zhàn)士就是所有人的后盾，在我們的盾下，任何對(duì)手的攻擊都不會(huì)落到隊(duì)友身上?！?br/>
獵戰(zhàn)班只有一個(gè)，郗佳兒是班主任，主講理論和偽裝課，還兼講大唐帝國(guó)歷史。箭術(shù)課的老師是位滿臉麻子的魏倫新，他負(fù)責(zé)的箭術(shù)的實(shí)戰(zhàn)練習(xí)。在他上的第一節(jié)，便讓所有的同學(xué)印象深刻。
他讓所有的同學(xué)蹲著馬步，雙臂伸直，在手腕處吊著一塊五斤重的磚頭。而在他們的對(duì)面三十丈外各有一個(gè)靶子，靶子上都貼了一張紙，上面寫了密密麻麻的字，每個(gè)人要把上面的字都背出來(lái)。
背是小事，那只有棗子大的字，隔了百米遠(yuǎn)，小得像只螞蟻。每個(gè)人必須要睜著大眼睛，仔細(xì)再仔細(xì)的看，才能分辯出來(lái)。
魏倫新老師手里拿著一根兩尺長(zhǎng)的皮鞭，在靶場(chǎng)上來(lái)來(lái)回回的踱著步。只要有人的手垂下去了，或腿伸直了，就會(huì)被他一鞭子抽在身上。
“箭術(shù)，最重要的是目力，然后是臂力，兩者缺一不可。你們真以為一位優(yōu)秀的箭手，只靠天賦就行了？記住，目光所到之處，便靶子所立之所。所以，你們首先要定靶，這就需要目力，二是要箭矢可及，這便需要臂力?！?br/>
“一石弓，有效射程八十米。二石弓，有效射程一百二十米。五石弓，有效射程是二百米。十石弓，有效射程三百米?！?br/>
“能開(kāi)十石弓者，才是一位合格的射手?，F(xiàn)在你們能開(kāi)幾石弓？”
軒轅青羽是四十五位學(xué)員中，唯一一個(gè)蹲馬步四十分鐘一動(dòng)不動(dòng)，手臂也一動(dòng)不動(dòng)的人。并在最快的時(shí)間內(nèi)將靶上的文章背誦了出來(lái)。字寫得難看不說(shuō)，還狗屁不通。
魏倫新有些驚奇的記住了這個(gè)少年。
除了箭術(shù)課外，還有體能課，陷阱課，偽裝課和各類文化課。體能課的老師叫章東，凡教體能課的，無(wú)一不是五大三粗的漢子，而且天生的大嗓門。陷阱課則是一位猥瑣的老頭，上課的第一句話便是：“一個(gè)陷阱高手，一定要學(xué)會(huì)猥瑣?！?br/>
上第一節(jié)課，軒轅青羽就深深的愛(ài)上了這門課。他就是十分喜歡做這些坑人的玩藝，有時(shí)候總會(huì)問(wèn)自己，難道自己是天生的猥瑣？
偽裝課是郗佳兒兼任，文化課的老師則多是女性，中年婦女居多。文化課中的算學(xué)課，也是十分重要的，因?yàn)橛?jì)算能力是任何獵戰(zhàn)士必須掌握的。