誨便找了個(gè)高級(jí)練室，袁野將學(xué)生卡插了講去，而插，也就宣布他的凹貢獻(xiàn)點(diǎn)沒(méi)了，四層的高級(jí)練室都是整體出租的，換而言之就是包間，里面有成套的高級(jí)練器械可以使用，比起租用單個(gè)練器械看似要便宜一些，但實(shí)際要貴很多，畢竟一個(gè)人練，不可能同時(shí)使用全部的高級(jí)練器械。

    而袁野之所以租用練包間。是為了安靜，或者說(shuō)是安全起見(jiàn)，畢竟在練中他和羅素會(huì)交流很多隱秘的事情，不能讓外人聽(tīng)見(jiàn)，而且羅素現(xiàn)在扮成的樣子是陳闖，老在人前晃悠，很容易露出馬腳。

    開(kāi)打高級(jí)練室的門，袁野的眼前忽然一亮，只看到里面全部都是一些陌生且嶄新的練器械，而且體積也比袁野練室要大上許多，各個(gè)都是奇形怪狀。

    有類似形狀類似茶壺的，也有形狀類似放倒的酒瓶子的，尤其中中間那個(gè)，體積更是駭人，看上去如同一個(gè)大圓盤，內(nèi)都有一個(gè)類似機(jī)械臂的東西，一端固定在圓盤的中軸上，另一端則與一個(gè)類似戰(zhàn)機(jī)模擬器的東西連接。

    站在袁野身旁的羅集，神色則沒(méi)有任何變化，顯然這些東西他見(jiàn)得太多了。

    “這是富氧手練儀，高級(jí)手練儀的一種，價(jià)值在勸萬(wàn)力四萬(wàn)星元之間。”羅素拍了拍那個(gè)一人多高的“大茶壺”向袁野介

    道。

    “富氧手練儀？”袁野仔細(xì)打量了一下“大茶壺”底座和以及主體的一面被咖啡色的金屬覆蓋。另外一面則是用透明玻璃制成，里面設(shè)置有些類似戰(zhàn)機(jī)模擬器，但由于玻璃并非完全透明，加之燈光的反射，里面具體是什么樣子，袁野看的并不是太清楚。

    “還有那個(gè)”羅素又指了指練室的另外一角，那里放著一個(gè)橢圓形物體，整體完全被厚厚的金屬裝甲所覆蓋，在其下方是一條散著熒光的磁力軌道，徑直連接到一面安裝有大彈簧的金屬墻壁上：“那是急撞擊器，主要是練飛行員血管壁的抗壓性，以及急轉(zhuǎn)急停的身體承受能力?！?br/>
    “至于中間這個(gè)最大的練儀器，他的名字叫高仿真戰(zhàn)機(jī)模擬器。”羅素指了指位于練室中心的大圓盤：“可以說(shuō)，在高仿真戰(zhàn)機(jī)模擬器中練，除了不會(huì)擔(dān)心墜機(jī)之外，與駕駛真實(shí)戰(zhàn)機(jī)沒(méi)有任何區(qū)別。

    看著這些琳瑯滿目的練器械。袁野知道，自己今后任重而道遠(yuǎn)。

    “你什么時(shí)候能夠適應(yīng)了這里面的所有記練，那么你什么時(shí)候就會(huì)成為丙級(jí)飛行員，換而言之，你就可以駕駐真正的戰(zhàn)機(jī)在天空翱翔，而不必再窩在戰(zhàn)機(jī)模擬器中，向玩網(wǎng)絡(luò)游戲一樣，在里面擊落一些虛擬戰(zhàn)機(jī)?！绷_素面色嚴(yán)肅的對(duì)袁野講道：“而且有一句話你要聽(tīng)好，駕駐真正的戰(zhàn)機(jī)，你的生命只有一次。沒(méi)有“復(fù)活，可以選擇，換而言之。別看你剛剛在育空網(wǎng)擊落了架戰(zhàn)機(jī)，但你也死了舊回，所以你的同學(xué)看到你的成績(jī)也許會(huì)很吃驚，很羨慕，但在我眼中，你的成績(jī)是非常糟糕的?！?br/>
    面對(duì)羅素的話，袁野沒(méi)有吭聲，只是輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭，顯然羅素說(shuō)的非常有道理，在真實(shí)的空戰(zhàn)中。一旦被擊落，輕則逃生有一線生機(jī)。重則直接斃命，而無(wú)論是那一種，最終的結(jié)果都是無(wú)法立刻參戰(zhàn)了，無(wú)法參戰(zhàn)，還談什么擊落戰(zhàn)機(jī)？

    又與羅素短暫的交流了片刻，袁野便開(kāi)始了第一項(xiàng)練，畢竟站在這個(gè)房間里，每分每秒消耗的都是貢獻(xiàn)點(diǎn)，雖然袁野剛剛在育空網(wǎng)中了一筆橫財(cái)，但也經(jīng)不起如此浪費(fèi)啊。

    很快，袁野便按照羅素的指示，脫掉了外衣，只留下一條小褲衩。然后順著富氧手練儀的頂蓋，進(jìn)入到了內(nèi)部。

    富氧手練儀的內(nèi)部，這個(gè)時(shí)候袁野已經(jīng)看得清清楚楚，內(nèi)部的陳設(shè)與戰(zhàn)機(jī)模擬器的內(nèi)部夫體相同，唯有不同的就是一個(gè)個(gè)弧形屏幕已經(jīng)被撤掉，而且一些用來(lái)顯示高度、戰(zhàn)機(jī)姿態(tài)的儀器也通通被改換成了一些奇怪的部件，看上去像是布滿釘子的鋼板。

    “準(zhǔn)備好了嗎？”羅素通過(guò)外部通話器，向內(nèi)部的袁野問(wèn)道。

    “嗯。”袁野應(yīng)了一聲，隨即按下了座位上的固定裝置。就在袁野按下固定裝置的那一刻，袁野忽然現(xiàn)，他的腳了開(kāi)始出現(xiàn)一層積水。而且水面依然在急上升之中。

    “這袁野有些懵，可就在他愣神的一瞬間，積水已經(jīng)沒(méi)過(guò)了他的腰部，而且還在上升。一幾心么回事。袁野時(shí)間有此驚訝，迅諫解除了固定裝憚位上躥了起來(lái)，準(zhǔn)備逃離這個(gè)是非之的?？山Y(jié)果他卻現(xiàn)，頂部的艙蓋已經(jīng)被鎖死。

    “你想干什么？想淹死我嗎？”袁野大聲問(wèn)道，而水這個(gè)時(shí)候已經(jīng)急劇上升，沒(méi)過(guò)了袁野的脖頸，袁野不得不仰著頭，盡量將嘴巴和鼻子。露在水面之上。

    “坐好了站在富氧手練儀外部的羅素，看到袁野這副大驚小怪的舉動(dòng)，有些不耐煩道。

    此時(shí)，水已經(jīng)徹底將富氧手練儀填充，袁野只能盡可能屏住呼吸。并有手指掐住了鼻子，可這水中憋氣總有憋不住的時(shí)候，只過(guò)了一分鐘，袁野就覺(jué)得頭腦脹，缺氧的癥狀顯露無(wú)疑。

    百般無(wú)奈之下，袁野本能的大張開(kāi)嘴巴，猛吸一口。

    “嗯？。袁野心中出了這樣一個(gè)聲音，這個(gè)時(shí)候，他現(xiàn)自己沒(méi)有被水嗆到，缺氧的癥狀也消失了，而且也不用刻意的去呼吸。

    袁野詫異的望了一眼兇臉男。由于肺部已經(jīng)填滿了水，袁野已經(jīng)不出聲音了。

    “那是氧水，他可以讓你的肺部更好的吸收氧氣，而且還可以滋養(yǎng)你的肺，提高你的肺活量羅素解釋道。

    聽(tīng)到羅素這么說(shuō)，袁野的驚訝之色微微退去，而現(xiàn)在他正蜷縮在富氧手刮練儀中，看上去就如同一個(gè)在母體中的胎兒。

    經(jīng)過(guò)了最初驚訝的袁野，很快便再一次回到了座位上，并啟動(dòng)了固定裝置，與此同時(shí)，在他面前的透明玻璃上，也打出了富氧手練儀的使用方法，袁野自然是細(xì)心閱讀。

    閱讀完畢，袁野隨即啟動(dòng)了富氧手卞練儀，而這時(shí)面前的玻璃也打出了一大堆的操作公式，袁野對(duì)《戰(zhàn)機(jī)駕駛理論剖析》已經(jīng)十分了解。因而對(duì)這些操作公式已經(jīng)不再陌生，而這一大堆公式分別標(biāo)注的是魅影機(jī)動(dòng)、字形俯沖以及加洛斯回旋。

    通過(guò)剛才的閱讀，袁野知道現(xiàn)在他要做的就是，將這些公式用實(shí)際操作反應(yīng)出來(lái)，可是在水下阻力大大增加。袁野想完成這些動(dòng)作，并不像在戰(zhàn)機(jī)模擬器中那么簡(jiǎn)單。

    而這也正起到了強(qiáng)化手的作用。其效果有些與袁野當(dāng)初自己明的“水中拋?zhàn)臃ā鳖愃?，但要比他困難得多。

    因?yàn)榫驮谠半p手開(kāi)始運(yùn)作的一瞬間，那些釘板狀的物體微微出一絲的光澤，同時(shí)內(nèi)部的氧水也開(kāi)始攪動(dòng)起來(lái)，而且極不規(guī)則，時(shí)而呈漩渦狀，時(shí)而成翻滾撞。

    如此一來(lái)，袁野的雙手不但要對(duì)抗阻力，還要應(yīng)付這些因水流攪動(dòng)而產(chǎn)生的沖擊力，只要一不留神，袁野雙手的行動(dòng)軌跡就會(huì)生偏折。

    三個(gè)動(dòng)作的操作輸出，要是在戰(zhàn)機(jī)模擬器中，袁野只需要不到渺就可以完成，而在這種環(huán)境下，袁野整整用過(guò)了二十多秒，而且還出現(xiàn)了五次操作失誤。

    隨著袁野有些費(fèi)力的將著三個(gè)飛行動(dòng)作的操作輸入完畢，他的成績(jī)也顯現(xiàn)出來(lái)：水下手口”最快手，錯(cuò)誤五次，推測(cè)正常環(huán)境手仔

    看到這樣的成績(jī)，袁野翻了翻白眼。沒(méi)有過(guò)多的停留，袁野便再一次啟動(dòng)了第二輪練，顯然比起宿舍中的那臺(tái)手練儀，富氧手練儀要先進(jìn)得多，而且為受者設(shè)置的困難也要大上很多。

    不過(guò)，袁野并沒(méi)有因此而感到困惑。反倒充滿干勁，他知道困難設(shè)置的越大，那么對(duì)手的強(qiáng)化就越有好處，而且他知道，只要能夠?qū)⑦@里的練全部完成，他就有實(shí)力。獨(dú)自駕駐真正的戰(zhàn)機(jī)了，這是袁野無(wú)比期盼的事情。

    就在袁野如火如荼進(jìn)行練的時(shí)候，加琳已經(jīng)接到了阿亞空戰(zhàn)學(xué)院的入職通知書(shū)，而他也正是成為二十六班的班主任兼型機(jī)教官，這同樣也宣布，她將成為袁野在阿亞空戰(zhàn)學(xué)院的頂頭上司。

    關(guān)于這樣的入職通知書(shū)，加琳自然要拿給華海淵過(guò)目，畢竟她進(jìn)入阿亞空戰(zhàn)學(xué)院，完全是華海淵的意思。

    華海淵看到這樣的入職通知書(shū)，神色并沒(méi)有什么太大的變化，隨即便調(diào)取出了二十六班的近期資料，可以說(shuō)阿亞空戰(zhàn)學(xué)院的級(jí)二十六班確實(shí)是一個(gè)非常詭異的班級(jí)，尤其是狂屠一班的事跡。

    “大一，級(jí)班，二十六，“蟑螂”袁野看到二十六班近期的資料，華海淵很快便找到了這樣一條脈絡(luò)。